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2022年11月の記事一覧
地産地消献立「さくら市の鮎の甘露煮」をいただきました。
今日11/18(金)は地産地消献立第5弾。今日の給食の『鮎の甘露煮』は、さくら市から寄贈されました。この鮎の甘露煮のほかに今日の地産地消メニューは、栃木県産の「ほうれん草」を使用した『レンコンサラダ』、さくら市産の「みそ、豚肉、だいこん、ねぎ」、栃木県産の「ごぼう」を使用した『豚汁』です。鮎は頭が付いているので、子どもたちにとっては、苦手意識があったかもしれませんが、味は甘塩っぱくて、ごはんと一緒に美味しくいただきました。また、骨まで柔らかく煮てありますが、子どもたちはよく噛んで食べていました。
写真は、2年生と5年生の教室の様子です。
地産地消…
本校では、身近な食材を大切にすることを通じて、食べることの大切さや命の尊さを考える機会としていきます。
5年 校外学習「春の院展 栃木展」鑑賞教室~さくら市ミュージアム~
本日11/18(金)、5年生が「春の院展 栃木展」が開かれているさくら市ミュージアムに校外学習に出かけてきました。
さくら市ミュージアムでの開催も8回目となる「春の院展」。名品ぞろいの同人作品に加え、受賞作品さらには岸野香をはじめとする、本県にゆかりの作家作品等、90点という豪華な展示となっているそうです。本校出身の窪井裕美氏の作品もあります。
市教委はじめ関係の皆様、こうした機会を提供していただき本当にありがとうございます。(^_-)-☆
「第77回 春の院展」…
さくら市ミュージアムで11月20日(日)まで開催されています。開館時間は、午前9時~午後5時まで(入館は午後4時30分まで)です。
現代日本画の力作が並ぶこの機会に、話題の最新作を間近でご覧になってはいかがでしょうか。
3年 理科「光のせいしつ」
3年生の理科「光のせいしつ」の授業の様子です。この単元は、鏡を使って日光を反射させたり、光を重ねたりする実験を通して、光の特徴や性質を理解することをねらいとしています。子どもたちは、ランチルームに差し込む太陽の光を手持ちの鏡で反射させ、光はまっすぐに進むことを感じていました。次第に、その光を別な鏡で反射させ進む方向を変えたり、いくつかの鏡で光を重ねたりしていました。
光が集まると、
明るさが増したね!
さくら市「お弁当の日」②
今日11/17(木)は「お弁当の日」でしたね。10/18(火)に「おにぎりの日」を実施して、今年度2回目の取組になります。さくら市では、「おにぎりの日」を含め、全5回で実施するこの「お弁当の日」は、お弁当を作ってくれた保護者への感謝の気持ちや思いやりの気持ちを育むため、また自分でお弁当を作ることにより食に関する関心をもち「自分にもできた」という達成感を味わうこと等を目的として、平成20年度から実施しています。保護者の皆様にはご負担をおかけしておりますが、ご協力くださり本当にありがとうございます。
子どもたちはとても嬉しそうにお弁当を食べていました。学校でも「食」について考えるきっかけとしていきたいと思います。
おいしかったね!
★お弁当を自分で作った人!おうちの人と一緒に作った人!大変だったかな?楽しかったかな?どうだったかな?毎日、朝食や夕食など、食事を作ってくれているおうちの人に感謝だね!がんばったね!
★おうちの人に作ってもらった人!「お弁当!ありがとう!」って言おうね!笑顔でね!
次回の「お弁当の日」は、12月15日(木)です。
1年 体育「ボール投げゲーム」
1年生の体育「ボール投げゲーム」の授業の様子です。昨日、持久走大会を行いましたが、子どもたちは今日も自分なりのめあてに向かって引き続き走っていました。もちろん、マラソンカードへの記入も忘れません。その後、タイヤ跳びなどで体をほぐし、「ボール」を使った運動に取り組んでいました。ボールを投げたり、捕ったりするのは、なかなか難しいことで、繰り返し練習しています。練習後は、赤組・白組にわかれて、ドッジボールのための作戦タイムを行い、ドッジボールの試合を楽しみました。
水分補給と休憩、そしてマラソンカードに走った分だけ色ぬりをしています。
タイヤ跳びで体を動かしています。
その後は、この時間の中心活動「ボールを使った運動」です。
続いては、作戦タイム!
みんなで、ドッジボールを楽しみました。
いっぱい動いたね!
5年 社会「日産工場オンライン見学」
昨日11/16(水)の2時間目に、5年生が日産自動車工場のオンライン見学を行いました。
教室のモニターに映し出された日産自動車のスタッフ(プラントアテンダント)の方が、学校側の反応に応じて話しかけてくださいました。動画による説明やクイズなどもあり、最新の自動車の製造工程や、人と環境にやさしい自動車づくりをしているということを学んでいました。笑顔がいっぱいの楽しいオンライン見学でした。
日産自動車工場の関係者の皆様、本当にありがとうございました。
実際に見てみたいな!
令和4年度「校内持久走大会」③その他のシーン編
本日の持久走大会の様子から、いろいろなシーンをお伝えします。
ご参観いただいた保護者の皆様、温かい励ましの拍手をありがとうございました。
令和4年度「校内持久走大会」②ゴール編
先ほどの「持久走大会①スタート編」に続いて、ゴールシーンをお伝えいたします。
【1年生】
【2年生】
【3年生】
【4年生】
【5年生】
【6年生】
今日、走った・・・
お友だち 全員、完走することができました。自分の目標を実現させるためにがんばりましたね!
これからも、自分の健康と体力づくりのために運動を続けていきましょう(^_-)-☆
③では、その他いろいろなシーンをお伝えします。
令和4年度「校内持久走大会」①スタート編
本日11/16(水)、2~4時間目に、校内持久走大会を実施いたしました。これまで練習した成果を発揮しようと、気合いで!笑顔で?全力で!走った子どもたち・・・見ている人たちを感動させてくれました。その様子をお知らせします。応援もとても良かったと思います。
①はスタート編です。各学年ごとのスタートの様子をお知らせいたします。
【1年生】
【2年生】
【3年生】
【4年生】
【5年生】
【6年生】
②では、・・・
ゴール編をお届けいたします。
地産地消献立「さくら市産の牛肉」をいただきました。
11/15(火)、今日の給食も地産地消献立で、これで第3弾となります。今日の給食には、さくら市から「牛肉」が寄贈され、『すきやき風煮』としていただきました。この中には、さくら市産の「白菜」、「ねぎ」、栃木県産の「ごぼう」が入っていました。また、『春菊のごま和え』には、さくら市産の「春菊」、「もやし」、栃木県産の「ほうれん草」を、『厚焼き玉子』は栃木県産の「鶏卵」を使用しています。
今日も地元でとれた食材を美味しくいただきました。
写真は、4年生と6年生の教室の様子です。
さくら市の牛肉・・・
やわらかくて おいしかったよ!たくさんいただきました。
3年 書写「曲がり」元
3年生の書写「曲がり」の授業の様子です。毛筆で「元」を書くには、これまでに習ったことのほかに、曲がりの書き方を理解した上で、筆圧などに注意しながら書くことが大切です。子どもたちは、上手に書けたと嬉しそうに見せてくれました。
本日も外部講師の永井慎平先生にご指導いただきました。ありがとうございました。
姿勢を正して!
ていねいに!気持ちを込めて!書くには、心を落ち着かせて姿勢をよくすることも大切なんだね!
4・5・6年 特別活動「定例の委員会活動⑦」
本校の委員会活動には、月に1回(原則として第1月曜日の6時間目)の「話合い活動」と日常的に行われる「常時活動」があります。昨日11/14(月)は「委員会活動⑦」が行われ、日常活動の反省や今後行っていく活動計画の立案など、子どもたちが主体となって取り組んでいました。
【掲示委員会】
【保健安全委員会】
【放送委員会】
【図書委員会】
【運動委員会】
【環境飼育委員会】
【給食委員会】
みんな、がんばってるね!
おしピョンも、押上小学校のPRのためにがんばるぞ!
地産地消献立「農園で採れたさつまいも」をいただきました。
11/14(月)、今日の給食には、押上小学校の学校農園で、自分たちで育てて、自分たちで収穫したさつまいもを使った「さつまいものシチュー」が出ました。その他、栃木県産の小麦を使用した「コッペパン」や、さくら市産の豚肉・玉ねぎ、さらに栃木県産の大豆などを使用した「スラッピィージョー」、さくら市のもやしや栃木県産のほうれん草を使用した「ポパイサラダ」をいただきました。
自分たちで収穫したさつまいもと、近くで収穫された各食材の恵みをおいしくいただきました。
写真は、1年生と3年生の教室の様子です。
さつまいも・・・
あまくて、おいしかったよ!もっと食べたい!
業間休み「持久走の練習」②
今日の業間休み「持久走の練習」の様子をお伝えします。天気はいいですが、風が少し冷たく、乾燥しているように感じます。子どもたちは、いつものように元気に走っていました。
しっかり準備運動をして・・・、
ゆっくり走り出し・・・、
少しずつ、ペースを上げて・・・、
まだまだ余裕があるのかな・・・?
さらに、ペースを上げて・・・、
業間休み終了のチャイムが鳴って・・・、
みんな、がんばりました!
コツコツと・・・
継続して努力することが大事だね!ぼくもがんばるね!
2年 国語「かん字の読み方」
2年生の国語「かん字の読み方」の授業の様子です。この単元は、2年生までに習う漢字を読み、文や文章の中で使うことができるようにすることをねらいとしています。「九」や「日」など、言葉によって異なる読み方をする漢字があることを学んだり、「上」や「下」など、読み方で送り仮名が異なることを学んだりしていました。
漢字たくさん覚えたよ!
特に漢字の読み方は、何度も書いて練習というより、正しく読めているかをおうちでもチェックしてあげるといいと思います。そして、読めなかったものだけ次の日も確認する・・・を繰り返すのはいかがでしょうか。また、そのとき、言葉の意味を理解することも大切です。クイズ形式にするなどゲーム感覚で楽しく取り組めるといいですね。
5年 算数「分数のたし算、ひき算を広げよう〔分数のたし算とひき算〕」
5年生の算数「分数のたし算、ひき算を広げよう〔分数のたし算とひき算〕」の授業の様子です。この時間は、小数と分数が混じった加法や減法の計算ができるようにすることがねらいです。この時間の学習活動を通して、小数か分数のどちらかにそろえれば計算できることや、分数は少数に表せないことがあることから小数を分数に直してから計算すると確実に答えを求めることができることに気づいていたようです。何事も経験ですね(^_-)-☆
算数の用語を使って…
説明することを意識していましたね。「通分」「約分」(^O^)/
3年 図工「くぎうちトントン」
3年生の図画工作「くぎうちトントン」の授業の様子です。3年生が図工で釘を打つのは初めてです。この単元では「金づちを安全に使い、釘の打ち方を工夫すること」や「金づちで木材に釘を打つ活動に楽しんで取り組むこと」をねらいとしています。子どもたちは、動物や乗り物など、思い思いの作品をつくりながら、釘打ち体験を楽しんでいました。
トントントントン!楽しいな
業間休み「持久走の練習」①
業間休みの「持久走の練習」の様子をお伝えします。
10/31(月)~11/15(火)までを、業間休みの「持久走の練習」と位置づけ、子どもたちは自分のタイミングで練習しています。この期間はマラソンカードを活用し、走った距離に応じてカードに色を塗ります。
みんな がんばったね!
16日(水)の持久走大会では、自分なりの目標をもってがんばろう!
朝の活動「学習タイム(全校漢字テスト)」
11/11(金)、今日の朝の活動は「学習タイム”全校漢字テスト”」でした。小学生のうちに習う漢字はたくさんあるので、間違ったところはしっかり練習して、その学年のうちに読み書きができるように、そして生活で使えるようにしましょう。
子どもたちは、これまで漢字練習をしてきた成果を発揮しようと、真剣に取り組んでいました。(^O^)/
みんな、がんばったね!
次は、全校計算テストが11月25日(金)にあるよ!しっかり練習しておこう!
音楽鑑賞教室「~プロの演奏家による音楽コンサート~オーボエ&クラリネット&ファゴット」
本日3時間目に音楽鑑賞教室「~プロの演奏家による音楽コンサート~オーボエ&クラリネット&ファゴット」を行いました。
この音楽鑑賞会は、市教委が主催しているもので市内の全小学校で行われており、本校では全校児童を対象に実施することができました。
オーボエ・山本楓さん、クラリネット・木主里絵さん、ファゴット・柿沼麻美さんによるコンサートは、美しい音色で子どもたちを自然にリラックスさせ、大いに楽しませてくれました。
鑑賞会では、トマジ作曲「田園のコンセール」やモーツァルト作曲「ディヴェルティメント」のほか、子どもたちも耳にしたことがある「さんぽ」や「きらきら星変奏曲」などを演奏してくれました。
また、途中には「質問タイム」もあり、各楽器の仕組みを詳しく知ることができました。それぞれのリードの形やお手入れの仕方などを実際に見せていただきました。
アンコールでは、魔女の宅急便より「海の見える街」を演奏していただきました。
とってもきれいな音色だね!
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