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押小日誌
学校評価の結果について
【学校評価の結果】2月13日(木)
保護者の皆様には、昨年12月に学校評価アンケートに御協力いただき、ありがとうございます。その結果について御報告いたします。
*学校評価だより.pdf
*自己評価.pdf *自己評価2.pdf *児童アンケート.pdf
*保護者アンケート.pdf *学校評議員アンケート.pdf
*区長アンケート.pdf
保護者の皆様には、昨年12月に学校評価アンケートに御協力いただき、ありがとうございます。その結果について御報告いたします。
*学校評価だより.pdf
*自己評価.pdf *自己評価2.pdf *児童アンケート.pdf
*保護者アンケート.pdf *学校評議員アンケート.pdf
*区長アンケート.pdf
読み聞かせ
【読み聞かせ】2月13日(木)
アリスの会の皆さんによる読み聞かせです。
*アリスの会読み聞かせ0213.pdf
ありがとうございました。
アリスの会の皆さんによる読み聞かせです。
*アリスの会読み聞かせ0213.pdf
ありがとうございました。
給食 初午献立
【初午献立】2月12日(水)
今日の給食は、はつうまこんだてとして、「しもつかれ」が出ました。給食の時間には給食担当教諭と学校栄養士が各学級をまわって、紙芝居「昔話 しもつかれの話」をしてくれました。
学年末PTA
【授業参観・学年末PTA】2月7日(金)
学年末PTAに際して授業参観を行いました。
〇授業参観
*4年生は、1/2成人式に向けて、昼休みから親子で作品づくりを行いました。
〇学年末PTAに寄せて・・・PTA会長、学校長
*学年末PTAに寄せて.pdf
〇学年PTA
今年度の学級経営やPTA学年委員会の取組などを振り返り、来年度の役員候補者の選考について協議しました。
健康教室
【5年生 健康教室】2月7日(金)第2校時
5年生の健康教室(性に関する指導)を行いました。命がどのようにして育まれてこの世に誕生したのかを学び、自他の生命と、未来へと受け継がれていく命を大切にする心を養うことが本時のねらいです。在宅助産師を講師に招いての授業で、保護者の方も数名参観していました。
5年生の健康教室(性に関する指導)を行いました。命がどのようにして育まれてこの世に誕生したのかを学び、自他の生命と、未来へと受け継がれていく命を大切にする心を養うことが本時のねらいです。在宅助産師を講師に招いての授業で、保護者の方も数名参観していました。
市学力調査の結果について
【市学力調査の結果について】2月7日(金)
市学力検査の結果資料(個人票)を配付しました。ご覧ください。
*市学力調査の結果資料(個人票)の配付について.pdf
市学力検査の結果資料(個人票)を配付しました。ご覧ください。
*市学力調査の結果資料(個人票)の配付について.pdf
卒業式の御案内
【卒業式の御案内】2月5日(水)
・令和元年度卒業式案内.pdf
・令和元年度卒業式案内.pdf
学年末PTA
【授業参観の御案内】2月3日(月)
2月7日(金)は「学年末PTA」です。授業参観を行いますので、お子様の様子を御覧いただきますようお願いいたします。
また、学年PTAでは、来年度のPTA役員について協議しますので、御参加・御協力をお願いします。
*授業参観の御案内2月7日.pdf
2月7日(金)は「学年末PTA」です。授業参観を行いますので、お子様の様子を御覧いただきますようお願いいたします。
また、学年PTAでは、来年度のPTA役員について協議しますので、御参加・御協力をお願いします。
*授業参観の御案内2月7日.pdf
入学説明会
【入学説明会】1月30日(木)
来年度入学を予定している児童の保護者への説明会を行いました。
本校の教育について、PTA活動について、そして入学前指導について説明させていただきました。
PTA会長はじめ役員の皆様、3地区の育成会長様にも御出席をいただき、新年度のPTA役員(案)の選出、下校班の編成も行われました。
来年度入学を予定している児童の保護者への説明会を行いました。
本校の教育について、PTA活動について、そして入学前指導について説明させていただきました。
PTA会長はじめ役員の皆様、3地区の育成会長様にも御出席をいただき、新年度のPTA役員(案)の選出、下校班の編成も行われました。
教員の校内研修
【第3回授業研究会】1月29日(水)
教員の校内研修です。
研究主題 確かな読みの力を身に付けた児童の育成
~主体的・対話的に学び合う国語科の指導を通して~
1年生で研究授業を行い、放課後は授業についての協議を行い、市の教育委員会の先生にも授業を参観していただき御指導を受けました。
プログラミング教育
【プログラミング教育】1月28日(火)
4年生の社会科「都道府県を調べよう」で実施しました。
47都道府県の名称と位置を確かめながら、都道府県の特徴を理解することが本時のねらいです。プログラミングソフト「スクラッチ」を使って、特徴が記されたブロックを組み合わせて都道府県を見付けていきます。
4年生の社会科「都道府県を調べよう」で実施しました。
47都道府県の名称と位置を確かめながら、都道府県の特徴を理解することが本時のねらいです。プログラミングソフト「スクラッチ」を使って、特徴が記されたブロックを組み合わせて都道府県を見付けていきます。
さくら未来塾
【さくら未来塾】1月25日(土)
さくら未来塾 わくわく体験コース「プログラミング体験」が押上小学校のパソコン室で開催されました。この体験コースは参加希望者が多数ということで、開催場所を増やして、今回は本校会場で行われました。
プログラミングソフト「スクラッチ」を使用して、指導者から出題された課題を解決していきました。本校からは4人が参加していました。
さくら未来塾 わくわく体験コース「プログラミング体験」が押上小学校のパソコン室で開催されました。この体験コースは参加希望者が多数ということで、開催場所を増やして、今回は本校会場で行われました。
プログラミングソフト「スクラッチ」を使用して、指導者から出題された課題を解決していきました。本校からは4人が参加していました。
読み聞かせ
【読み聞かせ】1月23日(木)
お話ポピーの会の皆さんによる読み聞かせです。
*読み聞かせポピー0123.pdf
お話ポピーの会の皆さんによる読み聞かせです。
*読み聞かせポピー0123.pdf
4年生 校外学習
【4年生 校外学習】1月21日(火)
社会科の学習で、栃木県庁と益子の小峰窯に行きました。県庁所在地宇都宮の様子や県庁の役割、栃木県の代表的な伝統工業である益子焼について学びました。
*益子では、手びねり体験をしました。
社会科の学習で、栃木県庁と益子の小峰窯に行きました。県庁所在地宇都宮の様子や県庁の役割、栃木県の代表的な伝統工業である益子焼について学びました。
*益子では、手びねり体験をしました。
中学校説明会
【中学校説明会】1月17日(金)
はじめに、さくら市教育委員会の橋本教育長から、さくら市の教育についての説明があり、参加した児童・保護者に中学校入学に向けてのメッセージが寄せられました。
氏家中学校の生徒指導主事の先生からは、中学校での学習や生活、部活動についての説明がありました。
*教育長メッセージ
はじめに、さくら市教育委員会の橋本教育長から、さくら市の教育についての説明があり、参加した児童・保護者に中学校入学に向けてのメッセージが寄せられました。
氏家中学校の生徒指導主事の先生からは、中学校での学習や生活、部活動についての説明がありました。
*教育長メッセージ
3年生 校外学習
【3年生 校外学習】1月16日(木)
社会科の「昔のくらし」の学習で、さくら市ミュージアムに校外学習に行きました。昔の道具にも手を触れながら、生活の様子や子どもの遊びなどについて学習してきました。
社会科の「昔のくらし」の学習で、さくら市ミュージアムに校外学習に行きました。昔の道具にも手を触れながら、生活の様子や子どもの遊びなどについて学習してきました。
避難訓練(防犯・不審者対応)
【避難訓練】1月15日(水)5校時
不審者が学校内に侵入したと想定しての避難訓練を実施しました。
さくら警察署スクールサポーターの亀井様、蒲須坂駐在所の渡辺様にご指導をいただきました。
教職員のミニ研修も行いました。
不審者が学校内に侵入したと想定しての避難訓練を実施しました。
さくら警察署スクールサポーターの亀井様、蒲須坂駐在所の渡辺様にご指導をいただきました。
教職員のミニ研修も行いました。
2学期後半 スタート
【2学期後半 スタート】1月8日(水)
〇市青少年センターあいさつ巡回活動
〇冬休み明け朝会
小雨もようの中の登校でしたが、子どもたちの元気な姿を見ることができました。
朝会では、新年のあいさつの後、学校長の話として、地域の方からいただいたお手紙を採り上げ、
『自分の言動が、よい行いなのか、よくない行いなのか、周りの人達からどのように見られているのか、それを考えられる人になってほしい』という話をしました。
新年 あけまして おめでとうございます
一斉下校
【一斉下校】12月25日(水)
2学期前半、令和元年も本日で終了です。安全で楽しい年末・年始を過ごしてほしいと思います。
新年(令和2年)は、1月8日(水)がスタートです。
サンタクロースもお見送りしてくれました。
2学期前半、令和元年も本日で終了です。安全で楽しい年末・年始を過ごしてほしいと思います。
新年(令和2年)は、1月8日(水)がスタートです。
サンタクロースもお見送りしてくれました。
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