備後小学校ブログ

２・３時間目、３年生は「かすかべ郷土かるた」教室です。
先生は、春日部市教育委員会の先生方です。






「かるた」のこと、春日部のこと、「かすかべ郷土かるた」のことなどについてお話をうかがったあとは、さっそく実践です。







いちばんたくさんとれたのはだれでしょう？

いつもは飼育小屋の中にいるにわとりが外に出ています。


校務員さんが小屋の掃除をしてくれているので、その間、ちょっと外に出てもらっているのです。

雨はちょっと小雨になりました。
その間をねらって、１年生はアサガオの観察です。






目で見て、臭いをかいで、手で触って・・・・・と五感を使って観察します。

電池の向きを変えるとモーターの回る向きは？


といっても速すぎてよく見えません。
そこで、ヒラヒラをつかって、ヒラヒラが吸い込まれるか、外側にとばされるかを調べます。

２年生の教室から鍵盤ハーモニカの曲が聞こえてきます。
「かっこう」です。
みんな、とても上手に演奏できます。

こちらも学生ボランティアさん。

こうひつの作品を掲示してくれています。

今日の業前の時間は算数タイムです。
それぞれのクラスで、プリント学習を中心に算数に取り組んでいます。


こちらのクラスには大学生のボランティアさんが入っています。

わからないことがあったらボランティアさんに質問していいのですよ。

今週は雨のスタートとなりました。
月曜日は持ち物が多いのですが、雨ということで片手はかさでふさがれます。




強い降りではありませんが、それでもかさをささないと濡れてしまう降りです。

ご多用ななか、また、雨の中を備後小学校区の自治会の会長さんにお集まりいただき、自治会長懇談会を開催しました。




自治会のみなさまには、子どもたちの登下校の安全の確保や教育活動・学校行事への支援、資源回収、そして学校だよりの回覧など、大変お世話になっております。ありがとうございます。
今日は子どもたちの学習のようすをご覧いただいたり、情報交換をさせていただきました。


学校は災害時の一時避難場所でもあり、自治会長さんから災害時の対応にむけて、貴重な御意見をうかがうことができました。ありがとうございます。

５年生が図工で絵を描いています。
さすが、高学年、水彩のよさをいかした作品づくりです。

３年生がかすかべ郷土かるたに取り組んでいます。




残りのふだがだんだん少なくなってきています。
「まけちゃった・・・・」
まだ、カルタは残っていますよ。
最後まであきらめずにやり通すことが大切です。

１年生の音楽の時間は、手やカスタネットを使って、リズム打ちです。
お隣といっしょにやるのも楽しいですし、


カスタネットもとても楽しそうです。

２年生の算数の時間です。
教科書の絵の長さを測ります。
身の回りにあるものを使って、どちらがどちらだけ長いかを図ります。




どの絵がどれくらい長いのでしょう？

雨で校庭が使えません。
そこで、今朝の業前の活動、ローテーション運動は体育館で実施です。
体育館に全校児童が集まりますので、校庭と同じように、走ったり、跳んだり、投げたりするわかにはいきません。
そこで、「投」の場面はシャドウピッチングとなったわけです。

JRC活動のひとつとして、けさも募金の呼びかけにたつ子どもたちがいます。
緑の羽根の募金です。

多くのご家庭にご協力をいただき、ありがとうございます。

そんな大降りというわけではないのですが、風があるせいか、かさをさしていてもひざ下などビッショリになってしまいます。
こどもたちも、しっかりかさをさしての登校です。

雨の朝です。
このところ暑い日は続いていたの、ちょっと一息といったところでしょうか。
校庭のザクロの花の朱色が一段と華やかに見えます。

６月２日に正善小学校において行われる市内小学校陸上競技大会（南ブロック）の選手候補の子どもたちにユニホームが渡され、今日からそのユニホームを着ての練習です。

大会まであとわずか、大会で自己ベストが出せるよう集中してがんばりましょう。

校庭から元気な声が聞こえてきます。
「○○ちゃんがほしい」
「そうだんしよう」
「そうしよう」
１年生が休み時間に「はないちもんめ」をしています。

教育実習もいよいよ終盤。
今日は道徳の授業に挑戦です。




みるのとやるのでは大きな違い。
なかなか子どもたちから考えを引き出すのは難しいものです。