学校の様子

学校の様子

代替行事①

 本日、代替行事を実施しました。天候にも恵まれ、思い出に残る楽しい時間を過ごすことができました。生徒たちはたくさん写真を撮り合っていました。いつまでも心の支えになる仲良しのみなさんでいてください。

 保護者のみなさま いろいろと御協力くださいましてありがとうございました。

  

  

  

  

    

 

 

 

本日の様子

 本日の新聞では、3月17日午後8時現在、栃木県の新型コロナウィルス感染者は4,335名(前日より+30名)でした。変異型の流行が関係しているのか、また増加し始めました。本日も、朝の健康チェック、カメラでの体温チェック、アルコールでの手指消毒をしてから教室に向かいました。

[朝の様子]

 生徒たちは、自転車小屋で少しの会話を楽しんでから昇降口に向かいます。昇降口には自動でアルコールが噴霧されるものも置きました。生徒たちは、ポンプ式のジェル状の消毒液、ポンプ式のアルコール消毒液、手をかざすと自動で噴霧されるアルコール消毒液を選んで消毒していました。生徒たちには好みがあるようです。

  

  

 

[授業の様子(1年生 数学)]

 事柄の起こりやすさについて、友だちと協力しながら学習を進めていました。

  

  

  

 

[授業の様子(2年生 理科)]

 電磁誘導についてまとめをしていました。ワークシートで内容を確認したり、ノートを整理したりしながら、友だちと学び合っていました。

  

  

  

 

授業の様子

 授業が始まると、集中して授業に取り組む姿、友だちと協力して学び合う姿、タブレットを活用して学ぶ姿…が見られます。1・2年生も3年生の頑張りを受け継いで、一生懸命学習しています。この雰囲気を大切にして、自分のよさや可能性を高めていってほしいと思います。

[1年生の様子]

  

  

  

  

 

[2年生の様子]

  

  

  

 

 1・2年生のみなさん 卒業式に向けて心を込めた準備、ありがとうございました。

 

 

卒業式

 ご卒業おめでとうございます。

[入場前の様子]

 いつものようにカメラに向かって笑顔で応じてくれました。

  

  

 

[卒業式の様子]

 全員が素晴しい態度で式に臨んでいました。みんな立派でした。

  

  

  

  

  

  

 

[見送りの様子]

 保護者のみなさまと教職員で3年生を見送りました。卒業は新たな生活の始まりです。これから始まる高校生活を楽しんでください。

  

  

  

  

 

 高校合格おめでとうございます。みなさんの高校での活躍を楽しみにしています。来週みなさんに会えるのが楽しみです。

 

3年生の様子

[同窓会入会式(オンライン)]

 本日、同窓会入会式を実施しました。同窓会長様、お忙しい中、御出席くださいましてありがとうございました。

  

 

[卒業式予行]

 少ない練習でしたが、さすが3年生です。本番のようでした。

  

  

  

 

 予行練習後に表彰を行いました。生徒たちは文化面、運動面など様々な活躍をしました。

 祝詞もたくさんいただきました。ありがとうございました。明日は、生徒たちが見る時間があまりありませんので、本日から掲示させていただきました。

  

  

  

  

 明日はステージから写真撮影ができませんので、本日はステージ上から写真を撮りました。休憩時間ということもあり、カメラに向かってポーズしてくれました。

   

 

 明日は、いよいよ卒業式です。立派に成長したお子さんの姿をどうぞご覧ください。

 

3年生の様子

 本日受検しない3年生のみんなが、教室、英語室、進路室、昇降口など、細かなところまできれいに掃除してくれました。しばらくできなかったワックスがけもしてくれました。ありがとうございました。とてもきれいになりました。

  

  

 

  休憩時間、ランチルームで男女仲良く話をして過ごしていました。カメラを向けると笑顔でポーズをとってくれました。卒業しても、いつまでもいい仲間でいてほしいと思います。

  

   

  

  

 

  教室をワックスがけしたので、久しぶりのランチルーム給食となりました。準備も手際よくスムーズでした。給食を食べるのも明日が最終日です。

  

  

 

   

3年生の様子

 授業では、来週の月曜日に実施される県立高校一般選抜試験に向けて最終チェックをしていました。本日もクラス全員が集中して学習していて素晴らしかったです。一生懸命に頑張ってきたのですから、実力は相当ついたと思います。できる問題は確実に得点に結びつける。問題文をよく読んで、ケアレスミスをしない。…また、事前指導で話したことも思い出して、入試当日は強い気持ちで頑張ってきてほしいと思います。みんなが応援しています。

 

[授業の様子(3年生 社会)]

 歴史上の重要人物と関連付けながら学習内容を確認していました。入試に向けて最終チェックした中から出題があるかもしれません。土・日曜日、最終確認をして入試に臨みましょう。

   

 

[授業の様子(3年生 英語)]

 入試に向けて長文読解や総合問題を解いていました。入試当日も時間配分に注意して、できる問題から確実に解いていきましょう。新しくALTとしてアーロン先生が着任しました。丁寧に教えてくださっています。

   

3年生を送る会

 本日、生徒会役員・学級委員長が中心になって「3年生を送る会」が実施されました。今年度は、新型コロナウィルス感染症対策のため、制約の多い中での学校生活でしたが、3年生の前向きに頑張る姿はとても素晴らしかったです。後輩たちによい見本をたくさん見せてくれました。

[3年生を送る会(オンライン)]

  

  

 

[3年生に感謝を込めて]

  

    

  

  

  

 

[思い出のスライドショー]

 写真が映し出されると、笑顔で歓声があがりました。約15分間のスライドショーでしたが、あっという間でした。

    

  

  

  

  

 

  

 

本日の様子

 本日の新聞には「復活萩野、戻った「冒険心」」という見出しで記事が載っていました。いつもテレビに向かって応援している私ですが、萩野選手の日本選手権2冠、とても嬉しいニュースです。萩野選手の笑顔が戻ってよかったです。

 

[朝の様子]

  

  

 

[授業の様子(1年生 理科・国語)]

 期末テストの答案用紙が返却され、先生が詳しく解説していました。生徒たちは、できなかった問題を中心によく聞いて確認していました。次に出題された時にできることが大切ですので、よく復習しましょう。

  

  

 

[授業の様子(2年生 美術)]

 オリジナルのお菓子の箱づくりをしていました。スケッチブックに描いた形を見ながら、立体になるように展開図をイメージしながら制作していました。どのようなオリジナルのお菓子箱が出来上がるか楽しみです。

  

  

  

 

自主学習ノート

 本日、1・2年生は期末テストの実施日です。1年生は、理科、英語、国語。2年生は、国語、社会、数学のテストです。明日は、1年生は社会、数学。2年生は理科、英語になります。1・2年生とも集中して問題を考えていました。

 私が2年2組の自主学習ノートを見る日です。テスト前ということもあり、いつもよりたくさんの問題を解きながらの復習ができていました。基礎基本問題を解いて理解の状況を確認する、発展問題に挑戦して学習した内容を活用しながら考える…ことは、学習内容を定着させるためには大切なことです。期末テストの後も、様々な問題に挑戦して実力を付けていきましょう。

  

  

  

本日の様子

 県立高校全日制、初日の出願状況が新聞発表されました。(正式な倍率は明日の新聞に掲載される予定です。)本校の生徒たちが受検する高校の倍率を見ると様々ですが、自己最高点を出すつもりで頑張り続けてほしいと思います。本日も、3年生:3月の入試に向けて全員が頑張っています。私立高校に進学が決まっている生徒も特色選抜試験で内定した生徒も一生懸命に学習しています。この雰囲気がとてもいいです。1・2年生:期末テストに向けて、問題を解きながら学習内容を確認したり、友だちと確認し合ったりして高め合っています。

 

[朝の様子]

    

  

 

[授業の様子(1年生 英語)]

 学習した英文の和訳を確認をしていました。不安な部分は、タブレットに英文を打ち込むと和訳がされます。その訳を見ながら確認していました。友だちとも確認し合うなど、いい雰囲気で学習していました。

  

  

  

 

[授業の様子(2年生 理科)]

 期末テストに向けて、化学変化と物質の質量の規則性、電流などについて問題を解きながら学習内容を確認していました。集中して頑張っていました。

    

     

 

[英語室前の掲示(2年生)]

 英文でふるさと矢板の魅力がたくさん紹介されていました。

  

  

 

[自主学習ノート(2年1組)]

 19日(金)は、私が自主学習ノートを見る日でした。不十分な学習内容を分かりやすくまとめたり、問題を解きながら内容を確認したりしていました。この調子で学習を進めて実力を付けていってほしいと思います。次回は、2月24日(水)2年2組です。頑張って学習したノートを楽しみに見たいと思います。

  

 

本日の様子

[朝の様子]

 友だちと楽しそうに話をしながら昇降口に向かっていました。本日も学年の先生方とちょっとした会話をしてからサーマルカメラでの体温チェック、アルコールでの手指消毒をして教室に向かっていました。 

  

  

 

[授業の様子(1年生 美術)]

 寄木細工で工芸品をつくる学習をしていました。イメージ図を描いたスケッチブックを見ながら、美しい模様、立体になるように想像しながら進めていました。先生のアドバイスを生かしながら集中して取り組んでいました。

    

  

  

 

[授業の様子(3年生 社会)]

 江戸時代の文化についての学習内容を確認していました。高校生になると、日本史、世界史、政治経済など、社会科の学習も細かに分かれます。中学校で学習した内容をしっかり理解しておくことはとても大切です。一般選抜試験に向けて、全員が集中して学習しています。さすが3年生。素晴しい雰囲気です。

  

  

本日の様子

 本日の新聞には、「ワクチン接種ようやく始動 ファイザー製承認」「ワクチン後もコロナは消えない」などの記事が載っていました。欧米より2か月遅れでワクチンの接種が始まります。世界人口78億人を守るワクチンの生産、供給は至難の業だそうです。また、従来型ウイルスの感染や致死率が下がっても、変異ウイルスによって感染が拡大してしまう可能性がありますし、ワクチンは時間とともに効果が薄れますから、しばらくは感染拡大は続くとのことです。

 感染症対策は全員が守らなければ効果がありません。学校にウイルスが少しでも近づかないように、本日も全員で感染症対策を進めながら対応しています。

[朝の様子]

  

  

 

[授業の様子(理科)]

 3年生は、テレビにポイントを映しながら学習内容を確認していました。2年生は、直列・並列回路の電流、電圧、抵抗を求めていました。友だちと答えを確認し合いながら頑張っていました。

  

  

  

 

[授業の様子(英語)]

 タブレットを活用して、英作文の学習を進めていました。表示される質問に対する答えをタブレットに英文で書いていました。集中して頑張っていました。

  

  

  

自主学習ノート


 自主学習ノートに、教科書の内容をそのまま写しているノートが見受けられます。効率よく家庭学習を行うために、授業で使用しているノートやワークシートを活用してみてはどうでしょう。調べたことや発展的な内容を深める学習になると思います。さらに、問題演習を中心にした自主学習が進められると力が付くと思います。

 [自主学習ノート(1年2組)]

 本日は、私が生徒たちのノートを見る日です。期末テストに向けて、学習内容を整理したり、問題をたくさん解いたり、頑張っていました。この調子で学習し、実力をつけてほしいと思います。次回は、2月19日(金)2年1組です。ノートを楽しみに見たいと思います。

  

    

  

本日の様子

 県立高校の特色選抜試験が終わりました。受検した生徒に「どうだった?」と聞くと、笑顔で「緊張したけど答えることができました。…」「時計がなかったので、残り10分まで分からなくて緊張しました。…」「面接の先生がよく話を聞いてくださったので、頑張って答えることができました。」…などの答えが返ってきました。小論文・作文試験、面接試験という初めての経験でしたが、全員が自分なりに頑張ることができてよかったです。

 来週には結果が届きますが、進学したい高校に向けて頑張り続けることが大切です。3月には一般選抜試験があります。弱気になって進路変更して後悔することのないようにしてほしいと思います。受験は集団戦だといわれています。みんなが合格に向けて頑張っているクラスは、自然と全員の力が向上するものです。いい雰囲気で毎日学習に取り組めていますので、きっと、見えていない実力がたくさんついていると思います。自分の力を信じて、もう1段ギアを上げて、ラストスパートです。みなさんの頑張りを期待しています。

  

[授業の様子(3年生 理科)]

  天体についての学習をしていました。分かりやすくノートがとられ、大切な内容や自分が不十分だと思う内容を確認しながらノートに書き加えていました。学習で使用したノートやワークシートファイルは、学習してきた内容が整理されています。きっと高校生になった時、中学校での学習のし方を思い出して生かされることと思います。

  

  

  

 

[授業の様子(1年生 体育)]

 体育館を走ってウォーミングアップをした後、卓球の学習をしていました。各グループごとに試合形式で卓球をしていました。打ち合いが10回以上続く班もありました。楽しみながら卓球の学習をしていました。

  

  

 

[自主学習ノート(1年1組)]

 本日は、私がノートを見る日です。英単語や漢字を覚えた生徒、数学の図形問題を頑張った生徒、社会や理科の要点を整理したノートなど、1年生も頑張って学習していました。夕飯前の時間を有効に活用して学習している生徒もいました。帰宅後すぐに学習する習慣、素晴らしいです。紹介するノートは、たくさんの問題に挑戦して、できなかった部分を確認しています。問題を解くことを通した復習ができると力がつくと思います。頑張りましょう。

  

本日の様子

 本日は、県立高校の特色選抜試験の日です。金曜日元気にしていた受験生たちですが、土・日曜日に体調を崩していないか心配でした。電話がありませんでしたので良かったです。みんなが元気に試験会場に向かい、頑張っていることと思います。事前指導の時に話したことを思い出して、自信をもって頑張ってきてほしいと思います。学校でみんなを応援しています。

 

[授業の様子(1年生 数学)]

 体積の求め方(角錐、円錐)を学習していました。積極的に前に出て答えを書く生徒、友だちと解き方と答えを確認し合う生徒など、意欲的に学習していました。ノートの使い方も上手になりました。1年生も頑張っています。

  

  

 

[廊下の掲示(2年生)]

 気持ちの持ち方で意欲が高まったり、頑張る自分になったりします。本日は、4名の生徒が書いたものを紹介します。折に触れて見ながら気持ちを引き締めていきたいと思います。いい言葉です。

  

  

本日の様子

 県内の新型コロナウィルス感染者数は、2月3日午後7時30分現在、3,803名(前日より+12名)です。県内の感染者数の増加は以前よりは少なくなっていますが、油断はできません。美術部の作品を見ながら気持ちを引き締めて、感染症対策を進めていきたいと思います。

 本日の朝の気温は-7℃、寒い朝でした。生徒たちは凍結しやすい場所に注意しながら元気に登校しました。朝の健康チェック、サーマルカメラでの体温チェック、アルコールでの手指消毒などしっかりして教室に向かっていました。

[朝の様子]

  

  

  

 

[授業の様子(2年生 英語)]

 「Zorba's  Promise」について学習していました。テレビに映された英文を声に出して読んだり、ワークシートの問題を考えたり、集中して学習していました。2年生も頑張っています。

  

  

 

[給食の準備]

 机の消毒、石鹸での手洗い、MA-T液での手指消毒をしてから配膳に向かいます。静かに間隔を空けながら順番に配膳していました。さすが2年生。スムーズでした。

  

  

  

 

[廊下掲示(2年生)]

 各自が大切な言葉を書いて廊下に掲示しています。根性、物事の受け止め方、気持ちの持ち方、成功と努力など、気持ちの持ち方で向上できる自分になれます。折に触れて掲示されている言葉を見て、前向きな自分を増やしていければと思います。本日は、2名の生徒が書いたものを紹介します。

  

 

自主学習ノート

 本日の新聞には、「TOTOトイレ 座って健康管理」という見出しで記事が載っていました。便座をセンサーにして利用者の体調を把握する「ウェルネストイレ」が開発されました。便座と肌の接地面から心拍数や体脂肪率、血流などを測定したり、排せつ物の臭いや形状などから変化を測定したりするそうです。そのデータはクラウド上に集められ、適切な食事メニューの提案、運動などの健康改善プログラムの指導、医療機関と連携した病気予防などを進めるそうです。未来の学校は、トイレからも健康観察ができるようになることでしょう。すごい時代になりました。

 

[自主学習ノート(3年2組)]

 本日は、私が自主学習ノートを見る日です。学習した時間を見ると、帰宅してすぐに学習を始めている生徒も多くいました。夕飯前の時間を有効に活用していてとてもいいです。夕食後に長い時間学習した生徒も多かったです。発展問題や過去問題、正解できなかった問題など、たくさんの問題を解いて確認していました。この頑張りを継続し、本番に向けて楽しみながら様々な問題に挑戦してほしいと思います。3年2組の生徒たちも頑張っていました。 

  

  

  

  

本日の様子

 本日の新聞に、「私大入試 コロナ厳戒」という見出しで記事が載っていました。受験生には、一人一人の検温やマスクの着用を義務付け、試験監督者は、マスクに加えてフェースガード+手袋も身に付けて対応するそうです。面接試験をオンラインにする大学、感染者の振替受検を認める大学など、様々な対応が講じられるようです。

 昨日は、県立高校特色選抜試験の出願日でした。明日、受検する生徒たちへの事前指導がありますので、その後に受検票を渡します。現在の健康な状態を維持して、入試本番を頑張ってほしいと思います。

 

[授業の様子(1年生 理科)]

 「音」についての学習をしていました。低い声、高い声で波長がどうなるか確認していました。ワークシートの問題も教科書等で確認しながら集中して進めていました。

  

  

 

[授業の様子(3年生 数学)]

 入試に向けて発展問題を解いていました。集中して問題を解き進める生徒、友だちと解き方や答えを確認している生徒、先生に質問している生徒など、時間を有効に活用して学習していました。このいい雰囲気の中で学び合い、入試を乗り切ってほしいと思います。

  

  

 

[昼休みの様子]

 自主的に面接練習をしている生徒、発展問題を解き合っている生徒、図書室で本を読んだり作文の添削指導を受けている生徒など、昼休みの時間を有効に活用していました。さすが3年生です。

  

  

 

 

本日の様子

 生徒たちは、登校すると健康チェックカードを提出しながら、学年の先生方とちょっとした会話をしています。先生方は、子どもたちとの短い会話等から、表情や様子の変化などを感じとり、その情報を共有しながら指導に生かしています。

  

  

 

[自主学習ノート(3年1組)]

 本日は、私が3年1組のノートを見る日です。入試の過去問や問題集の問題をたくさん解いて〇付けがされていました。できなかった問題は赤ペンで修正され、ポイントが書き加えられていました。短時間にたくさんの問題を解いて確認していることが素晴らしいです。さすが3年生のノートです。これからの頑張りでまだまだ点数は伸びます。この調子で学習内容の定着を図ってほしいと思います。次回は、2月3日(水)3年2組です。楽しみに見たいと思います。

  

  

  

 

[昼休みの様子]

 外で男女仲良くボール遊びをして気分転換している生徒、教室で友だちと話をしながらゆっくりする生徒など、昼休みの時間を有効に使っていました。教室でも窓側で日光を浴びながら友だちと楽しそうに話をしていました。日光の明るさと暖かさは、心と体に癒しを与えるそうですから、とてもよいことです。

  

  

  

  

 

 

校内研究授業

 本日は、校内研究授業の最終回です。今年度は、3学年→2学年→1学年の順に進めてきました。本校では、ICTを効果的に活用しながら主体的・対話的で深い学びの実現に向けて、部会ごとに検討しながら実践してきました。本日も、先生方の様々な授業の工夫があり、生徒たちは意欲的に学んでいました。

[研究授業(1年生 数学)]

 本時は、AチームとBチームの資料を分析して、どちらが強いのかを分かりやすく説明する学習です。スカイメニューの機能を活用しながら、自分の考えを整理し、グループで話し合いながら考えました。AとBのどちらと考えているか、根拠として記述した内容のキーワードは何が多いかも瞬時に分かり、深く考える手立てとなりました。生徒たちはじっくり考え、自分の言葉で説明していました。

  

  

  

 

[研究授業(1年生 英語)]

 本時は、自分のすすめる場所や物、店等について、Becauseを用いながら述べる学習です。先生が準備した数多くの画像の中から1つを選択し、すすめる理由を考え、英語で書いていました。美しい紅葉を紹介したいのですが、「紅葉」という単語が分からない生徒がいました。検索してすぐに記入することができていました。友だちとのやり取りも積極的でした。最後には、ALTの先生と楽しみながらやり取りして、学習のまとめをしていました。

  

  

  

本日の様子

 本日の新聞に、「絵本の読み聞かせは今」という見出しで記事が載っていました。東洋大学の竹内美紀先生を代表とする絵本会がオンラインで読み聞かせを開催されているそうです。絵本会には国内各地のほか海外にいる日本人の子どもや大人も参加していて、聞き手の幅が広がったそうです。サイズの小さい絵本や立体が飛び出すしかけ絵本をクローズアップして見せることもでき、外国の子どもが日本語に親しむ機会にもなっているそうです。世界の子どもたちが読み聞かせを聞くことができるのですから、オンラインのすごさを感じます。

 

[授業の様子(2年生 理科・数学)]

 理科では、電流と電圧の関係について学習していました。デジタル教科書が画面に映し出され、分かりやすく授業が進められていました。大切な部分など、教科書に蛍光ペンでラインが引かれたり、分かりやすくノートに整理されたりしていました。数学は、プリントの問題を一生懸命に解いていました。頑張って学習しています。

  

  

  

  

 

[決意の一文字(2年生)]

 2年生の廊下に掲示されている「決意の一文字」の紹介です。今回は「軸・優・努・愛」です。ぶれない軸、ぶれない意志、優しさ、優れる力、大きな愛情、みんなから愛される人、努力など、これから大切なことです。

  

  

 

[部活動の様子]

 美術部、陸上部、ソフトテニス部、サッカー部の様子です。放課後の短い時間ですが、2年生を中心に楽しそうに活動していました。

  

  

  

  

 

 

 

 

本日の様子

 本日の新聞には、「宇都宮大学の入試 個別試験を中止」という見出しで記事が載っていました。大学入学共通テストの実施後、個別試験の中止を決めた国立大は初めてとのことです。1月21日午後7時30分現在、県内の新型コロナウィルス感染者は、3,433名(前日より+49名)です。本日も各箇所の消毒、石鹸での手洗い、アルコールでの手指消毒、マスクの着用など、意識しながら学校生活を送っています。

 

[自主学習ノート(2年2組)]

 本日は、私が2年2組を見る日です。頑張った生徒は6ページも復習できていました。ポイントを整理した後に問題演習をして確認したノート、問題をたくさん解いて間違った部分をよく復習したノート、学習のポイントを分かりやすく色分けしながら整理したノート…、工夫しながら頑張っていることが分かりました。大学入学共通テストでも「思考力」を問う問題が増加したようです。考える力は、短期間に簡単に身に付く力ではありません。復習するときに、考える問題にもチャレンジし、考えて解く習慣をつけることが大切になります。この調子で頑張ってほしいと思います。次回は、1月29日、3年1組です。楽しみに見たいと思います。

  

  

  

 

[授業の様子(2年生)]

 数学では確率の学習をしていました。順列や組み合わせなどの学習を思い出します。ある資料では、男の子が生まれる確率は51.278%、女の子が生まれる確率は48.722%だそうです。本校も男子生徒が女子生徒よりもちょっと多く在籍しています。本日はサイコロを例に学習していました。

  

  

 

[授業の様子(3年生)]

 「We Can Change Our World」を学習していました。アフリカにあるマラウイ共和国のとある村は、長い間電気が通ていませんでした。1人の少年が村の状況を一変させ、世界から注目された…ことについての内容です。また、5分間でテストの復習もしていました。さらに集中度がアップしています。

  

    

  

 

[令和3年生徒会役員]

 生徒会活動が活性化すると学校生活がさらに充実していきます。3年生の頑張りを引き継ぎながら、さらに活発な生徒会活動を期待したいと思います。

本日の様子

[朝の様子]

  

  

 

[授業の様子(1年生 英語)]

 自分の好きなものについて英語でやり取りをしていました。指名された生徒が前に出ると、テレビに映し出された画像を指しながら「I  like ~. 」と言います。するとみんなから「Why do you like ~?」と質問があり、「Because ~.」と好きな理由を説明していました。生徒たちは、明るい表情で楽しそうでした。

  

  

  

  

 

[部活動の様子]

 短い時間の部活動ですが、顧問の先生の指示をよく聞いて頑張っていました。ちょっとだけ様子を紹介します。

  

  

  

 

本日の様子

 本日の新聞では、1月19日午後8時15分現在、県内の新型コロナウィルス感染者は3,340名(前日よりも+94名)です。1日の感染者数はまだまだ多い状況です。平日の部活動は実施いたしますが、土・日曜日の部活動、練習試合等は中止いたします。(本校は、2月7日まで中止いたします。)校庭での自主練習も実施しないよう、御協力よろしくお願いいたします。

[朝の様子]

  

  

 

[自主学習ノート(2年1組)]

 本日は、私がノートを見る日です。たくさんの問題を解いて間違ったところを復習しているノート、学習内容を分かりやすく色分けしながら整理しているノートなど、頑張って学習していました。限られた時間内に多くの問題を解き、間違ったところや分からなかったところを復習しているノート。素晴らしいです。この調子で頑張ってほしいと思います。次は、1月22日(金)2年2組です。見るのが楽しみです。

  

  

 

[昼休みの様子]

 外で多くの生徒たちが体を動かして気分転換していました。外で一定時間紫外線を浴びることは、体内にビタミンDが生成されるので健康に良いとされています。また、目をよくするには紫色の光が大切ともいわれています。外で紫外線を浴びることが視力にも良いようです。

  

  

 

[授業の様子]

 社会では、映像を見ながら学習していました。深さ15mの暗い穴底で、エチオピアの9歳の男の子が家族のために金を掘る様子が映されると、全員の集中度がアップしました。学校で学習することが保証されるのが当たり前の私たちですが、国によっては現在も厳しい状況です。とても悲しい気持ちになりました。

  

本日の様子

朝の気温は-5℃と寒い朝でしたが、生徒たちは元気に登校しました。健康チェックカードの提出、学年の先生方とのちょっとした会話、サーマルカメラでの体温チェック、アルコールでの手指消毒をして教室に向かいました。

[登校の様子]

  

  

 

[授業の様子(1年生 数学)]

小グループになって、2つの資料を比較して分かりやすく説明する学習をしていました。男女仲良く、いい雰囲気の中で、積極的に説明し合っていました。

  

  

 

 本日は、三者・二者面談の最終日です。

 保護者のみなさま お忙しい中、御協力くださいましてありがとうございました。

 

 

 

本日の様子

 3年生の期末テストが無事に終了しました。本日も真剣な表情で頑張っていました。時間をかければできた問題は多かったと思います。限られた時間内に問題を解かなければならない点にも難しさがあると思います。時間を決めて集中して学習すること、間違ってしまった問題をもう1度解き直すことなど、意識しながら頑張り続けましょう。

 本日の新聞には、「蛇口から集団感染か」という見出しで記事が載っていました。都営地下鉄大江戸線の運転手さんたちが庁舎洗面所の蛇口経由で集団感染した可能性が高いそうです。本校では、洗面所やトイレ等の消毒作業はこれまでも実施ていますが、回数を増やして対応していきたいと思います。また、給食前、給食中、給食後のルール、歯磨きのし方も再度確認しながら感染症対策を進めていきます。

[給食配膳の様子]

  

  

  

 

[給食準備で留意する点]

 養護教諭が「給食時の手順」を作成してくれました。給食の準備から手順に従って感染症対策を進めていきたいと思います。

 

 三者・二者面談の4日目となります。本日もよろしくお願いいたします。

中学校最後の定期テスト

 3年生は中学校最後の期末テストです。本日は、理科、英語、国語のテストでした。集中して問題を解いていました。明日は、社会、数学です。全学年で実施した実力テストの結果も届いていますので、三者・二者面談の際にお知らせしています。前回よりも得点をアップさせた生徒も多くいました。3年生は、最後の実力テストにおいて自己最高点をだした生徒もいました。頑張っている結果があらわれてきていると思います。私立高校が第1希望の生徒は、進路が決まりました。高校生活に向けて学習内容の定着を図っていきましょう。県立高校が第1希望の生徒はもう少しです。希望の高校合格を目指して、問題を解きながら最終チェックを続けてください。頑張っているのですから結果は必ずついてきます。

[昼休みの様子]

 外で体を動かしながら気分転換していました。男女仲良くバレーボールをしたり、サッカーをしたり、エリアのない少しハードなドッジボールをしたり…、楽しんでいました。

  

  

  

 

[授業の様子(3年生)]

 5校時の授業は、学活と数学でした。卒業に向けての話し合いをいろいろしていました。数学は、三平方の定理を利用する問題を解いていました。いい雰囲気で頑張っていました。

  

  

 

[メディア委員会の掲示]

 本日の新聞では、1月13日午後7時10分現在、県内の新型コロナウィルス感染者数は2,840名(前日より+141)です。緊急事態宣言の発令もありました。感染症対策は全員が守ることが大切になります。先生方が細かに消毒作業もしてくれていますが、一人一人が意識することが大切です。メディア委員会が、マスク着用の徹底を呼び掛けるポスターを作成して掲示してくれています。美術部の作品と合わせて、毎日見ながら意識しています。

 

 三者・二者面談3日目になります。本日もよろしくお願いいたします。

 

本日の様子

 教室の常時換気をしている関係で、室内温度は座席によって大きく異なります。エアコンの風が届く席の生徒は比較的あたたかいですが、開いている窓やドア付近の生徒はどうしても寒くなってしまいます。制服の下にセーターやカーディガン等を着るなど寒さ対策をお願いします。室内での防寒着の着用もOKにしていますので、ご家庭でもお話くださいますようお願いいたします。

[授業の様子(2年生英語)]

 「India My Country」の学習をしていました。先生の説明や発音、ALTの発音をよく聞きながら英文を読んでいました。大きな声で元気よく発音することができませんが、マスク越しにいい発音が聞こえてきました。

  

  

 

[授業の様子(2年生数学)]

 面積の等しい三角形を見つけていました。3組見つけることができると、友だちと確認し合っていました。どうしてこの図形とこの図形が面積が等しいかも分かりやすく説明し合っていました。男女仲良く学び合っています。

  

  

 

[自主学習ノート(1年2組)]

 本日は、私が1年2組の自主学習ノートを見る日です。たくさんの問題を解いて答え合わせをし、間違った部分を蛍光ペンで目立つようにしているノート、絵や図を入れながらポイントを整理しているノートなど、昨日の頑張りが伝わってきました。15:30~学習を始めた生徒もいて、下校したらすぐに学習を始めていることも素晴らしいです。次回は、1月20日(水)2年1組です。楽しみに見たいと思います。

  

  

 

[2年生の廊下掲示]

 決意の一文字が掲示されています。掲示物を見ていると、子どもたちは、様々な思いで一文字を選んだことが分かります。理由を読んでいくと書いた生徒の思いが伝わってきます。大切にしながら頑張ってほしいと思います。

  

  

 

 三者・二者面談の2日目となります。お忙しい中、面談時間の調整などありがとうございました。よろしくお願いいたします。

 

三者・二者面談週間

 雪のぱらつく寒い朝でした。路面が凍結していて転倒しないか心配でしたが、生徒たちは元気に登校しました。本日も自転車小屋に向かうまでの間や自転車小屋で、友だちとちょっとした会話を楽しんでから昇降口に向かっていました。サーマルカメラでの体温チェックやアルコールでの手指消毒もしっかりできていました。

[登校の様子]

  

  

 

[授業の様子(1年生数学・国語)]

 数学では、資料を整理してグラフに表す学習をしていました。先生の説明をよく聞いて、ワークシートの問題を頑張っていました。国語では、故事成語を調べていました。タブレットを活用しながら、調べたりまとめたり、工夫しながら進めていました。

  

  

 

 本日から来週の月曜日まで三者・二者面談週間となります。保護者のみなさま、お忙しい中ありがとうございます。よろしくお願いいたします。

 

 

 

本日の様子

 受験してきた生徒たちに「どうだった?」と聞くと、「緊張したけど頑張れました。」…と答える生徒が多かったです。体調を崩してしまう生徒がいないか心配でしたが、元気に受験ができてよかったです。明日以降も試験がありますので、事前指導での話を思い出して、集中して頑張ってきてほしいと思います。努力してきたのですから、結果は必ずついてきます。

[朝の様子]

  

  

 

[授業の様子(2年生数学)]

 平行線と面積について学習していました。本校では、少人数指導を実施してきめ細かに指導しています。どの教室も集中して問題を考え、解いていました。この日々の頑張りが大きな力になるはずです。この調子!

  

  

 

[自主学習ノート(1-1)]

 本日は、私が1年1組の自主学習を見る日です。限られた時間内に、たくさんの問題を解いて〇付けをしているノート、ポイントを色分けして分かりやすくまとめているノートなど、各自が工夫して頑張っている様子が伝わってきました。この調子で毎日頑張ってほしいと思います。1月13日は1年2組を見る予定です。頑張って学習したノートを楽しみに見たいと思います。

  

  

 

[廊下の掲示(2年生)]

 2年生の廊下に「決意の一文字」が掲示されています。選んだ一文字は、これからに向けて大切な文字を選んでいました。どうしてこの文字を選んだのかも書いてあり、選んだ気持ちがよく伝わってきました。毛筆でしっかり書いてあるのもとてもいいです。

  

  

 

 本日の新聞では、1月7日午後7時30分現在、県内の新型コロナウィルス感染者は2,104名(前日より+130)です。本県も2,000人を超えてしまいました。美術部が作成してくれた作品を毎日見ながら、少しでも感染が近づかないように、できる限りの感染症対策を学校全体で継続しています。

 本日まで4時間授業、給食を食べてからの下校となります。来週は5時間授業、部活動なしでの下校となりますので、御協力くださいますようお願いいたします。

 

 

令和3年学校が始まりました

 学校が始まりました。3年生は本日から私立高校の入試がスタートしました。電話があったらすぐに対応できるようにしていますが、電話がありませんでした。体調を崩した生徒がいなかったようでホッとしています。自分の力を信じて頑張ってほしいと思います。学校から応援しています。ファイト!

 1月5日午後8時現在、県内の新型コロナウィルス感染者数は1,842名(前日より+111名)です。急な増加に驚いています。朝の健康観察、体温チェック等を細かに行い、こまめな石鹸での手洗いやアルコールでの手指消毒を徹底するとともに、洗面台やトイレ等の消毒の徹底など、感染症対策を念入りに進めていきたいと思います。お子様の健康状態など、細かに連絡を取り合いながら対応していければと思いますので、何かございましたら遠慮なく学校までお電話ください。よろしくお願いいたします。 

 

[授業の様子(1年生英語)]

 タブレットを活用して、正しい発音で英文を読む学習をしていました。タブレットに向かって声に出して読むと、音声を認識して英文が画面に打ち出されます。発音がきちんとできていない部分は、画面に出てこないので、その部分の発音に注意しながら学習を進めていました。みんな意欲的に学習していました。

  

  

  

 

[授業の様子(3年生数学)]

 教科書の発展問題や入試問題の過去問などを頑張っていました。先生に積極的に質問して、疑問点を解決したりもしていました。集中したいい表情で、いろいろな問題を解き進めていました。さすが3年生です。

  

  

  

 

☆今週の私立高校入試は次のとおりです。

 1月5日 宇都宮短期大学附属高校  白鷗足利高校

 1月6日 作新学院高校  白鷗足利高校

 1月7日 作新学院高校  文星芸大附属高校  文星女子高校

 1月9日 矢板中央高校  文星芸大附属高校  文星女子高校  日々輝学園高校     

 事前指導の時にお話した5点を思い出して、自分の力を信じて頑張ってきてほしいと思います。

 

☆来週から三者面談が始まります。

 全学年とも三者面談の予定でしたが、3学年は予定どおり三者面談、1・2学年は保護者の皆様と担任との二者面談とさせていただきたいと思います。急な変更で申し訳ございませんが、御協力くださいますようお願いいたします。詳しくはメールにてお知らせいたします。

令和2年最終登校日

 令和2年の最終登校日となりました。明日から1月4日までの短い年末年始の休みとなります。本日の新聞では、27日午後7時40分現在、県内の新型コロナウィルス感染者数は、1235名(前日より+28名)です。短い休みですが、感染症予防対策に引き続き御協力くださいますようお願いいたします。令和3年は1月5日から登校になります。

[登校の様子]

  

 

[卓球部 県大会5位入賞]

 栃木県中学校卓球強化研修会において、本校の卓球部が県5位入賞を果たしました。1回戦:田沼東中に勝利、2回戦:小山城南中に勝利、準々決勝:清原中に勝利、順位決定戦では大谷中に勝利して5位となりました。本日、2時間目と3時間目の休み時間に報告に来てくれました。素晴しい活躍に大きな拍手です。3月に栃木市で開催される関東大会に出場する予定です。

 

  たくさんの賞状が届きましたので、12月に校長室で表彰いたしました。学校だより1月号でお知らせいたしますので、よろしくお願いいたします。新型コロナウィルス感染症対策として、毎朝の検温、健康チェック、マスクの着用、こまめな石鹸での手洗い、アルコール消毒など、制約の多い中での学校生活でしたが、ルールを守りしっかり生活できました。学習、部活動、生徒会活動にも意欲的に取り組み、本校の生徒たちの素晴らしい姿、いい表情をたくさん見ることもできました。来年の更なる活躍を期待したいと思います。

 保護者・地域のみなさま いろいろと御協力くださいましてありがとうございました。どうぞよいお年をお迎えください。

授業の様子

 本日の新聞では、23日午後8時現在、県内の新型コロナウィルス感染確認者数は1106名(前日より+33名)となっていました。美術部のみんなが制作してくれた作品を見ながら、感染症対策を意識して、全員が気持ちを引き締めながら生活していきたいと思います。

[朝の様子]

 健康観察カードを学年の先生に提出し、生徒たちは意識してアルコールでの手指消毒、サーマルカメラでの体温チェックをして教室に向かっています。本日も氷点下の寒い朝でしたが、元気に登校しました。

  

  

 

[学級活動の様子(2年生)]

 2年生は立志の作文を書いています。文章の手直しがしやすいので、タブレットに打ち込みながら、よりよい文章になるように文章を修正していました。将来の夢を踏まえて、自分で納得のいく立志の作文が完成したら、手書きをして立志の文集にする予定です。中学校2年生の時の文字で残し、思い出深い文集にする計画です。保護者のみなさま、楽しみにお待ちください。

  

  

 

[美術の授業(2年生)]

 いろいろな形のお菓子箱を作っていました。直方体のような作りやすい形ではなく、曲線が入った部分があったり、空ける部分の工夫が必要な形など、実際の形を見てイメージしながら制作していました。

  

  

 

[本校のよいところ]

 生徒たちが、たくさんの「片岡中生のよいところ」を書いてくれました。先生方がまとめて廊下に掲示してくれました。通るたびにその内容を見て、よいところをさらに高めていってほしいと思います。

授業の様子

[3年生(数学、社会)]

 ワークシートに作図しながら、円周角などについて学習していました。集中してよく考えていました。答えを確認したり、教え合ったり…、男女仲良く学習していました。もう少しで受験が始まります。チーム力で高め合い、乗り切ってほしいと思います。社会科も映像を見ながら先生の説明をよく聞き、集中して学習していました。

  

  

 

[3年生(体育)]

 校庭でサッカーをしていました。男子は広いエリアで、女子は運動量を考えて狭いエリアで試合形式の練習をしていました。さすが3年生。ボールをける一瞬にポーズしてくれました。男子は広くて速くていい写真が撮れませんでした。次回、チャレンジします。ドリブルもパスも上手でした。

  

  

 

[手作りカレンダー]

 3組のみんなが、手作りカレンダーを届けてくれました。本校は、3月・4月を担当しました。東京オリンピック・パラリンピックをイメージしたいい作品です。早速、校長室に飾りました。中学校5校の作品です。1月から楽しみに見ていきたいと思います。ありがとうございました。

授業の様子

[国語の授業(2年生)]

 タブレットを活用して作文を書いていました。原稿用紙に書いたものを読み返し、修正しながら打ち込んでいました。文章を直したり、思いついたことを書き加えたり…原稿用紙に鉛筆で書きながら修正していくよりも効率的に進めることができているようでした。集中して学習を進めていました。

  

  

 

[校内しおりコンクール]

 図書委員会が中心になって「校内しおりコンクール」を実施しました。廊下に掲示された作品を見ながら、生徒たちや教職員が投票して決めました。素晴しい作品が多く、生徒たちも悩んで選んでいました。最優秀賞の作品は、全校生に印刷して配布されます。現在、印刷依頼中ですので、もう少ししたら配布できると思います。読んでいる本に活用してください。

 

本日の様子

 校庭が白くなっていました。本日も氷点下の寒い朝でしたが、生徒たちは元気に登校しました。登校途中、路面が凍結していて危険な所があったようです。子どもたちから聞き取りをして、凍結しやすい場所を確認しています。転倒したりすることがないように指導していきたいと思います。

[登校の様子]

 PTA指導部のみなさま、挨拶運動に御協力くださいましてありがとうございました。生徒たちは、挨拶をして通行し、いつものように自転車小屋で少しの会話を楽しんでから昇降口に向かっていました。

  

  

 

[授業の様子(1年生英語)]

 タブレットに準備した写真を写しながら質問に答えていました。英語での質問に限られた単語を使って、英語で一生懸命答えていました。タブレットから映し出された写真の人について、英語でこの人は誰ですか?と質問されると、英語で一生懸命説明する姿がありました。楽しみながら英語の学習を頑張っています。

  

  

 

[昼休みの様子]

 教室で読書したり、校庭でバレーボールをしたり…、昼休みの時間を有効に使って過ごしていました。時々、雪がぱらつく中でしたが、校庭で多くの生徒が体を動かして気分転換していました。

  

  

 

[美術部の作品]

 美術部のみんなが大きな作品を制作してくれました。多目的室に掲示しました。作品を見るたびに、新型コロナウィルス感染症対策をしっかりして新型コロナウィルスに負けないようにしようと思います。引き続き検温や健康チェック、石鹸での手洗い、清潔なハンカチでの手拭き、無言での歯磨き、マスクの着用、消毒など、意識するようにしていきたいと思います。

 

立会演説会

 本日、生徒会役員選挙立会演説会をオンラインで実施しました。本日を迎えるまでに立候補者は、ポスターの掲示、朝や昼休みなどの選挙運動、お昼の政見放送など、公約を伝える努力をしてきました。本日の立会演説会でも、全員が、しっかりした態度ではっきりと公約について伝えていました。また、応援演説者も立候補者の頑張っていることなどをたくさん伝えていました。

[オンライン立会演説会]

  

  

  

  

 

[投票・開票]

 立会演説会後、学年ごとに投票しました。選挙管理委員から投票用紙が手渡され、実際の選挙で使用される記入台で記入し、実際の投票箱に投票しました。静かに整列し、静かに投票を済ませていく態度。素晴しかったです。現在、選挙管理委員が開票作業を進めています。

  

  

研究授業・授業研究会

[英語科の授業(2年生)]

 比較表現を使って、質問したり答えたりする学習をしました。友だちと積極的に質問したり答えたりしていました。

  

  

 

[社会科の授業(3年生)]

 日本の財政について学習しました。グループで、歳出について予想したり根拠を説明したりしながら意欲的に考えていました。

  

  

 

[授業研究会]

 細かに観察した生徒たちの様子から、発問や指示、支援等をどのようにすればさらに良かったを話し合いました。

  

  

 

尊敬する人紹介

 英語室前に尊敬する人について書いた英文が掲示されています。マザー・テレサ、ヘレン・ケラー、スティーブ・ジョブス、オードリー・ヘップバーンなどから、野球の中田選手、ソフトボールの上野投手、サッカーの本田選手など、幅広く紹介されています。タブレットを活用して、画像を加えながら上手に紹介しています。

  

  

  

  

学校説明会

 来年度入学予定の6年生・保護者の皆様に来校いただき、学校説明会を実施いたしました。6年生は、班ごとに中学校の授業の様子を見学した後、体育館で保護者の皆様と一緒に、本校の学校生活の様子、中学校の学習や生活の決まり等についての説明を聞きました。探検バックをだしてメモをとるなど真剣な態度で説明を聞くことができ、すばらしい6年生の姿を見ることができました。本校入学後の活躍が楽しみです。

  

  

 保護者のみなさま お忙しい中、本校の学校説明会に御出席くださいましてありがとうございました。お子様の「よさ」を生かしながら教育活動を推進し、様々な力を高めていきたいと思います。お子様のご入学を心よりお待ちしております。

タブレットを使って道徳の授業

[道徳(3年生)]

 本日、3年生が「ごみ箱をもっと増やして」の資料を活用して、だれもが気持ちよく過ごせる社会に向けて考えました。ポジショニングの機能を利用したり、ノート機能を利用したりしながら学習を進めました。後半は、グループになり、ごみ箱を増やすことに賛成か反対かの意見交換しながら、どうすることがよりよいことかを考えていました。

  

  

  

片岡中ウォークラリー

 各学級5班に分かれて、短歌づくり、世界の国々でしりとり、理科実験、図形の問題、ALTや英語科の先生と英会話、ジャンボ輪投げ、タブレットに送信された問題を解くなど、友だちと協力しながら楽しく学習しました。

  

  

  

  

[総合]

 優勝  3年2組4班  準優勝 3年2組2班  第3位 3年2組5班

[1年生の部]

 第1位 1年2組3班  第2位 1年1組5班  第3位 1年1組1班

[2年生の部]

 第1位 2年1組4班  第2位 2年2組2班  第3位 2年2組4班

[3年生の部]

 第1位 3年2組4班  第2位 3年2組2班  第3位 3年2組5班でした。後日、表彰いたします。

スポーツフェスティバル

 本日、スポーツフェスティバルを実施いたしました。前半は、戦略を考えながら各学級でグループ分けした「バレーボール」「ソフトボール」「カーリンコン」で学級対抗戦をしました。その後は学級対抗の「Uber EI」「全員リレー」をしました。生徒たちは、いい表情でクラスのみんなと協力しながらスポーツを楽しんでいました。

 

[ソフトボール]

 第1位 3年1組  第2位 3年2組   3位 2年2組でした。さすがに3年生は強かったです。

  

   

  

 

[バレーボール]

 第1位 2年1組  第2位 2年2組  第3位 3年2組  バレーボール部員の多い2年生が強かったです。

  

  

  

 

[カーリンコン]

 第1位 1年1組  第2位 3年1組  第3位 3年2組  1年生が3年生に勝利しました。

  

  

 

[Uber EI]

  第1位 1年2組 3年1組  第3位 3年2組  3年1組と1年2組が同点1位でした。 

  

  

 

[全員リレー]

 第1位 3年1組  第2位 2年2組  第3位 2年1組でした。2年生も頑張りました。

   

   

 

 保護者のみなさま 御声援いただきありがとうございました。

 PTA広報部のみなさま 写真撮影に御協力くださいましてありがとうございました。

 

みんなで部活動

 日が暮れる時間が早くなりました。放課後の部活動時間が30分程度になりましたので、その30分間を効果的に活動するため、全ての部が合同で部活動をしています。本日は、1年生がダンス、2年生は持久走の日でした。文化部のみんなも参加して、楽しく体を動かしていました。

[2年生(校庭)]

 音楽に合わせて楽しく準備運動をしてから、男子は300M、女子は200Mのトラックを自分のペースで25分間走りました。自分の目標をクリアできるように頑張っていました。

  

  

 

[1年生(体育館)]

 スクリーンに映されたダンスビデオを見ながら、映像と同じように体を動かしていました。いろいろな動きをリズムに合わせてテンポよく動かしますので、よく見ながら遅れないように頑張っていました。笑顔で楽しそうに体を動かしていました。

  

  

尊敬する人紹介

[英語の授業(3年生)]

 尊敬する人紹介を英文で作成していました。タブレットを活用して人物について検索したり、まとめるシートを工夫したりしながら楽しそうに学習を進めていました。歴史上の人物から有名な作詞家、作曲家、現在活躍中の人まで幅広い人物が紹介されていました。生徒たちの尊敬する人物は幅広いことが分かりました。人物の紹介だけでなく、自分にどのような影響を与えているかなどについても書いていました。

  

  

  

  

英語でコミュニケーション

[英語の授業(1年生)]

 タブレットを活用して、自分の好きなことについて英語でやり取りをする学習をしていました。質問→質問に答えるを4回続ける。次は6回、そして10回と長く英語でやり取りすることに挑戦していました。相手が答えたことに英語で質問すること、その質問に対して英語で答えることは難しいことですが、1年生もできるようになっています。笑顔や笑いがあり、楽しみながら英語の学習をしていました。

  

  

  

  

三者面談・教育相談週間

 3学年の保護者のみなさま、三者面談に御協力くださいましてありがとうございます。

 1・2年生は、教育相談を実施しています。担任の先生といろいろな話をすることで、少しでも悩んでいることが少なくできればと思います。

[朝の様子]

  

  

  

 

[授業の様子]

 先週の木・金曜日に実施した中間テストの解答用紙が返却されています。生徒たちは、解答用紙を見ながら間違った問題について特によく説明を聞いていました。きっと次回はできる問題になっていると思います。時間をかければ解けた問題も多かったことと思います。時間内に解くことができることが大切ですから、限られた時間でたくさんの問題を解く練習もできるとよいです。

  

  

  

 

[昼休みの様子]

 本日は温かな良い日です。3年生は、校庭で体を動かしたり、ベンチに座ってお話したり、教室で重要用語を覚え合ったり…、時間を有効に活用していました。

  

    

  

 

ボランティア委員会

 生徒会役員とボランティア委員会が中心になって、片岡駅前花壇にビオラを植えました。花の向きを考えたり、土を丁寧にかけたり…、美しい花が咲き続けるように願いながら活動していました。

[片岡駅前花壇]

  

  

  

  

 校内にはパンジーを植えました。委員会活動をとおして、美しい花が咲き続けるといいです。

 

 

  

SKYMENU研修

 11月6日、SKY株式会社、市教育委員会、市電算室、システム興産、株式会社スキットのみなさまに来校いただきSKYMENU研修を実施いたしました。本校では、SKYMENUのポジショニング機能、発表ノート等の機能を活用した授業実践をスタートさせています。研修をとおして、SKYMENUの様々な機能、授業の中でどのような活用が可能かなど、詳しく研修することができました。お忙しい中、御指導くださいましてありがとうございました。

  

  

  

      

  

学校の様子

 木々の葉も思い思いの色に染まり美しさを増しています。本日の朝は気温が低かったですが、この冷たい空気が紅葉の美しさをさらに増してくれるものと思います。生徒たちは寒さに負けず元気に登校しました。1年生の中には夏服の生徒もいて、若さを感じました。

[朝の様子]

 いつものように健康観察カードの確認、手指消毒、カメラでの体温チェックをしてから教室に向かいます。髪をきちんとあげて体温を計測していました。

  

  

 

[美術の授業(1年生)]

 スケッチしたものを先生に見せ、どこをどのように描いたらさらに良くなるかを教えていただいていました。細かに観察して描いた絵に、慎重に色を塗っていく生徒もいました。楽しみながら真剣に学習をしていました。

  

  

  

 

[学習のまとめ(2年生)]

 環境学習や体験プログラム学習で学んだことを、タブレットを活用してまとめました。各自が工夫してまとめたものが、学年の廊下に掲示されています。

  

  

 

 

 

リーダー研修

 10月31日(土)「ツインリンクもてぎ」においてリーダー研修を実施いたしました。生徒会役員、専門委員会委員長、学級委員長が参加してリーダーとして大切なことを学習しました。学校の代表として、礼儀正しく意欲的な研修態度でした。リーダーとしてのさらなる活躍が楽しみです。

[研修の様子]

 1年生~3年生まで、体験型の学習をとおしてお互いを知り、意見を聞き話し合い、全員がかかわる活動をしました。学年を超えて男子も女子も協力して活動しました。

  

  

 

 人差し指でマジックを持ち合いながら形を変える活動は難しかったようで、何回もチャレンジしていました。成功するためにどうすればいいか考え、積極的に意見を出し合っていました。

  

  

  

 体験型の学習を通して、「コミュニケーション・尊重・協力・チャレンジ・リーダーシップ・団結力・信頼・挑戦」などの大切さを学習しました。御指導くださいましてありがとうございました。

[自然の中での研修]

   

 

 すべての研修を終えて、みんないい表情です。

 

 

        

 

 

筝の響き

 1年生が箏の体験をしました。先生に来校いただき、礼儀作法、箏の演奏についていろいろ教えていただきました。箏は奈良時代に唐から伝えられ、日本の楽器として改良され今日に至っていますが、接する機会の少ない楽器です。箏の音色の美しさ、箏の魅力を少しですが生徒たちは感じたようです。

  

  

  

  

 先生のみなさま、懇切丁寧に御指導くださいましてありがとうございました。また、市教育委員会生涯学習課担当のみなさま、貴重な体験の機会をいただきありがとうございました。

  

授業研究会

 放課後に授業研究会を実施しました。参観した先生方は、生徒たちのつぶやき、ノートやワークシートに書いた表現、表情や様子などを細かに観察し、その観察した内容をもとに、生徒たちの学びが成立していたかどうかを話し合いました。たくさんの意見交換ができました。発問をどうすればよかったか、どの場面でどのような支援ができるとよかったかなどについて話し合うことができ、有意義な授業研究会となりました。

  

  

校内研究授業

 国語科と理科の研究授業を実施しました。今回は3学年が実践学年です。今後は2学年→1学年の順に実践します。

[国語科(3年)]

 目的や相手、時間を意識した話し方の学習を、タブレットを効果的に活用しながら実践しました。質問者、評価者、質問に答える生徒に役割分担し、質問に対する答えからさらにどのような質問をするか考えながら進めていました。タブレットに録画した画像から、細かに自己評価できました。

  

  

[理科(3年)]

 運動エネルギーと物体の速さや質量にはどのような関係があるかの学習をタブレットを活用しながら進めました。タブレットを活用してのグラフ化、テレビ画面に映し出して科学的思考を広げるなど、効果的に活用しながら授業実践しました。

  

  

学校の様子

[登校の様子]

 健康観察カードを提出しながら、先生方とお話をする時間があります。朝のとてもいい時間になっています。その後は、アルコールでの手指の消毒、カメラでの体温チェックをしてから教室に向かいます。正しい体温が表示されるように前髪を上げて測定していました。

  

  

 

[数学(1年生)]

 1年生も頑張って数学の学習をしています。本日は、図形の学習をしていました。

  

  

 

[国語(3組)]

 タブレットを活用しながら国語の学習をしていました。四字熟語を中心にカルタを作成したり、歴史上の人物を中心にカルタを作成したり、テーマを決めて作成していました。画像も上手に取り入れていました。3組のみんなも頑張っています。

  

  

 

世界の国々紹介(英語)

 英語の学習で、興味のある国について調べ英文で紹介する学習をしました。まとめたシートが英語科室前の廊下に掲示されています。フランス、イギリス、ドイツ、アメリカ、エジプト、スペイン、イタリア、ミャンマー…などいろいろな国について英文で紹介しました。写真などを上手に取り入れ工夫していました。

   

   

   

   

タブレットの活用

[道徳(3年)]
 スカイメニューのポジショニングの機能を活用して、どの程度賛成か反対かを可視化しながら意見を聞いていました。自分の考えをタブレットに記入すると、全員の意見がスクリーンに映しだされました。友だちの意見を参考にしながら考えを深めていました。

 

 


[英語(3年)]
 自分の行きたい国について英作文した内容について、映像で示しながら英語で説明していました。3年生らしく堂々とスピーチしていました。
 

 

[技術(2年)]
 クラスルームの機能を使って配布された課題について学習を進めていました。タブレットのカメラ機能を利用して、栽培しているレタスの写真を取り込みながら観察記録をまとめていました。
 

[学級活動(2年)]
 郊外で環境学習した内容について、タブレットを活用しながらまとめる学習をしていました。活動をとおして学んだことを、活動の写真を取り入れながらまとめていました。
 

[国語(3年)]
 発表をタブレットで録画し、説明の仕方や表情などを確認しながら評価していました。友だちの発表を評価し、良い点ともっと改善できるとよい点などを助言していました。映像を見ながら効果的に発表を振り返っていました。
 

 

理科(イカの解剖)

 2年生がイカの解剖をしました。解剖の進め方をテレビ画面を見ながら確認し、班のみんなと協力しながら観察しました。イカの口、心臓、直腸、肝臓、胃、すい臓など、場所を確認しながら観察していました。イカが食べたものが胃の中に残っていないかよく見たり、神経がないか注意深く観察したり、とても意欲的に学習しました。

 

 

 

 

 

授業の様子

 本日も生徒たちは意欲的に学習しています。国語では、タブレットで調べながら学習を進めていました。道徳では資料を通して郷土の魅力について、理科では道具を使った時の仕事について、社会科では内閣のしくみについて学習していました。

 

 

 

 

PTA奉仕作業

 保護者のみなさま、PTA奉仕作業に御協力くださいましてありがとうございました。とてもきれいになりました。細かな所までありがとうございました。

 

 

 

 

 

 

 

 PTA施設部のみなさま
 用具の準備など中心になって奉仕作業を進めていただきありがとうございました。
 PTA広報部のみなさま
 作業の様子を撮影くださいましてありがとうございました。撮影いただいた写真の一部を紹介させていただきます。

2学期スタート

 本日から2学期が始まりました。生徒たちは、上手に学校モードに切り替えて学校生活をスタートさせました。2学期は、該当学年の学習内容を発展させる学期です。夢や目標の実現に向けて、目の前のことに一生懸命取り組み、自分の可能性を高めてほしいと思います。

[タブレットの活用]
 体育の授業でタブレットを活用していました。マット運動のグループでは、動きをタブレットで録画し、その動きを確認しながらよりよい動きに向けて話し合い実践していました。ダンスのグループは、アイドルグループの踊りを参考にしながら、録画した自分たちの踊りをみんなで確認し合い練習していました。

 

 

 

[英語でコミュニケーション]
 英語の授業では、友だちと英語でのやり取りをしていました。クラスのみんなと質問しながら、楽しそうに学習していました。

 


[数学の問題にじっくり]
 数学では、問題集の問題をじっくり考えながら解き進めたり、分からない部分は先生や友だちに質問して解決したりしていました。

 

 

タブレットの持ち帰り

 本日、全学年ともタブレットの使用の仕方、使用ルールの確認等をしました。生徒たちは、説明をよく聞きながら、配布されたプリントに目を通していました。
 タブレットが御家庭のWi-Fiに接続できるか確認いただき、10月9日(金)の夕方には、通知のとおりClassroom Meet への接続確認を実施いたします。
 保護者のみなさま、御協力くださいますようよろしくお願いいたします。

 

 

 

 

 

 

環境学習(2年生)

 集団力アップに向けたプログラムの体験やホンダ自動車の環境への取組を中心に、ツインリンクもてぎで学習しました。生徒たちは、体験プログラムにも意欲的に取り組み、環境についても広く学習することができました。
 担当くださいました職員の皆様、御指導いただきありがとうございました。

 

 

 

 

 

オンライン生徒集会

 本日、オンライン生徒集会を実施しました。
 生徒会役員が中心になって、「学習とメディア」についてアンケート調査を実施し、結果を生徒会役員がパワーポイントにまとめて説明しました。現状を分かりやすく説明し、さらによい片中生に向けて生徒会役員が発信していました。自分たちの現状から問題点をどのように捉え、より良くするためにどうすればよいかをみんなで考える…生徒会活動の素晴らしい取り組みがまた1つ加わりました。

 

 

 

 

職業人に聞く

 本日、講座「職業人に聞く」を実施しました。様々なお仕事でご活躍されている皆様から、貴重なお話をお聞きすることができました。栃木照る照る坊主の会の講師のみなさま、お話くださいましてありがとうございました。

 

 

 

 

 

 

私立高校説明会

 本日、私立高校説明会を開催いたしました。
 高校の校長先生、職員の皆様から、学校の様子や入試等について詳しくご説明いただきました。御多用の中、ありがとうございました。
 説明いただいた内容を踏まえ、受験校や進学を希望する学校等について親子でよく話し合っていただければと思います。11月の三者面談では、具体的な内容での面談になりますのでよろしくお願いいたします。保護者のみなさま、お忙しい中ご出席くださいましてありがとうございました。
 
 
 
 
   

タブレットの設定

 自分専用のタブレット利用に向けて、IDやパスワードなどの設定や利用の仕方の確認を進めています。3年生→2年生→1年生の順に進め、1年生の設定が終了いたしました。10月9日(金)には、家庭における接続状況の確認を実施いたしますので、御協力くださいますようお願いいたします。
 子どもたちは理解がはやく、利用の仕方も大丈夫そうです。タブレット使用が効果的な学習で積極的に活用して、子どもたちの意欲的な学習、主体的な学習になるように工夫していきたいと思います。
 
 
 
 

 日が暮れる時間が少しずつ早くなっています。日没時間に合わせて、部活動の終了時刻を早めていますが、暗くなる中の下校は危険がいっぱいです。少しでもはやく、運転者に下校中であることを分かってもらえるように、反射ストラップなど反射するものを通学バッグや自転車等に付けるように指導していますので、御協力くださいますようお願いいたします。

授業の様子

 [2年生 英語・数学]
 4連休明けですが、授業モードに切り替えて、一生懸命学習していました。英語では、好きな国について英語でまとめていました。好きな国について、さらに知りたいことがあると、タブレットを活用して、調べながらまとめていました。数学は1次関数の学習をしていました。苦手意識をもつ学習内容ですが、問題を意欲的に解き進めたり、先生や友達に質問したり、意欲的でした。
 
 
 
 

タブレット研修

 タブレットの活用等について、2名の先生方から詳しく教えていただきました。
 学習においては、コンピューター等の情報手段を適切に利用して、必要な情報を得ることができること、情報を整理・比較し、得られた情報を分かりやすく発信・伝達すること等が大切になっています。
 1人1台のタブレット使用に向けて、初期設定や授業での活用の仕方の研修を進めるなど、利用に向けた準備を進めています。秋休みには、インターネット接続状況の確認、タブレットを使用しての家庭学習や学習のまとめ等を進める予定です。 
  
 
 

職業体験(1年生)③

 体験する仕事に一生懸命取り組みました。引率の先生方からも、生徒たちの頑張りをたくさん聞くことができました。帰りのバスに乗ると、生徒たちはすぐに眠ってしまったそうです。充実した1日だったようです。
  
 
 

職業体験(1年生)①

 本日、1年生が那須ハイランドパークの皆様に御協力をいただき、職業体験を実施いたしました。「チケットグループ」「ショップグループ」「飲料グループ」「カヤックスタッフ」「動物コーナースタッフ」「アトラクションスタッフ」に分かれて研修しました。担当の職員の皆様にいろいろ教えていただきながら貴重な体験ができました。
 
 
 
 
 

学校の様子

 今週は、オープンスクールを学年ごとに実施しています。お忙しい中、学校の様子をご覧いただきありがとうございます。生徒たちは、積極的に挙手して発表したり、問題を集中して考えたり、いつものように意欲的に学習しています。

[授業の様子]
 1人1台のタブレットが学校に届いています。本日は3年生が自分が使用するタブレットの設定や利用の仕方について学習しました。これから2年生、1年生の順に進めて、効果的な使用に向けて準備していきたいと思います。
 
 

 積極的に挙手して発言したり、数色のペンやラインマーカーを使い分けて分かりやすいノートを工夫したり、頑張って学習しています。友だちと教え合う様子もたくさん見られ、いい雰囲気で学習しています。
 
 
 
 

生徒会執行部

 1学期の学校生活を振り返るために、生徒会でもアンケートを実施しました。昼休みを有効に活用して、タブレットで結果をグラフ化したり、工夫しながら分かりやすくまとめたりしていました。
 よりよい学校生活に向けて現状を把握して、気付いた問題点を生徒同士が話し合い、解決策を考えていく姿、すばらしいです。これからの生徒会活動も楽しみです。
 
 
 
 

授業の様子

 1年生は、小学校での外国語活動の学習から英語科の学習になり半年となります。積極的に英語を聞いたり話したりすること、英語を用いてコミュニケーションを図る楽しさを体験することなどをバージョンアップさせながら学習をしています。本日は、スピーキングのテストを頑張っていました。

[英語 1年生]
 
 
 

 現在は「聞く・話す」にも重点が置かれて「読む、書く、聞く、話す」の4技能をバランスよく指導しています。現在の頑張りを継続して、英語を使ってコミュニケーションができる力を高めてほしいと思います。
 先日、外国人に質問されている高校生が、日本語から急に流暢な英語で外国人に説明をしている姿を見ました。今の高校生は、英語を使って自然な形でコミュニケーションができることに驚きました。

[授業の様子]
 デジタル教科書を活用して、ポイントを分かりやすく説明したり、発音する英文を表示したり…、先生方は効果的に活用して授業を進めています。
 
 

 先生や友だちに質問して、分かったを増やしています。
 

 自分から進んで教科書を読み直したり、問題集の問題を考えたり…しています。意欲的な学習姿勢がすばらしいです。
 

避難訓練(竜巻)

 本日、竜巻を想定した避難訓練を実施しました。
 生徒たちは、放送の指示をよく聞いて避難できました。初めての体育館への避難指示でしたが、指示のとおり行動し、短時間で避難完了することができました。

 窓ガラス等が割れて飛散しないように窓とカーテンを閉め、机を教室中央に集めて机の下にもぐって身を守る訓練をしました。
 

 生徒たちは、教室で次の指示を待っています。生徒たちが指示を待っている数分の間、担任以外の教員は、被害状況確認のために分担して校舎内を確認する訓練をしました。その報告をもとに最適な避難経路を指示する訓練もしました。
 

 体育館に避難する際にも、「お・か・し・も・ち」のルールを守って、真剣な態度で訓練できました。体育館では、間隔を空けて集合しました。全校生徒が体育館に集合するのは、今年度はじめての機会となりました。
 

学校の様子

 8月31日と9月1日に1学期期末テストを実施しました。どの学年も集中して問題を解いていました。そのテストが採点され返却されています。先生の解説をよく聞いて、間違えた問題を確認したり、友だちと確認し合ったりしていました。
 思ったように点数がとれなかった解答用紙は見たくないものですが、テスト問題と解答用紙をきちんとファイルして、間違ってしまった問題や分からなかった問題を復習することが大切です。土・日曜日などを有効に活用してもう1度問題を解き直してみましょう。

[朝の様子]
 登校時間がものすごい雨でしたので心配でしたが、生徒たちは何事もなく元気に登校しました。本日も気持ちの良い元気なあいさつがありました。
 

[授業の様子]
 テストの返却とテスト問題の解説がありました。真剣な表情で確認していました。本日もいい表情で授業を受けています。この調子で頑張り続けてほしいです.
 
 
 
 
 

 お知らせ
 期末テストで実施していた技能教科のテストは、授業中に実施することにいたしました。今まで期末テストは9教科で順位をだしていましたが、期末テストも5教科となります。結果の通知は9月11日(金)の予定ですので、よろしくお願いいたします。

シトラスリボンプロジェクト IN とちぎ

 本校生徒会は、シトラスリボンプロジェクトに賛同しています。8月28日、先生に来校いただき、生徒会本部役員とボランティア委員が、シトラスリボンプロジェクトやシトラスリボンのつくり方等について教えていただきました。
 
 
 
 
 

 学校においても、新型コロナウィルス感染症対策を進めていますが、感染防止が完全にできるわけではありません。誰もが感染する可能性があります。感染してしまった時には、病院で治療して、はやく元気な姿になることをみんなで応援したいと思います、偏見や差別のない雰囲気を大切にして、いつものように笑顔でかかわれるようにしていきたいと思います。
 お忙しい中、御指導くださいましてありがとうございました。

学校の様子

 暑さ対策として、登下校を運動着(半袖・半ズボン)にしています。生徒たちからは、「涼しくていい」と好評です。8月中の実施予定でしたが、まだまだ暑さが続きます。9月の第2週まで延長したいと思いますので、御協力くださいますようよろしくお願いいたします。

 [朝の様子]
 1年生が自転車小屋で楽しそうに話をしていました。生徒たちは、本日も学年の先生方とちょっとした会話をしてから、アルコールで手指消毒をして教室に向かいました。元気なあいさつもあり、とても気持ちがよいです。
 
 

 [授業の様子(3年英語)]
 ペアで場面を設定して英語でやり取りをする学習をしていました。ソーシャルディスタンスを確保するため、エアコンがない部屋ですが、扇風機をMAXにして、広いランチルームで授業を進めていました。
 練習タイム(5分)で練習してから本番です。アクリル板を置いて飛沫が飛ばないようにして、みんなに聞こえるようにマイクを使って英語でやり取りをしました。ちょっと緊張しているようでしたが、仲良く楽しそうに英会話していました。

 <練習タイム>
 
 

 <本番 英語でのやりとり>
 
 

 

先輩からのメッセージ

 現在、本校に在学している生徒のお兄さん、お姉さんに高校紹介をお願いしたところ、分かりやすくまとめて届けてくれました。先輩たちのメッセージを見て、入学したいという気持ちが高まることと思います。お忙しい中、作成ありがとうございました。
 先輩のメッセージの中には、「自分を信じて最後まで頑張ること」「体調管理をしっかりすること」「時間の使い方」「効率よく勉強すること」など、大切なアドバイスがたくさんありました。高校生の先輩からの情報は、とてもいい情報です。特に3年生は何回も読んで、入学したいという気持ちを高めるとともに、合格に向けて学習を頑張ってほしいと思います。
 
 
 
 

放課後学習会

 放課後学習会を実施しました。今回は希望する生徒の参加でしたが、多くの生徒が参加して頑張っていました。3年生は36名の参加があり、2教室で実施するほどでした。
 学習プリントをもう1度解いたり、大切なポイントをノートに整理したり、問題集の問題を解き直したり…50分の時間を有効に活用して学習を進めていました。期末テストも近くなってきましたので、疑問点は質問をして、学習内容の定着が図れるとよいです。明日も頑張りましょう。
 
 
 
 

ヒヤリハットマップ

 1年生がヒヤリハットマップを作成しています。登下校で危険だと思う場所に、生徒たちが自由にシールを貼っていきます。定期的に郊外指導を実施していますが、この場所は危険な場所だと生徒たちが意識して、気を付けて登下校するよう、折に触れて指導していきたいと思います。
    

    

学校の様子

 テストは、できた時もあれば、思うような点数がとれない時もあるものです。入試当日ではなく、今回のテストで間違うことができてよかったと思うことが大切です。間違えた問題や分からなかった問題をよく復習して、次に同じような問題が出題された時には、正答できるようにしましょう。
 テスト問題はファイルしておき、再び解いてみる機会を設けてください。きっと得点がアップしていくと思います。多目的スペースに学習空間をつくりました。分からない点は質問したり、教え合ったりして「分かった」を増やしてください。

[授業の様子]
 
 
 
 隣の席や近くの生徒と教え合ったり、学び合ったりしています。テスト直し用のノートにポイントを書きたり、やり直しをしたりする生徒もいました。待っているのではなく、意欲的に学習を進める生徒が多くなっています。
 
 
 

学校の様子

 本日は、全学年とも「確認テスト」を実施します。生徒たちのリュックは、いつもより重さが増しているように感じました。昇降口で何人かのリュックを持たせてもらいましたが、とても重かったです。学習意欲の表れです。問題をよく読んで、自分の力をたくさん発揮してほしいと思います。

[朝の様子]
 健康観察カードを提出した後は、手指の消毒を念入りにしてから教室に向かうようにしています。アルコールの液体とジェルの両方を置いていますが、子どもたちは、液体派とジェル派に分かれます。好みがあるようです。
 
 

[確認テストの様子]
 休み時間には、友だちと教科書等を確認し合っていました。とてもよい雰囲気です。テスト中も、真剣な表情で一生懸命に問題を解いていました。難しい問題もあると思いますが、粘り強く頑張っていました。結果が楽しみです。
 
 
 

1学期後半スタート

 本日から1学期後半がスタートしました。
 夏休み中、事故やけが、病気などのないよい夏休みとなりました。保護者・地域の皆様、御協力いただきありがとうございました。

[授業の様子]
 本日も暑い日です。エアコンでの室温管理、こまめな水分補給等に留意しながら授業を進めました。授業中の子どもたちの視線や態度、素晴らしいです。
 
 

 数学の学習プリントが廊下にたくさん準備されています。
 積極的に問題にチャレンジして、数学の力を高めてほしいと思います。
 
 

[サッカー部]
 本日、サッカー部員に対して3年間の頑張りを称えました。8月1日に試合がありましたので、サッカー部のみ本日となりました。
    

明日から夏休み

 本日が夏休み前最終日です。
 6月に学校が再開してから2か月、落ち着いた学校生活、意欲的な学習がどの学年もできていました。生徒のみなさんの切り替えの速さ、順応力の高さなど素晴らしかったです。夏休み中もこのすばらしい姿を継続してほしいと思います。
 
 いよいよ3年生が部活動を引退する時期となりました。3年間よく頑張りました。
下級生に優しく言葉をかけたり見本を示したり、率先して頑張ったり…、先輩としてすばらしい活躍を見せてくれました。校長室で3年間の頑張りを称えました。
 
 
 
  

 明日から短い夏休みになります。
 短い期間ですが、規則正しい生活、計画に沿った学習など、夢の実現に向けて有意義な夏休みを過ごしてください。また、県内でも新型コロナウィルス感染確認者数が増加しています。毎朝の検温、健康観察、石鹸でのこまめな手洗い、換気、マスクの着用、消毒、不要不急の外出の自粛など、引き続きよろしくお願いいたします。

授業の様子(3年生)

 代替大会が連休中に開催されました。新型コロナウィルス感染症対策を進めながらの実施でしたので、保護者の皆様には、いろいろと御協力いただきましてありがとうございました。
 合同チームで頑張った部もありました。3年生部員がとても少なく2年生が大半の部もありました。練習や調整が大変だったと思います。リーダーシップを発揮して、部員同士が協力して、大会でもいい試合をしていました。自己記録の更新もありました。勝利しての喜びの涙もありました。子どもたちのいい表情、頑張りをたくさん見ることができました。

 本日は、大会明けの月曜日とは思えないほど、疲れた表情や緩んだ態度を見せることなく学校生活を送っていました。この切り替えが生徒たちのすばらしさです。

[授業の様子]
 数学では解の公式を使っての計算、理科ではさまざまな電池の特徴を学習していました。本日も進んで前に出て答えを書いたり、友だちに教えたり、問題をじっくり解いたり…、とてもいい雰囲気の中で学習ができていました。
 
 
 
 

学校の様子

 本日から三者面談が始まります。学校の様子やご家庭での様子等についての情報交換を通して、お子様の健やかな成長に向けて連携した対応を進めていきたいと思います。保護者のみなさま、ご協力いただきありがとうございます。よろしくお願いいたします。

[登校の様子]
 本日も朝から気温が高く蒸し暑い日となりました。生徒たちは汗をかきながらの登校となりました。手指のアルコール消毒をしてから教室に向かいますが、誰もが習慣になっています。本日もこまめな水分補給、エアコンを使用しての室温管理、換気、消毒等を進めながら、安全な学校生活に向けて留意していきたいと思います。

[登校の様子] 
 
 
 

[授業の様子]
 生徒たちはいい表情で学習しています。先生の説明を聞く時の視線、大切なことをノートしたり、問題を考えたりする時の真剣な表情など、とてもよいです。この調子で学習を積み上げて、力を高めてほしいと思います。
 
 
 

[ノートのとり方]
 各学年ともノートのとり方が上手になっています。数字や文字も筆圧をかけながら丁寧に書くことができています。ポイントを色分けして記入することも自然にできていますので、能率的な復習もできると思います。1度学習しただけでは、48時間で7割の学習内容を忘れてしまうといわれています。ノートに記入したポイントを確認しながら、多くの問題に挑戦することも大切にしてほしいと思います。
 
 
 
 

[補充プリント]
 数学では関数に関する問題が苦手のようです。補充プリントが廊下に置かれていました。休み時間や家庭学習で挑戦して、苦手意識をなくしてほしいです。頑張って学習し、関数の問題を得意にしましょう。
 

授業の様子

[授業の様子 3年生]
 理科は電池を作って電子の移動について学習していました。協力して実験装置をつくり、微かに聞こえる音を聞きながら実験の成功を喜んでいました。数学は平方根の学習です。教科書の問題やプリントの問題に集中して取り組んでいました。はやく終わった生徒は、問題集を意欲的に進めていました。
 本日も3年生らしいすばらしい取り組みです。
 
 
 
 
 

授業の様子

[授業の様子 2年生]
 体育では走高跳、走り幅跳びの学習をしていました。跳べた時の歓声や拍手があり、みんなで頑張る雰囲気の中で学習ができていました。走り高跳びは背面とびの学習ですので、感覚をつかむのが少し難しそうでした。数学は連立方程式、家庭科は幼児の心の発達について学習していました。英語も楽しみながら学習できています。2年生も頑張っています。
 
 
 
 
 

学校の様子

 雨の中の登校となりましたが、生徒たちは元気に登校しました。自転車小屋では楽しそうに会話する様子が毎日のようにあります。昇降口に向かうちょっとした時間の会話を子どもたちも楽しんでいるようです。アルコールでの手指消毒もスムーズです。
 

[授業の様子 1年生]
 数学では文字の入った式の学習、英語は好きなもの、大切にしているものを紹介する学習をしていました。難しい単語があると、先生が黒板に絵をかいてヒントを与えていました。絵が上手なので、生徒たちはすぐにその意味が分かったようです。進んで辞書で調べる生徒も増えています。数学では、本日も積極的に前に出て解答する生徒がいてとてもいいです。本日も頑張っています。
 
 
 

授業の様子

[授業の様子 3年生]
 社会は戦後改革の農地改革、理科は陽イオン・陰イオン、英語は現在完了形を学習していました。先生の説明をよく聞き、ポイントを色分けしながら分かりやすくノートしていました。さすが3年生です。
 
 
 
 

[授業の様子 2年生]
 美術はコラージュの技法を使った作品づくりをしていました。自分のテーマに沿って創造性豊かな作品作りをしていました。数学は連立方程式の利用、社会は大航海時代を学習していました。2年生も集中して頑張っています。
 
 
 

[授業の様子 1年生]
 体育では、走り幅跳びの跳び方について学習していました。国語は書写、数学は文字式の学習をしていました。1年生も積極的に前に出て解答するなど意欲的です。数学では、意欲的な生徒が多く、少々密になってしましました。
 
 
 
 

学校の様子

 健康観察カードを学年の先生に提出し、アルコールで手・指を消毒してから教室に向かう流れもスムーズになりました。元気な挨拶があり、とても気持ちがいいです。各学年とも昇降口での学年の先生と生徒たちとのちょっとした会話も、毎日とてもよい時間になっています。
 本日は雨のため湿度が高く、廊下が滑りやすい状況になります。先生方が各階にモップを準備してくれました。定期的に廊下のモップがけをして、滑り転んでケガをしないように留意していました。
 
 

[授業の様子 3年数学]
 根号を含む式の加減について学習していました。積極的に黒板に答えを書く生徒がいたり、積極的に先生に質問する生徒がいたり、友だち同士で教え合ったり…とてもよい雰囲気で学習しています。
 

[授業の様子 1年理科]
 花の仕組みや根葉のつくりについて学習していました。デジタル教科書の画像を見ながら、教科書の内容を確認したり、大切なことを分かりやすくノートに書いたり…1年生も中学生らしい学習のし方になってきました。
 

[授業の様子 2年数学]
 連立方程式について学習していました。積極的に質問して、詳しく説明してもらっていました。集中して、たくさんの問題に挑戦していました。
 

[授業の様子 英語]
 口の動きが分かるように、先生は透明なマスクを着用して発音していました。生徒たちは、大きな声で発音ができませんので、小さな声でしっかり発音していました。1年生は、クイズ形式のワークシートを楽しみながら答えていました。自分の好きなことを英語で書くことにもチャレンジしていました。
 
 

オンライン生徒総会

 本日、オンラインによる生徒総会がありました。生徒会役員、各専門委員長の説明も重点がテレビ画面に示され、分かりやすくできました。質問がたくさんあり、とてもよい生徒総会でした。議長・副議長は、各学級役員の挙手(過半数の賛成があったことを示す)を確認しながら上手に進行していました。
 
 
 
 

授業の様子(3-2)

 タブレットを活用した道徳の授業を実施しました。
 「人っていいなあ-思いやりの連鎖」の資料を活用して「思いやり」について考えました。映像資料も効果的に活用されていました。先生から配信されたシートによく考えながら書いていました。
 
 
 

部活動の様子

 各部とも笑顔で楽しみながら、よい雰囲気で活動できています。
 めあてをもって、意欲的に練習に取り組んでいます。合同チームの部もあります。土曜日などには普段できない練習を頑張っています。
 
 
 
 
 写真は、いろいろな日の写真になります。

学校の様子

 校内は自転車に乗って走行しないルールをきちんと守り、本日も元気に登校しました。自転車小屋では、男女仲良く楽しそうには話をしながら整理整頓していました。
[登校の様子]
 
 

 昇降口では、健康観察カードを提出しながら学年の先生方とお話していました。このちょっとした会話がとてもいよい時間になっています。
[健康観察カードの提出]
 

 積極的に前に出て、自分の考え方を分かりやすくみんなに説明していました。1年生も意欲的に学習しています。
[1年生 数学]
 
 

 どの授業もデジタル教科書や画像を有効に活用しながら授業を進めています。
 
 

 先週は、教育相談週間のため、部活動の終了時刻が早かったですが、今週はいつもの時間になります。部活層終了17:45、生徒下校18:00となりますので、よろしくお願いいたします。

授業の様子

 学校が再開してもうすぐ1か月となります。生徒たちは、6時間の授業にも慣れ、一生懸命に学習しています。
[2年生 数学]
 等式の変形の練習問題を解いていました。先生が机間指導しながら、補足説明したり、ヒントを与えたりしながら、分かる・できるを増やしています。生徒たちもじっくり考え意欲的でした。
 
 
[3年生 英語]
 現在完了形の学習をしていました。隣の席同士で質問や答えを交換し合ったり、友だち同士で教え合ったり、いい雰囲気で学習していました。
 
[2年生 家庭科]
 幼い頃を振り返ろうの学習をしていました。自分自身の幼い頃の写真を見ながら、楽しそうに振り返っていました。私にも全員が写真を見せてくれました。とてもかわいい写真でした。
 
[3年生 数学]
 平方根の大小について学習していました。全員が集中して、じっくり考えながら問題を解き進めていました。先生に質問したり、前に出て黒板に答えを書いたり、とても積極的でした。
 
 

 教育相談4日目です。
 本日は、卓球部の生徒を中心に教育相談を実施します。