三小の日誌

　３年のある教室は、今日がお楽しみ会の日でした。子どもたちが、企画・運営を行う手作り感満載の会でした。第１部は、教室で。第２部は、体育館を使って２時間通しの楽しいひと時でした。

「わなげ」「しりとり」「ジェスチャーゲーム」「ビンゴ大会」など子どもたちが一生懸命に考え、司会進行をしていました。ビンゴ大会の景品は、折り紙で作ったものでした。ビンゴも紙に２５番までの番号を書き、引いて番号を決めるなど、子どもたちの手作りがいっぱいでした。

２部は、ドッジボールの後に「手作りアスレチック」「だるまさんが転んだ」「宝探し」を３チームに分けてローテーションを組んで楽しんでいました。アスレチックは、子どもたちの工夫が満載でした。お楽しみ会を終えた子どもたちは、「楽しかった!」と満足気でした。

３学期の終わりにも素敵な時間が作れるといいですね！

　明日の５校時がクリーン作戦当日ですが、今日は１日早い大掃除「窓ふき」を行いました。今日は、風も穏やかな好天で窓ふきにはちょうど良い日和でした。窓に水を掛けて、窓を擦ってきれいにし、再び水を掛けて汚れを落として水を切るときれいな窓ガラスになりました。

校庭の土ぼこりでこんなにも汚れていた窓が、３年生の子供たちの手によってこんなにも美しくなりました。これで気持ちよく２学期を終え、新しい年を迎えられそうです。

２学期もあと４日となりました！お家のお掃除も頑張ってほしいです！

　朝の冷え込みから一転、風もなく暖かな体育日和となりました。３年生は、４か所に分かれてキックベースを楽しんでいました。内野を抜けないとなかなかホームまでたどりつけません。守備もとても上手でした。ボールも柔らかく、運動が得意ではなくても十分に楽しめる内容でした。蹴る力がもう少し強くなると、もっと得点が入るかもしれません。

先生の話をしっかりと聞いて、いよいよ試合の開始です。ホームの上にボールを置いて、ボールを狙ったところに蹴ります。人を避けようと思って蹴っても、なかなかうまくいかずになかなか二塁まで進むことができません。

蹴った後は、ひたすらホームを目指して走るので、守備の向こうまでボールが飛んでいかないとホームにはたどりつけないようです。それでも子どもたちは、全力で走り、全力で守って汗をかいていました。終わった後の満足そうな顔が、楽しさを物語っていました。

勉強も運動も頑張った２学期でした！

　今日は、ひまわり学級で少し早いクリスマス会が開かれました。７クラスが集まって、３つのゲームをして楽しみました。最後に校長先生からひとつサプライズゲームの追加がありました。あっという間の１時間でした。

きちんとクラスごとに整列をして、クリスマス会の開始です。はじめに傘を逆さにした玉入れを行いました。先生が台の上に乗って、傘を持つと結構な高さになりましたが、子どもたちは夢中になって玉を投げていました。１位になると体全体で喜びを表現していました。

２つ目のゲームは、ジャンケン列車でした。全部で３回戦行い、子どもたちが２勝、先生が１勝と盛り上がりました。３つ目のゲームは、トナカイとトマトというゲームでした。トナカイと言われると、トナカイがペアのトマトを追いかけて捕まえるというものでした。最後に校長先生から「船長の命令」ゲームをしていただきました。とても楽しいひと時でした。

 今学期も残すところ６日となりました！子どもたちはクリスマスを楽しみにしています！

　３校時に２年生の教室では、ALTの先生２人と楽しい英語の時間でした。黒板には、１０枚の果物の絵が貼ってあり、その下に英語でフルーツの名前が書いてありました。ふだんから聞き覚えのある果物が多かったせいか、ALTの先生の発音を聞きながら、子どもたちは耳で直ぐに覚えてしまっていました。

身近な果物を題材に、子どもたちが親しみやすい工夫をしていました。１０種類の果物を英語の呼び方で覚えてしまうと、後ろを向いてじゃんけんをしているうちに、もう一人のALTの先生が何枚かの果物の絵を外して、何の果物が黒板から消えたのかを英語の言い方で当てるクイズを出していました。その後に紙が配られて、１０種類の果物に１から１０まで番号を振りました。

その後に、後半のゲームの説明がありました。まず、挨拶「ハロー」続いてじゃんけん「ワン・ツー・スリー」をします。その後勝った人が「How　many　～(フルーツの名前)？」と聞いて、聞かれたフルーツの番号を英語で答えます。フルーツの番号が「１０」の場合のみ、持っているプリントのフルーツの欄に相手の名前を書きます。決められた時間の中で、多くの人とコミュニケーションを取って、英会話をしてフルーツの名前を覚えるというゲームでした。みんな夢中になって人を探して、楽しんでいました。

小学校の英語は、楽しくコミュニケーションを取りながら学んでいきます！