武里西小学校

気が付くともう３月。いよいよ卒業式の練習が始まりました。

まず、学年主任から卒業式の心構えについて話をしました。体育館に入るときにはワイワイと楽しげに入ってきた子供たちの表情が一変しました。今年はこういった緊張感の中で行事に取り組むことがなかったので、子供たちにとっても貴重な学習になります。

緩みがちであった子供たちの表情がキリっとしたものに変わりました。本来なら５年生の時に在校生の代表として卒業式に参加し、その空気感や６年生の様子などを見ているはずですが、コロナのためにそれがかないませんでした。子供たちにとっては、本当に初めての卒業式となります。

今年度も感染対策を取りながら、例年とは違った形での卒業式となります。子供たち一人一人が自分らしさを表現できる式になるよう、指導を進めていきたいと思います。

今日の登校の様子です。

１年前を思い返すと、急な休校宣言に伴い、３月は子供たちの姿がありませんでした。

今年度は４月、５月の休校を経て再開となりました。

コロナ禍で学校生活も一変しました。これまで通りいかないことも多々ありましたが、子供たちが元気に登校できることが本当に嬉しいです。

こうして、子供たちの元気な姿を見られるのも、日々保護者の皆様が各家庭で支えてくださっているからです。

今年度も残り１か月です。学校生活が当たり前のように送れることに感謝をしながら、教職員一同も子供たちと過ごしていきます。

３年生が「キッコーマン野田工場」とオンライン工場見学を行いました。

直接見学することができればよかったのですが、コロナ禍ということでそれが叶いませんでした。

動画が始まると子供たちは集中して見ていました。

このような試みが初めてだったので、見ているこちら側も不思議な感覚でした。

新しい工場見学（社会科見学）の在り方をみたような気がしました。

オンラインの見学であっても、子供たち一人一人にパンフレットや醤油が送られました。

御家庭で活用してください。

キッコーマン野田工場の皆様におかれましては、本校３年生のために丁寧な説明等をしていただき、ありがとうございました。

今日のすこやかタイムは２，３，５年生。

昨日と同様、８の字跳びに挑戦しました。

スムーズに跳べているグループが多くなってきました。

「はい、はい、はい・・・。」とう掛け声が校庭中に響き渡っていました。

放課後の職員室では「今日は〇回でした。」というような情報交換がされることが増えてきました。

各担任も本気になってきています。

一致団結して、頑張ってほしいです。

３年生の書写もいよいよまとめになってきました。

今日は「水玉」と書きました。

「横画」「たて画」「とめ」「はね」「はらい」「おれ」「点」の総復習です。

デジタル教科書を大型モニターに映して、動画に合わせて空書きをしています。

一字一字、集中して書いています。

習字の学習が始まったころに比べて、名前まで上手になってきました。

明日、懇談会です。教室にお越しの際には、お子さんの作品を是非見てあげてください。

本日、主任児童委員会が開催されました。

学校の様子、児童の様子、地域の様子等、貴重な情報提供・意見交換の場になりました。

コロナ禍における授業の様子も見ていただきました。

主任児童委員会の皆様におかれましては、御多用の中、本校にお越しいただきありがとうございました。

今後も御協力を宜しくお願いします。

本日の２，３校時に３年生が総合的な学習の時間のまとめとして、商店街見学に行きました。

３年生がお店のサポーターになり、各店舗にチラシやポスターを届けに行きました。

お店の方々にも喜んでいただき、ポスターをすぐに貼ってくれました。

感謝の気持ちをしっかり伝えることができました。

各店舗の皆様、本校３年生のために御協力をいただきまして、本当にありがとうございました。

また、引率をしてくださった保護者の皆様もありがとうございました。

今日の朝は、すこやかタイム（１，４，６年生）

今日も、８の字跳びに挑戦です。

休み時間に各クラスで練習をしている成果が少しずつ出てきているようです。

担任の先生も熱を帯びてきました。

今日は、２分間で２４０回をこえるグループがありました。

本気で取り組む武西っ子は、本当に素敵です。

今日の給食中もクラブの紹介動画を見ました。

写真は１年生の教室です。

動画を見るようにすると、１，２年生もどのようなクラブがあるのか知ることができます。

「あ、班長さんだ！」「おれ、〇〇クラブがいいな。」という声が聞こえてきました。

４年生になるのが、今から楽しみですね。

４年生の教室へ行くと、算数で箱の形にの学習をしていました。

教室を見渡すと、空席が目立ちます。

欠席が多いのかな？と、思いきや・・・

少人数学習の真っ最中でした。

４年生の算数では、３クラスを６人の教員で指導をしています。

（写真は４クラス分です）

１つの教室につき、１５名程度で学習をすることができ、教師の目が行き届きやすくなります。

武西っ子の学力向上を目指して、学習形態を工夫しながら授業をしています。