今日の朝の活動は「オンライン朝会」でした。
表彰もありましたので、広いランチルームには代表で賞状を受け取る児童のみが参集しました。教室でも名前を呼ばれた児童はその場に起立していました。
そして、みんなから大きな称賛の拍手が送られました。おめでとうございます！

塩谷地区芸術祭　硬筆の部　半紙の部

第23回栃木県学校教育書写書道作品展

第19回さくら市ミュージアムこども絵画展

第73回栃木県書初展塩谷地区展

表彰の後、校長先生がオンラインで「時と場に応じた『あいさつ』ができる人になろう！」という話をしました。
①声は、⇒相手に伝わるボリュームで
②目は、⇒相手の目をやさしく見て
③顔は、⇒やわらかな「笑顔」で

お昼休みの様子です。
校庭では、寒さを知らない元気な子どもたちが楽しそうに遊んでいます。

２年生の学級活動「かぜに まけるな」の授業の様子です。
この時間は、担任と養護教諭がチームになって授業を行いました。授業のねらいは、「風邪になるとどんな症状になるか。またその予防方法を知り、今後の生活で実践することができるようにする」ことです。
子どもたちには、うがい・手洗いや消毒、マスクの着用、換気、ソーシャルディスタンスなどがスタンダードになりつつあることを感じます。そのほか、日常的に運動をすることやバランスの良い食事を心がけるなど、丈夫な身体を作っておくことの大切さも学んだようです。
学校でも引き続き、感染症拡大防止の観点で対策を講じていきますので、ご家庭でもご協力をお願いいたします。<m(__)m>

１年生の算数「どちらが ひろい」の授業の様子です。
レジャーシートなど身の回りのものの面積を比べるため、面積を直接比較する方法を確認していました。



あと２カ月で２年生ですね。友だちに言葉や具体物で説明する姿に成長を感じます。

今日の給食メニューは、ごはん、牛乳、鮎の甘露煮、春菊のツナ和え、豚汁でした。

今日の給食に出た「鮎の甘露煮」は、さくら市那珂川水系の清流、天然の良い漁場でとれた鮎です。昔から川魚の養殖が盛んに行われているそうです。新鮮な鮎を秘伝のタレでじっくり煮込みふっくらとした甘露煮。頭からしっぽまでやわらかくなっています。
タレもおいしいので、ごはんと一緒に美味しくいただきました。
その他、栃木県産の春菊を使用した「春菊のツナ和え」や喜連川産のあさの豚を使用した「豚汁」もいただきました。(*^▽^*)




また、今日の給食では、オンライン放送で「オリンピック聖火トーチ」の紹介も行いました。1月24日の記事こちらをクリックでも紹介しています。
本校でこのトーチを展示するのは今日までで、このあと熟田小へ繋げていきます。
ご提供くださいました 加藤 有 様、本当にありがとうございました。<m(__)m>

本校は大規模改造工事を行い、パソコン室が図書室となりました。図書室だけでなく、教室やオープンスペース、廊下などの読書環境も整いつつあります。特に、新しくなったきれいで明るい図書室は、休み時間の人気スペースになっています。
また、11月16日の朝会で「読書のすすめ」という話をしましたが、そのときにロイロノートを活用して、子どもたちに図書室においてほしい本を募集しました。
そのリクエストの本が、いよいよ本日貸し出せるまでになりました。
まだ準備できていない本もありますが、追って入荷される予定です。
子どもたちには、たくさん本を読んでほしいと思っております。(*^▽^*)




もちろん、外遊びも大切です。元気に外で遊んでいる姿も見られました。(^O^)／
〔下の写真は、同じ休み時間に図書室から校庭を撮影したものです〕

４年生の体育「跳び箱運動」の授業の様子です。
みんなで準備して、開脚飛びや台上前転の練習をしていました。
きまりをまもって仲よく活動しています。(^O^)／

今日の給食
ミニ米粉パン、牛乳、海鮮シュウマイ、かんぴょうサラダ、氏家煮込みうどん

今日の給食には、栃木県産の米粉作られた「米粉パン」、さくら市産「さとのそら」という小麦で作られた「氏家うどん」、そして栃木県の名産品かんぴょうを使用した「かんぴょうサラダ」が出ました。とても美味しくいただきました。
その他にも、栃木県産のねぎや牛乳など多くの県産食材が使われていました。
自分たちの住んでいる地域で作られた安心・安全でおいしい食材を食べられることに感謝をしながらいただきました。ごちそうさまでした。<m(__)m>





〔工事関係の進捗状況〕
ランチルームと教室の間にある”中庭スペース”ですが、明るいペイントが施されました。とても明るくなりました。(^O^)／

６年生の理科「水よう液と金属」の授業の様子です。
金属に薄い塩酸を加えたときの変化を実験で確かめています。




子どもたちの表情が真剣です。そして、いつも以上に換気をしていました。

５年生の家庭科「ミシンにトライ！手作りで楽しい生活」の授業の様子です。
安全なミシンの使い方を身につけ、計画を立てて生活に役立つものを作ります。
みんな、真剣な表情で説明を聞いています。(*^▽^*)

本日５時間目に、避難訓練（防犯・不審者対応）を実施しました。
講師及び不審者役には、さくら警察署のスクールサポーターである大澤さんが務めてくださいました。
子どもたちは先生方の指示に従って冷静に行動しました。そして、校庭に避難した児童は、大澤さんの話を真剣に聞いていました。
「いかのおすし」に加え「きょうは、いかのおすし」を教えていただきました。
（きょ）きょりをとる
（う）うしろにもきをつける
（は）はやくかえる
（いか）いかない
（の）のらない
（お）おおごえをだす
（す）すぐにげる
（し）しらせる
大澤さん、ありがとうございました。<m(__)m>
引き続き、押小っ子の安全・安心のため、ご協力くださいますようお願いいたします。




児童下校後に、大澤さんを講師に不審者対応に関する職員研修を行いました。

今日の給食メニューは、わかめごはん、牛乳、玉子焼き、ごぼうサラダ、なめこ汁、いちごです。
さくら市教育委員会からお知らせがありますので、併せてお知らせいたします。

さくら市教育委員会から⇒ここをクリック
さくら市教育委員会のページにジャンプします。


さて、今日の給食には、栃木県産のたまごを使用した「玉子焼き」、栃木県産のなめこを使用した「なめこ汁」、そしてＪＡしおのやさんから提供していただいたさくら市産の「いちご」”とちおとめ”が出ました。
いちごは先のとがった方に甘みがあるので、へたの方から食べるとバランス良く甘みを感じることができ､おいしく食べることができます。
地産地消の食材です。いつもどおり（いつも以上に）、作ってくれた人に感謝をしながらいただきました。
ごちそうさまでした。(^_-)-☆みんな、笑顔です(#^.^#)

３年生の体育「高跳び」の授業の様子です。
まず、準備運動をしてから、３分間のサーキットトレーニング、さらには縄跳びなどをして身体を動かしました。そして、本題の「高跳び」の練習にチャレンジしました。
子どもたちは、リズムよく助走し、強い踏み切りが身につくように練習していました。!(^^)!

本日の授業の様子をお知らせいたします。
みんな、楽しそうに！また元気に！そして真剣に！学習に取り組んでいます。
子どもたちのこの表情に、いつも支えられています。(#^.^#)

本日、令和４年度入学児童の保護者のみなさまを対象に、本校ランチルームで「入学説明会」を開催しました。
入学説明会では、校長から「本校の教育について」、PTA会長から「PTA活動について」、教頭や１年担任から「学校納入金」や「入学前の指導について」説明いたしました。
その後はＰＴＡや育成会の方を中心にＰＴＡ役員選出、下校班編成などを行いました。
新型コロナウイルス感染症対策のため、検温や消毒、マスク着用はもちろん、換気やソーシャルディスタンスの確保、時間短縮などにご協力いただきありがとうございました。

どうぞよろしくお願いいたします。<m(__)m>

今年度の地区理科研究展覧会は、新型コロナウイルス感染症対策のため審査会は行われたものの、一般公開（展示）及び発表会の部が中止となりました。
本校からは、14人の研究が出品され、県推薦１点、優良賞４点、良賞９点となりました。
受賞者のみなさん、本当におめでとうございます！今後ともいろいろな視点で研究を進めてほしいと思います。(^_-)-☆
本校では作品をランチルーム前に展示します（県推薦作品は２月２日までの展示）。






小出さんの作品は、第75回栃木県理科研究展覧会〔２月４日(金)審査〕に出品されます。小出さん、おめでとうございます！がんばったね(^_-)-☆

本日、押小だより17号（１月24日発行）を配布いたしました。
◇押小だより17号　１月24日.pdf
過去の押小だよりは、こちらをクリック
ぜひ、ご覧ください。
　＊地域の皆様には、月２回の回覧板でもお届けしております。

大規模改造工事関連で、現在行っている状況をお伝えします。
正門付近に校名や校章が入った門柱が設置されます。

来賓玄関前にスロープと手すりが設置されます。
校長室前の花壇がもとに戻ります。

４～６年生で行っているクラブ活動ですが、本日新年度から参加する３年生が見学をして回りました。そのときの様子をお知らせいたします。(^_-)-☆
パソコンクラブ

創作クラブ

屋内スポーツクラブ

科学クラブ

屋外スポーツクラブ

今すぐにでもやりたい！といった表情で見学していました。４年生になるのが楽しみですね。

１年生の生活科「ふゆをみつけたよ」の授業の様子です。
子どもたちは、校庭に出て”冬”を探していました。







子どもたちは、ターザンロープの支柱など金属部分が非常に冷たいことやプールの水が凍っていることに気づいたようです。そのほか、葉っぱが少ないことや芝生の色が緑ではなく黄色っぽいこと、風がとても冷たいこと、影が長いこと・・・。いろいろありますね。
まだまだ寒い日が続きますが、体調管理に気をつけて元気に過ごしましょう。
そして冬を楽しみましょう(^O^)／