2020年12月の記事一覧
無事に2学期が終了!
8月17日(月)から始まった2学期。長い長い2学期でしたが、本日無事に終業式を迎えることができました。
2学期は、メイン行事であった運動会が何とか保護者の方にご覧いただける形で開催することができたことが、今となっては本当によかったと思っています。また、修学旅行や遠足、臨海自然教室の代替え行事、6年思いで作り行事の遠足などなど、新型コロナとの戦いでありました。安全第一を考えながらも、子どもたちにとって思い出となるようにと考えて実施してきました。終業式の思い出作文などを聞いていると、どの児童も充実した2学期になってくれたようです。
終業式では、校長先生から2学期のできごとを振り返って、赤羽小の児童がとても頑張ったことを具体的にお話してくださいました。その後、4名の児童が2学期を振り返っての作文を朗読しました。4名ともしっかとした読み方で、2学期の思い出や頑張ったこと、3学期に努力したいことなどを発表していました。
最後に児童指導主任から、冬休み中の過ごし方についてのお話がありました。
大きな荷物を提げて、全員元気に下校していきました。楽しい冬休みとなりますように。どうぞよいお年を!
6年生がプログラミング学習
今日の1・2時間目に6年1組が、3・4時間目に6年2組が、ICT支援事業としてプログラミング学習を行いました。
今年度から本格的に導入された学習ですが、今まで行っていたパソコンを活用した授業をステップアップした内容で取り組んでいます。今日は、専門の講師の方をお招きしての授業でした。
6年生が行ったのは、ロボットを動かす作業をさせる入力です。先生から説明を聞き、一人一人交代でパソコンに指令を入力してロボットを動かしました。
今回は6年生の実施でしたが、先週の1年生を皮切りに1月13日(水)の3年生まで、講師の先生から御指導を受けながらプログラミングを学んでいくことになっています。学年によってメニューは多少異なりますが、発達段階に合わせて体験をしています。
市貝町社会福祉協議会よりプレゼント!
昨日の21日(月)に市貝町社会福祉協議会の方が来校され、児童の皆さんへということで図書券を一人2,000円分ずついただきました。一人ずつ封筒に図書券と次のようなお手紙が入っていました。
小中学校に通う皆さんへ
はじめまして、市貝町社会福祉協議会の髙久です。
今年は、新型コロナウイルス感染症が流行して、学校生活でも様々な授業やイベントができずにたくさんの我慢をされていると思います。
私たち、社会福祉協議会は『福祉(ふくし)の気持ちを広める団体』です。福祉は、「他の誰かを思いやること」「みんな一人ひとりが幸せになること」です。
そこで私たちは、市貝町に住んでいる方や市貝町を応援してくれている方などから寄付を募り、「他の誰かを思いやる」基金(お金)を集めています。
今回、これから来る冬休みを楽しんでもらうため、小中学校に通う皆さんにささやかなプレゼントをさせてもらいます。
最後に、寒い日が続くので風邪などひかないよう体調に気を付けて楽しい学校生活を送ってください。
昨日は、6年生が中学校の入学説明会だってので、本日全校生に担任の先生から手渡されました。先生から、このお手紙を読んでもらい、学年に応じて説明がされました。子どもたちは、嬉しそうに受け取っていました。
保護者の皆様、社会福祉協議会の方の気持ちを十分くみ取っていただきまして、お子様にすてきな本を与えてあげてください。そして、この冬休みが、どうか子どもたちにとって心温まるすばらしい休みとなりますことを願っております。
今日の1年生
クリスマス レッスン!!
今日は1年生の外国語の授業がありました。
学習内容は「クリスマス」
クリスマスに関係のある様々な物の言い方を教えていただきました。
マリー先生はトナカイの角をつけて授業をしてくださいました。
まずは、クリスマスカードを作りました。頑張って英語で書いた子もいました。
メッセージも書いたので、ぜひ、見せてもらってくださいね。
次は、クリスマスクイズ!
何を描いているのか、連想して答えます。
答えが当たると、みんな嬉しそうです。
音楽に合わせて歌ったり、踊ったり、楽しい外国語の授業でした。
お・ま・け・・・。
先日行われた「家庭教育学級 益子焼手びねり体験」で作ったものが仕上がり、本日配付しました。
それぞれ素敵な作品ができました。
どんなものを入れるのかな?楽しみですね。
やさいまつりをしました
今日は2年生がやさい祭りを開いて、1年生を招待してくれました。
運営も2年生がしました。上手に進行しました。さすが!!
2年生が育てた野菜について発表をしています。クイズを交えて分かりやすく教えています。ミニトマト・きゅうり・ピーマン・なす・オクラ。来年はどの野菜を育てようかな?
おみこしの登場です!「わっしょい!わっしょい!」元気よくかけ声をかけて練り歩きました。
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最後は野菜にちなんだゲームで1年生を楽しませてくれました。ボウリング・輪投げ・的あて・つり・パズル・タワー・くじ・ガチャポンの8種類のゲームを考えてくれました。参加賞に手作りの折り紙をいただき、大満足の1年生でした。
1年生の皆さん、来年は皆さんが企画する番ですね。がんばってください!!
今日の1年生
初めてのパソコンの授業!!
今日は初めてのパソコンの授業を3,4時間目に行いました。
外部講師をお願いして「プログラミング」の学習です。
まずは、マウスの使い方から。「クリック」「ダブルクリック」「ドラッグ」この3つを覚えるところから、基本の操作の仕方を覚えました。
自分で絵を描き、描いた絵を指示通りに動かすという活動でした。絵が動き出すと「うわ~」と、大歓声。マウスを使ってのお絵かきはなかなか難しく,思うようにはいかなかった子もいましたが、「またやりたい!!」「こんどはいつ?」と、やる気満々の子どもたちでした。
学力テスト終わる!
12月16日(水)と17日(木)の二日間、学力テストが実施されました。例年3学期に実施していましたが、今年度は町内統一で12月の実施となりました。
1・2年生は国語と算数。3・4年生は国語と算数、理科。5年は国語と算数、理科、社会。6年はさらに外国語も加えての5科目の実施でした。
1年生は初めての学力テストです。教室では狭いので、図工室に場所を変えての実施でした。
上級生は、問題量が多く、さらに問題も少し難易度が高いものもあったようですが、時間いっぱい頑張って取り組んでいました。
結果は、3学期には届くと思います。その結果から、さらに復習を重ねて、自学年で身に付けなければならない内容を必ず習得できるように、学習を進めていきたいと思います。
赤羽小のシンボルツリー「もみの木」にお願い!
12月も半ばを迎え、クリスまであと少しとなりました。本校の昇降口に、もみの木が2本登場しました。
「
児童会の子どもたちが中心となって、お願いしたいことを書いてもみの木に貼ろうと提案してくれ、大きなもみの木を作成してくれました。このもみの木は、本校のシンボルツリー(校庭にどんと構える大きなもみの木)を模して作られました。
子どもたちが書いたカードをよく読んでみると、御時世を反映しての「早くコロナがおさまってほしい」というメッセージが多く見られました。本当にその通りだと思います。
全児童が願いをカードに書いてはりました。思わず微笑んでしまう言葉や頑張れと応援したくなるメッセージなど、それぞれの思いがとてもよく表われていると感じました。
まもなくやってくるクリスマス。赤羽小学校の元気で明るい子どもたちの願いが、どうぞ叶いますように!
先生方が外国語の授業指導について研修会を開きました
12月11日(金)の2校時に、5年2組の外国語の授業を高学年の先生方が参観して、指導方法の研修会を開きました。
今年度から外国語科が本格的に開始されました。先生方は、日々授業改善を行っているところですが、今回は宇都宮大学教職大学院の田村先生を招いて、指導方法について御指導をいただきました。
いつも担任と外国語指導助手の平野先生、ALTのマリー先生の3人体制で指導を行っています。今回も3人の役割を十分確認しながら授業が進められました。
たくさんの先生方に授業参観していただきました。今回の授業は、「日本の四季や文化についてのやりとりのおおよその内容を理解する」という「聞く」内容の授業でした。5年2組の子どもたちは、しっかり聞いて、授業に取り組んでいました。
このあと、授業についての振り返りを授業者などで行い、その後田村先生から今後の指導についてアドバイスをいただきました。児童が外国語や外国語活動に意欲的に取り組んでいけるように、3人の教員体制のメリットを生かしていけるように、今後も研究を重ねていきます。
子どもたちの大好きな昼休み
今日の給食は、2年1組のリクエスト献立でした。「今日の給食」にも紹介されていますが、児童が大好きな唐揚げにとちおとめアイスがでました。それを食べて元気もりもりの子どもたちが、昼休みに校庭に飛び出してきました。
クラスみんなでドッジボールをしているクラスやたくさんの友達とボールを蹴って遊んでいるグループ、数人でバドミントンをやっている人たち。遊ぶ内容はそれぞれですが、実にみんないい顔をしています。
ブランコはいつも満員! 1年生の花壇では、水やりをする姿がありました。えらいね!
鉄棒では、練習用のベルトを使って後転や前転の練習をしていました。また、この前の業間から始まった長縄跳びもあちらこちらで行われていました。
あと約2週間で2学期も終わりです。みんな元気に2学期が終了できるように、健康に気を付けて元気に過ごしてほしいものですね。
クラブ活動探検 ~パート2~
今日は、クラブ活動の第10回目。前回紹介しなかったクラブ活動の様子を写真に収めました。
校庭で元気に走り回っていたのは、スポーツクラブです。警泥をやっていたそうです。
料理・手芸クラブは、リリアン糸を編んでいました。ひたすら糸をかけ、地道に作業を繰り返します。すでに、10センチほど編み上がった児童がいました。
最後は、大所帯の創作クラブです。みんなで「スノードーム」の作品鑑賞をした後の感想を発表していました。机の上にのっていた作品をパチリ!とってもかわいい作品ばかりでした。家に持って帰り、どこかに飾って楽しみましょうね。
今日の1年生
今日はマリー先生の外国語の授業がありました。
前回の「野菜の名前」の復習の後、「動物の名前」の学習をしました。
身近な動物の言い方のためみんな意欲的に取り組んでいました。
真剣に話を聞いています。
ペアになってインタビューをしました。友達の好きな動物は何かな?
4時間目には、教室に来てくださった先生に「ねこは好きですか?」と、英語で聞く子も見られました。
今日はそれぞれの家で、たくさん英語の時間の話ができると嬉しいです。
おまけですが・・・
今日の給食は「三色ご飯」
なんと、1年生は入学して以来初めての「全員完食」でした。食缶にも残菜は全くない状態でした。
すごいことです! みんな「やればできる!!」
日に日にたくましくなる1年生です!
業間は体力つくりで長縄跳び
今日の業間は、持久走大会も終わったので、縦割り班ごとに長縄跳びの練習を行いました。
初めに、校庭に縦割り班ごとに並びます。班長・副班長が中心になって、下級生を並ばせます。
いよいよ場所を決めて練習開始!担当の先生から、「八の字」を練習するように指示があり、一斉に練習が始まりました。
低学年が跳びやすいように、縄の回し方を考えて、膝を曲げながら大きく回してあげている心優しい上級生たちをたくさん見ることができました。ちょっとしたところに、赤羽小学校児童の「思いやりのある子」を感じることができます。
版画の時季になりました
4年2組の教室を通りかかると、版木と彫刻刀の姿がありました。
今年もこの時季が来たんだなあと、教室にお邪魔しました。
4年生は、版画の学習で初めて木版画を行います。今までは、スタンピングや紙版画などで表してきましたが、4年生からは彫刻刀で木を彫り、凹凸を付けて表したいことを表現します。「彫刻刀」という新しい道具も登場し、子どもたちはわくわくですが、指導する先生ははらはらです。それぞれの彫刻刀の表現の役割、けがをしないような正しい彫刻刀の使い方を身に付けるのも4年生の学習の大切なポイントです。
新しい彫刻刀は切れ味もよく、気持ちよく彫り進められます。けがをしないように、彫る方向や手の位置に注意して彫っていますね。
多少時間はかかりますが、こつこつと作業を進め、彫り上がって印刷するのが楽しみですね。
他の学年も、同様に版画の学習に入っているようです。家で話題にしてみるのもよいかもしれませんね。
花育講座でプランターに花を植えました
今日の6校時、園芸委員会の児童が町農林課の臼井様の御指導を受けて、花育講座を受講しました。
昨日、田中園芸様からパンジーやビオラ、葉ボタンなどの立派な苗が届けられました。それを園芸委員会の児童がプランターに植えました。
初めに、臼井様から苗の植え方を教えていただきました。1つのプランターに5株の苗を選んで植えます。土をやや深めに掘り、ポットから出した苗を丁寧に植えていきます。
まず、花の苗を選びました。「みんなのセンスで選んでくださいね。」と言われ、子どもたちは迷いながら選びました。
みんな教えていただいたことを守って、丁寧に植えることができました。
植え終わったプランターは、玄関前と体育館南側の通路に並べました。
最後に、水やりの仕方も教えていただきました。これからは、この花がずっときれいに咲き続けられるように、園芸委員会の仕事として管理をしていくこととなります。
並べられたプランターのおかげで、学校がきれいに飾られました。明日から児童や来校者に見ていただき、心を癒やしてもらえれば、園芸委員会の子どもたちの頑張りや思いが伝わることと思います。
この講座に御協力いただいた町農林課の方々、そして町の花き生産農家の皆様、本当にありがとうございました。
校内持久走大会終わる!
今日は朝から晴れ渡り、絶好の持久走大会日和でした。
1・2年生は1,000m、3・4年生は1,500m、5・6年生は2,000mを走ります。本校は、校庭を周回してから道路に出るコースになっているため、赤羽駐在所の河原巡査さんや交通指導員の水沼さん、スクールガードリーダーの高橋さん、そしてPTAの指導部の皆様など、多くの方々の御協力のおかげで実施することができます。本当に有り難いことです。
体育部の先生からお話をいただいたあと、準備体操をしていよいよスタート準備です。
1・2年生の勢いのあるスタートシーンです。
3・4年生の走りです。だんだん、自分のペースが分かってくる学年です。周囲の走りの様子をみながら調整している子もいるかもしれませんね。
6年生と5年生の走りです。6年生は6回目の持久走大会。さすがに余裕のある走りです。また5年生は、6年生に追いつこうと、最初からスピードのある走りでのスタートでした。
今年の持久走大会では、スタートで転んでしまったり、途中で具合が悪くなってしまったりした児童もいましたが、転んでも立ち上がってすぐに走り出した子、膝に血をにじませながら必死で走り抜いた子、苦しくてふらふらなんだけれど必死にゴールを目指すんだという気持ちでゴールに着いた子など、どの児童も自分の力を精一杯出し切った様子が伝わってきました。応援している先生方も感動しながら見守っていました。この経験をぜひ、次の活動のバネにしてほしいと願います。
今日の持久走大会に協力してくださった警察関係の方々や役員の皆様、そして応援に来てくださった保護者や地域の皆様、本当にありがとうござしました。