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日誌
押小日誌
始業前の校庭にて
登校後の朝の様子です。5年生がクロームブックとワークシート、黒い半球を手に校庭で何やら空を眺めています。
理科の「雲と天気の変化」の学習で、1日の雲の量や動きを調べているようです。
黒い半球は、雲量観察半球といって、雲量を見るための装置です。装置といっても料理で使うボールを逆さにしたようなもので、手のひらサイズ(プラスチック製)です。
子どもたちは、クロームブックで撮影した画像をもとに、教室で丁寧にスケッチしていました。スケッチすることで注意深く観察することができますね。(^_-)-☆
子どもたちは、今日の天気は「晴れ」と判断したようです。
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7215/big)
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7216/big)
理科の「雲と天気の変化」の学習で、1日の雲の量や動きを調べているようです。
黒い半球は、雲量観察半球といって、雲量を見るための装置です。装置といっても料理で使うボールを逆さにしたようなもので、手のひらサイズ(プラスチック製)です。
子どもたちは、クロームブックで撮影した画像をもとに、教室で丁寧にスケッチしていました。スケッチすることで注意深く観察することができますね。(^_-)-☆
子どもたちは、今日の天気は「晴れ」と判断したようです。
お昼の放送
放送室が工事中のため、ランチルームの一角から、オンライン放送をしています。
今日は、放送委員が、今日の献立を発表していました。
教室の子どもたちは、静かにモニターを見つめ、メニューを確認している姿が見られます。
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7213/big)
今日は、放送委員が、今日の献立を発表していました。
教室の子どもたちは、静かにモニターを見つめ、メニューを確認している姿が見られます。
引越し後の音楽室
10月2日(土)の引越しにより、ランチルームにあった職員室、保健室、校長室、印刷室が元の位置に戻りました。
それに伴ってランチルームは、主に音楽室を優先的に使う特別教室となりました。
早速、6年生が音楽の授業で使っていました。
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7210/big)
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それに伴ってランチルームは、主に音楽室を優先的に使う特別教室となりました。
早速、6年生が音楽の授業で使っていました。
学年だより10月号
オンライン朝会
本日は、朝の活動において「オンライン朝会」を行いました。
今回は、職員室(仮=ランチルーム)で表彰式および今日から赴任する新しい先生の紹介を行い、クロームブックでその様子を各教室にライブ配信するという形式で実施しました。
最初の表彰式では、6年生3人が、新体力テストS級認定証を受け取りました。ソファーに座って待っている時はたいへん緊張した様子でしたが、表彰の場面になったら表情ががらりと変わり、堂々と受け取りました。
受賞者の皆さん、本当におめでとうございます!(^_-)-☆
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7197/big)
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7198/big)
赴任された先生には、自己紹介をしていただきました。4年生の担任になることや前任校について、話してくださいました。今日が初めての顔合わせです。先生も、4年生はじめ子どもたちもドキドキの一日になりそうです。
これから半年間よろしくお願いします。!(^_-)-☆
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7199/big)
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7200/big)
今回は、職員室(仮=ランチルーム)で表彰式および今日から赴任する新しい先生の紹介を行い、クロームブックでその様子を各教室にライブ配信するという形式で実施しました。
最初の表彰式では、6年生3人が、新体力テストS級認定証を受け取りました。ソファーに座って待っている時はたいへん緊張した様子でしたが、表彰の場面になったら表情ががらりと変わり、堂々と受け取りました。
受賞者の皆さん、本当におめでとうございます!(^_-)-☆
赴任された先生には、自己紹介をしていただきました。4年生の担任になることや前任校について、話してくださいました。今日が初めての顔合わせです。先生も、4年生はじめ子どもたちもドキドキの一日になりそうです。
これから半年間よろしくお願いします。!(^_-)-☆
給食だより・保健だより10月号
給食だよりと保健だよりを更新しました。
◇給食だより10月号.pdf
◇10月給食献立表.pdf
給食だよりのページは、こちらをクリック
◇ほけんだより10月号.pdf
保健だよりのページは、こちらをクリック
◇給食だより10月号.pdf
◇10月給食献立表.pdf
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◇ほけんだより10月号.pdf
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大規模改造工事関連のお知らせ
R03_大規模改造工事関連のページを更新しました。⇒こちらをクリック
大規模改造工事のページにジャンプします。
令和3年9月28日発出通知
大規模改造工事⑥(保健室、職員室、校長室の復帰)の通知は、こちらをクリック
大規模改造工事のページにジャンプします。
令和3年9月28日発出通知
大規模改造工事⑥(保健室、職員室、校長室の復帰)の通知は、こちらをクリック
3年生と4年生_図工
3年生「ねん土マイタウン」
住みたい町、あったらいいなと思う町の様子を想像し、友だちと関わりながら作っていました。
子どもたちからは、「近くに市役所をつくろう。」「図書館もあるといいね。」などの声が聞かれました。
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7190/big)
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7191/big)
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7192/big)
4年生「ギコギコ トントン クリエイター」
のこぎりを安全に使い、切ってできた様々な形の木をつないで、色を塗ったり、組み合わせたりしながら作っています。
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7193/big)
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7194/big)
住みたい町、あったらいいなと思う町の様子を想像し、友だちと関わりながら作っていました。
子どもたちからは、「近くに市役所をつくろう。」「図書館もあるといいね。」などの声が聞かれました。
4年生「ギコギコ トントン クリエイター」
のこぎりを安全に使い、切ってできた様々な形の木をつないで、色を塗ったり、組み合わせたりしながら作っています。
樹木のお手入れ③「校庭の東側」
9月22日(水)に引き続き、平山安則さん(長久保)、大木陽一さん(蒲須坂)、福田克之さん(蒲須坂)、長嶋昇子さん(押上)の4人が、樹木の剪定作業をしてくれました。
本日は主に校庭の東側の樹木をキレイにしていただきました。ありがとうございます。
本校は、保護者の皆様をはじめ、OBなど地域の方々の強力なバックアップに支えられています。
そして、そのことが押上の子どもたちの健全育成の推進に大いに役立っております。
学校といたしましても、感謝の気持ちでいっぱいです。いつも本当にありがとうございます<m(__)m>
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7187/big)
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7188/big)
本日は主に校庭の東側の樹木をキレイにしていただきました。ありがとうございます。
本校は、保護者の皆様をはじめ、OBなど地域の方々の強力なバックアップに支えられています。
そして、そのことが押上の子どもたちの健全育成の推進に大いに役立っております。
学校といたしましても、感謝の気持ちでいっぱいです。いつも本当にありがとうございます<m(__)m>
本日の授業の様子
本日の授業の様子をお知らせいたします。
1年生_運動会の練習
1年生が体育館で運動会の練習をしていました。
子どもたちは、一生懸命に体を動かし、「いちご一会ダンス」の練習に取り組みました。
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7185/big)
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7186/big)
10/23(土)の運動会で、ステキなダンスが見られそうですよ。お楽しみに・・・(^_-)-☆
子どもたちは、一生懸命に体を動かし、「いちご一会ダンス」の練習に取り組みました。
10/23(土)の運動会で、ステキなダンスが見られそうですよ。お楽しみに・・・(^_-)-☆
朝の活動「学習タイム」
今回の緊急事態宣言の発令に伴い、夏休み明けから特別日課を組んで教育活動を行っておりましたが、今週から段階的に通常日課に戻すことにし、昼休みや朝の活動も行うようになりました。
今朝は「学習タイム」…朝学(あさがく)でした。
子どもたちは、漢字や計算の定着のためのドリル学習や小テストに取り組みました。
先生に見てもらうために並ぶときも、ソーシャルディスタンスを意識しています。
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7179/big)
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7180/big)
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7181/big)
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7182/big)
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今朝は「学習タイム」…朝学(あさがく)でした。
子どもたちは、漢字や計算の定着のためのドリル学習や小テストに取り組みました。
先生に見てもらうために並ぶときも、ソーシャルディスタンスを意識しています。
久しぶりの昼休み
本日から通常日課(ただし、清掃なしの5時間目まで)となりました。
子どもたちにとって待ちに待った昼休みには、校庭で遊ぶ元気な姿が数多く見られました。
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7174/big)
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7175/big)
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子どもたちにとって待ちに待った昼休みには、校庭で遊ぶ元気な姿が数多く見られました。
3年生_音楽_「遊び歌めぐり」
3年生の音楽「遊び歌めぐり」です。
子どもたちは、手遊び歌である「十五夜さんのもちつき」に合わせて体を動かしました。旋律やリズム、拍、速度などを聴き取り、それらの働きが生み出すよさや面白さを感じ取りながら、歌に合わせて体を動かすことを楽しみました。(^^♪
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7148/big)
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7149/big)
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7150/big)
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7151/big)
楽しい雰囲気の中、授業が行われていました。(^_-)-☆
子どもたちは、手遊び歌である「十五夜さんのもちつき」に合わせて体を動かしました。旋律やリズム、拍、速度などを聴き取り、それらの働きが生み出すよさや面白さを感じ取りながら、歌に合わせて体を動かすことを楽しみました。(^^♪
楽しい雰囲気の中、授業が行われていました。(^_-)-☆
押小だよりを更新しました。
新型コロナ対応を更新しました。
新型コロナ対応(「9月27日(月)から10月 1日(金)までの日程変更について」)
を掲載いたします。
⇒「新型コロナ対応」のページは、こちらをクリック
◇9月27日(月)~10月 1日(金)までの日程変更について.pdf
を掲載いたします。
⇒「新型コロナ対応」のページは、こちらをクリック
◇9月27日(月)~10月 1日(金)までの日程変更について.pdf
2年生_音楽「ゆかいな時計」
2年生の音楽「ゆかいな時計」の授業の様子です。
曲想と音色など音楽の構造との関わりに気付くとともに、音色やリズムなどを聴き取り、その面白さを感じ取りながら、曲全体を味わって聴くことを目的としています。
今日は、「ゆかいな時計」を聴き、その音色やリズムに合わせて体を動かしながら、その面白さを感じていました。とても楽しそうでした(^_-)-☆
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7167/big)
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7168/big)
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7169/big)
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7170/big)
曲想と音色など音楽の構造との関わりに気付くとともに、音色やリズムなどを聴き取り、その面白さを感じ取りながら、曲全体を味わって聴くことを目的としています。
今日は、「ゆかいな時計」を聴き、その音色やリズムに合わせて体を動かしながら、その面白さを感じていました。とても楽しそうでした(^_-)-☆
樹木のお手入れ「トトロの丘」②
押上の長嶋昇子さんも参加し4名で樹木のお手入れをしていただきました。
「トトロの丘」が、剪定作業前よりも風通しがよくなり、明るくなったように感じます。
押上小学校の子どもたちも、風通しがよく明るい環境の中、生き生きと成長していってくれることでしょう。
平山さん、大木さん、福田さん、長嶋さん…いつもありがとうございます。(^_-)-☆
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7165/big)
「トトロの丘」が、剪定作業前よりも風通しがよくなり、明るくなったように感じます。
押上小学校の子どもたちも、風通しがよく明るい環境の中、生き生きと成長していってくれることでしょう。
平山さん、大木さん、福田さん、長嶋さん…いつもありがとうございます。(^_-)-☆
樹木のお手入れ「トトロの丘」
本日は朝から、平山安則さん(長久保)、大木陽一さん(蒲須坂)、福田克之さん(蒲須坂)の3人が本校「トトロの丘」の樹木の剪定作業をしてくれました。形を整えたり、風通しをよくしたりすることで、見た目をキレイにするだけでなく、生長を促したり、病害虫を予防したりすることにもつながっています。
いつも本当にありがとうございます。<m(__)m>
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7162/big)
![](https://schit.net/sakura/esoshiage/wysiwyg/image/download/1/7163/big)
いつも本当にありがとうございます。<m(__)m>
本日の授業の様子
本日の授業の様子をお知らせします。
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