日誌

押小日誌

遠足 4年 社会科「校外学習『郷土の発展に尽くした人たち』”那須方面”」活動編

 昨日12月20日(火)、4年生が社会科の校外学習として那須方面(那須野が原博物館・那須野が原公園・西岩崎頭首工)に出かけました。

「那須野が原博物館」那須野が原の開拓とくらし(地域の発展に尽くした人々)
明治時代の開拓に行われた「水汲み」と「モッコ担ぎ」の体験や、開拓当時のくらしを中心とした展示案内、アニメの視聴など、さまざまな角度から那須野が原の開拓を紹介していただきました。

 開拓当時に遠くの川や湧水から水を運んで来た「水汲み」と那須疏水をつくるときに土や石を運んだ「モッコ担ぎ」の体験を行いました。

①水汲み体験
手桶とテンビン棒を使って、博物館の前を流れる那須疏水の第三分水から水を汲んで運びました。

②モッコ担ぎ
モッコとモッコ棒を使って、2人1組で担いで運びました。

「那須野が原公園」にて昼食タイム!一番の楽しみ⁉

 「西岩崎頭首工」記念の集合写真を撮影「はい、チーズ!(パシャッ)」

 今日の「おしあげ」…

お…思いっきり体験、し…しっかり学び、あ…あんぜん あいさつ あとしまつ、げ…元気に、仲よく、見学することができました◎(二重丸です)(^_-)-☆

鉛筆 3年 書写「ひらがなの筆使い~丸み~『つり』」

 3年生の書写「ひらがなの筆使い~丸み~」の授業の様子です。子どもたちは、まず平仮名と漢字の筆使いを比べ、違いを見つけます。そして、平仮名の特徴でもある『丸み』を筆圧などに注意して表現します。子どもたちは、上手に書けたと嬉しそうに見せてくれました。

 本日も外部講師の永井慎平先生にご指導いただきました。永井先生!ありがとうございました。

永井慎平さん…

今年も大変お世話になりました。令和5年もよろしく願います。

6年 社会科「租税教室」

 本日12月20日(火)の3時間目に、6年生が「わたしたちが納めた税金が、みんなの安全・安心を守る警察や消防に、そして社会を支える道路や水道などの管理整備に、さらには、年金・医療・福祉・教育などに使われていること」を学びました。そのためにも、税金をみんなで出し合って負担することが重要であることを教えてもらいました。

 本日は講師として、氏家法人会青年部の笹沼功さん、船山浩司さん、猪瀬和志さん、加藤高浩さん、そして氏家税務署総務課の瀬尾博彰さんにお越しいただきました。

 子どもたちは、教科書の裏表紙に「この教科書はこれからの未来を担う皆さんへの期待をこめ、税金によって無償で支給されています。大切に使いましょう。」と記載されていることを知り、学校や公園、消防署や警察署、市営プールや市図書館などが税金で運営されていることなどを学びました。また、1億円分にもなる札束のレプリカ(重さは本物と同じ10㎏)に触れ、驚きの声を上げていました。

講師の皆さん、

本日はわかりやすい授業、ありがとうございました。<m(__)m>

バス 4年 社会科「校外学習『郷土の発展に尽くした人たち』”那須方面”」出発編

 本日12月20日(火)、先ほど4年生が社会科の校外学習として那須方面(那須野が原博物館・那須野が原公園・西岩崎頭首工)」へと出発しました。この校外学習は11月22日(火)に計画していましたが、都合により本日に延期となったものです。朝から太陽がまぶしいくらいの天気で、青空が広がっています。

学習問題は次のとおりです。

★那須そ水をつくる工事の様子や工夫、苦労を調べよう!

★そ水がつくられる前と後の人々の生活について調べよう!

 子どもたちは、めあてをもってしっかりと学習してくるものと思います。行ってらっしゃい!

「3つのあ」

あんぜん あいさつ あとしまつ・・・をしっかりと!

活動の様子は明日12月21日(水)のHPに掲載する予定です。お楽しみ!(^_-)-☆

 

イベント クラブ活動~1月23日(月)は3年生のクラブ見学会です~

 今年度第9回目のクラブ活動です。特別活動の一つであるこのクラブ活動は、異年齢の児童同士で協力し、共通の興味・関心を追求する集団活動です。自主的に、そして実践的な活動を通して、子どもたちの個性が伸びていくことを期待しています。パソコンや科学、創作、スポーツ・・・自分たちで計画し、仲間と協力し合って楽しみます。

屋内スポーツクラブ

 パソコンクラブ

科学クラブ

屋外スポーツクラブ

創作クラブ

3年生のみなさん、

1月23日(月)には、3年生を対象にした「クラブ見学会」を実施する予定です。このクラブ見学は、クラブ活動の様子を見てもらい(場合によっては、体験してもらい)、どんなことをしているのかなど、クラブ活動について知ってもらう機会です。3年生!お楽しみに!

花丸 グリーンタイム~チューリップの球根を植えました~

 本日12月19日(月)、「昼休み」から「清掃」の時間にかけて「グリーンタイム」を行いました。今回のグリーンタイムでは、花壇にチューリップの球根を植えました。子どもたちは、グリーン班(縦割り班)に分かれて、先日植えた「ビオラ」や「パンジー」のまわりに球根を植えました。

 喜びや幸せを感じながら植物を育てる”豊かな心”を育むことは、本校教育目標の一つでもあります。本日も、子どもたちが一生懸命に球根を植えたり、水やりをしたりして花壇をきれいにしている様子を確認することができました。

 より一層きれいな学校になるよう努めてまいります。

きれいな学校!

キラキラ 押小っ子ふれあいスクール「クリスマスバッグを作ろう」編

 先日12月16日(金)の放課後、今年最後の”押小っ子ふれあいスクール”が行われました。今回の企画は「クリスマスバッグを作ろう」です。

 参加した子どもたちは、クリスマスプレゼントをもらったような気持ちで、とてもうれしそうに作成していました。

すてきなクリスマスになるといいね!

 この「押小っ子ふれあいスクール」は、地域の方やいろいろな学年のお友だちと楽しく遊ぶことを目的に開催されています。サポーターの皆様、そしてさくら市生涯学習課など関係者の皆様には大変お世話になっております。いつも本当にありがとうございます。<m(__)m>

了解 児童会主催「感謝の集い」③5・6年の押小ソーラン節とプレゼント贈呈…編

 こちらもまた、先ほどの押小日誌⇒「児童会主催『感謝の集い』①と②」の続きです。

 3・4年生のジンギスカン体操と1・2年生のいちご一会ダンスの発表の後、5・6年生が押小ソーラン節を披露しました。1~4年生までの一生懸命で可愛らしい発表もとてもよかったです。

 そして、さすが5・6年生の押小ソーラン節!迫力ある演技とかけ声、そして表情から真剣に、まさに一生懸命に取り組んでいることが伝わってきて、見ている人を感動させてくれました。

 この後、感謝の気持ちをお手紙にして手渡しました。子どもたちは、ていねいな字で一生懸命に「お手紙」を書きました。「ありがとうございます」の気持ちを伝えようとする子どもたちの思いが詰まっています。

 それでは、「5・6年生の押小ソーラン節の発表」と「お手紙のプレゼント贈呈」の様子をお伝えいたします。

【高学年 5・6年生の部】押小ソーラン節

 「すばらしい!」一生懸命に踊るみなさんに感動しました。

【代表児童が、感謝の手紙をお渡ししているところです】

ありがとうございました。(^_-)-☆

参加していただいたみなさま、本当にありがとうございました。
引き続き、押上小学校の子どもたちのために、ご支援をよろしくお願いいたします。

以上、児童会主催「感謝の集い」は、この③までとなります。ありがとうございました。

花丸 児童会主催「感謝の集い」②3・4年生のジンギスカン体操と1・2年生のいちご一会ダンス…編

 先ほどの押小日誌⇒「児童会主催『感謝の集い』①」の続きです。

 子どもたちは、ダンスを披露した後、感謝の気持ちをお手紙にして手渡しました。一生懸命にダンスを披露する姿に「ありがとうございます」の気持ちを伝えようとする子どもたちの思いを感じました。

 ②では、「3・4年生のジンギスカン体操」と「1・2年生のいちご一会ダンス」の様子をお伝えいたします。(^O^)/

【代表委員の進行係が”間を意識”しながら上手に運営しています。】

【中学年 3・4年生の部】ジンギスカン体操

【低学年 1・2年生の部】いちご一会ダンス

たいへんよくできました(^_-)-☆一生懸命に踊るみなさんに感動しました。

 感動したよ!ありがとう!

③では、「5・6年生の押小ソーラン節」と「お手紙のプレゼント贈呈」の様子をお伝えします。

キラキラ 児童会主催「感謝の集い」①

本日12月16日(金)、4~6年生で組織する児童会(学級代表がメンバーの代表委員会のほか、7つの委員会があります)が、日頃お世話になっている方々に感謝の気持ちを表すことを目的に「感謝の集い」を開催しました。

 この「感謝の集い」には、日頃お世話になっている地域の方々をお招きして行いました。主な招待者は、まつのみパトロール・蒲須坂駐在所(渡辺さん)・交通指導員さん・お話ポピーの会・アリスの会・ふれあいスクールサポーターなどの皆様方です。

 あらためて本当にたくさんの方々の支援をいただいていることを強く感じます。

【ランチルームにお集まりいただいた地域の方々・・・「このあと並んで入場していただきます」】

【ランチルームから会場に案内している5年生の代表児童】

【体育館に入場した招待者の皆様】

【会の進行等を担当する代表委員会の児童たち】

【感謝の言葉 6年代表児童】・・・立派なあいさつができました(^O^)/

代表委員会の児童のみなさん

たいへんよくできました(^_-)-☆

ダンス等の発表とお手紙のプレゼント贈呈は②と③でお伝えいたします。