学校行事
栄養のバランスを考えた食事をしよう
今日は,我孫子市内の栄養士の先生が,5年生の家庭科の学習を参観してくださいました。
子ども達は,大勢に見られても,いつも通り頑張って学習しています。
![](https://schit.net/abiko/namiki/wysiwyg/image/download/1/18549/medium)
先ずは,食品を3つの働きに分類します。迷ったときは,教科書や友達と相談して考えます。
![](https://schit.net/abiko/namiki/wysiwyg/image/download/1/18553/medium)
次に,今日の給食のメニューには,どんな栄養素があるのかを探します。
「五大栄養素」・・・「炭水化物」「脂質」「タンパク質」「無機質」「ビタミン」
魚などは,食べ方によって,身体に吸収される栄養素が違うことを知ることができました。
![](https://schit.net/abiko/namiki/wysiwyg/image/download/1/18557/medium)
給食の使われている食品に含まれる栄養素を,表を使って確認していきます。
![](https://schit.net/abiko/namiki/wysiwyg/image/download/1/18559/medium)
分かったことを発表しながらまとめていきます。
![](https://schit.net/abiko/namiki/wysiwyg/image/download/1/18561/medium)
給食は,五大栄養素がバランス良くとれるように,栄養士の先生が献立を考えています。感謝して残さず食べましょう。
![](https://schit.net/abiko/namiki/wysiwyg/image/download/1/18562/big)
授業の後は,栄養士の先生も話し合いながら,これからの学習に役立つようにします。
子ども達は,大勢に見られても,いつも通り頑張って学習しています。
先ずは,食品を3つの働きに分類します。迷ったときは,教科書や友達と相談して考えます。
次に,今日の給食のメニューには,どんな栄養素があるのかを探します。
「五大栄養素」・・・「炭水化物」「脂質」「タンパク質」「無機質」「ビタミン」
魚などは,食べ方によって,身体に吸収される栄養素が違うことを知ることができました。
給食の使われている食品に含まれる栄養素を,表を使って確認していきます。
分かったことを発表しながらまとめていきます。
給食は,五大栄養素がバランス良くとれるように,栄養士の先生が献立を考えています。感謝して残さず食べましょう。
授業の後は,栄養士の先生も話し合いながら,これからの学習に役立つようにします。