幸松小学校ブログ

台風16号の影響で、校庭の状況が良くなかったため
体育館で運動会の全体練習を行いました。

紅白応援団を先頭に、足踏みでの行進練習です。

運動会の歌・校歌の練習しました。幸松っ子の声が体育館全体に
響き渡っていました。

６時間目は、運動会係打ち合わせです。
決勝の係は、着順判定の練習を繰り返し行い、当日に備えます。

東京家政大学の保坂先生・丸本先生に御指導いただき、臨床美術第２回目を行いました。
今回は思いや感じた事を自由に描く「アナログ画」です。
「アナログ画」とは、感じた事を線や色で表現する
絵画のことです。

今回の内容について確認をしました。実際の作品を見て、イメージをつかみます。

感じたことを、オイルパステルで描きます。指でこすったりしながら、
作品を仕上げます。

完成した作品の良さを伝え合います。
「良さを伝える」とは、自分にはない「表現」「色」「線」
について伝え合うことです。
保坂先生・丸本先生今回も御指導ありがとうございました。

防災教育・食育の一環として、災害救助用アルファ米試食体験を実施しました。
災害時、「自分たちができることは何か」
　　　　　の一つとして、アルファ米について学びました。

折原栄養教諭から、アルファ米について説明がありました。

次に、実際にアルファ米を作りました。５０人分に対して、
８㍑のお湯（水）が必要です。

※教員が着用しているＴシャツは今年度の幸松小Ｔシャツです。
　運動会では、全職員が着用します。

できあがったアルファ米は給食で試食しました。

今回の運動会全体練習は、
「運動会の歌」「紅白応援合戦」「全校競技おくれおくれ」の練習です。

「運動会の歌」の練習では、力いっぱいの声が校庭に響き渡りました。

紅白応援団長を中心に、心を一つにした応援です。

最後の練習、全校競技「おくれおくれ」です。
大玉を紅白に分かれておくります。

２学期に入り、授業も確実に進んでいます。
学力向上の取組について紹介します。

子供たち一人一人に応じる
複数教員での指導（ティームティーチング）です。

基礎学力定着に向けた、ドリルを活用した繰り返し学習。

グループでの話し合いの意見をまとめています。
色々な考えがあることに気づきます。

学校生活の中心は授業です。
これからも授業を中心として学力向上に取り組みます。

５時間目終了時に避難訓練を行いました。
今回の避難訓練は、事前に子供たちに知らせることなく実施しました。

教室内では、机の下で自分の身を守ります。

ろう下移動中は、近くの教室へ避難します。

校庭の場合は,中央に避難し体を低くします。
このように、幸松っ子は地震の時の基本行動に従って
自分の身を守ることができました。

９月１４日（水）発明創意工夫展の発表が、武里西小学校で行われます。

本日の業間休みに、校内リハーサルを実施しました。
幸松小の内容は、「長持ち野菜保存のヒミツ」です。


聞く人がわかりやすいように、
代表の皆さんが工夫してプレゼンテーションします。



「野菜の長持ちのひみつ」がよくわかる発表です。
この研究の内容を、それぞれの家庭で実践しましょう！

幸松小学校では、４年生を対象に臨床美術の体験学習を実施しています。
臨床美術は、五感で感じたことを、自由に絵画で表現する活動です。
東京家政大学の保坂先生・丸本先生に御指導いただき、リンゴから感じたことを描きました。


まず、リンゴを観察して、色・香・輝き・味などを感じます。

感じたことを自由に描いていきます。何色も色を重ねたり、
色画用紙を貼ったりして表現します。


子供たちの思いの詰まったすてきな作品が完成しました。

４年生の教室で給食も一緒に食べました。
丸本先生保坂先生御指導ありがとうございました。

9月12日（月）の6時間目は運動会係打ち合わせです。
５・６年生が中心となり、運動会の準備を進めました。

放送係の打ち合わせです。当日の放送の分担を確認しています。


応援団の様子です。全校競技「おくれおくれ」の競技の確認です。


決勝係の様子です。順位確定の方法と分担を確認しました。
9月24日（土）運動会に向け、幸松っ子は頑張っています。

幸松小学校の食育の取組の一つとして
「朝ごはん、たべて体のスイッチオン」を合い言葉とした
朝食キャンペーンに取り組んでいます。
今週は、給食委員会と保健委員会の児童が、朝の登校に合わせて、児童に呼びかけました。



朝ごはんは、１日のスタートのエネルギーです。
「バランス良くしっかり食べて登校しましょう」