学校の様子
いよいよ25日からGrow School
3日後に迫ってきたGrow School。やや天候が心配なところもありますが、準備は万端です。キャンプファイヤーでのフォークダンス練習や火の神からの分火後の誓いの言葉の練習、点呼の練習なども終え、いよいよといったところです。
先日は2日目の民泊メンバーが集まり、民泊長を決め、当日、民泊先の方とどのように過ごすか話し合い、自己紹介カードの作成を行いました。旅行先のホテルとは違い、一般の家庭に宿泊するようなものなので、生徒たちの不安は大きいようですが、受け入れ先の方々は慣れていらっしゃいます。きっと、思い出に残るような体験ができると思います。
また、3日目の善光寺班行動計画づくりでは、「おいしそうなものがいっぱい。何を食べようかなあ」「家族に何をお土産に買っていこうかなあ」などと食べ歩きやお土産購入など楽しそうに話し合っていました。
出発は日曜日の早朝です。天候不良の場合には、自家用車で送迎されるご家庭が多くなると思います。集合場所であるコミュニティプラザ周辺の混雑も予想されますので、時間に余裕を持って到着できるようご協力お願いいたします。
「それっていじめ?」を考える時間 ~みんなが安心できる学校に~
5月21日(水)5時間目に、流山市教育委員会いじめ防止相談対策室 指導主事 加賀谷城幸様 をお招きし、
1年生を対象に【いじめ防止授業】を行いました。
授業では、学校生活での友達同士の関わり方やLINEのステータスメッセージなどのトラブル、
SNSでよくある場面をもとにした〇×クイズを通して、
「いじめは犯罪になるのか?」
「この場面ではいじめになるのか?」
といった身近な問いを考える時間となりました。
生徒たちは真剣な表情で話を聞き、
「相手がどう思うかよく考えて発言する」
「第三者が見たり聞いたりしたら、なるべく早く相談する」
といった意見や感想があり、自分のこととして受け止めている様子が見られました。
本校では、
☆「いじめは絶対に許さない」という強い認識をもつこと
☆「いじめは、どの学校でも、どの子どもにも起こりうる」という危機意識をもつこと
☆「いじめられている子どもを最後まで守り抜く」という信念をもつこと
という基本姿勢のもと、未然防止や早期発見のための取り組みを進めています。
教育相談や定期的なアンケートの機会を大切にしながら、「心の天気」などのツールも活用し、
生徒のささいな変化や小さなサインも見逃さないよう心がけていきます。
こうした取り組みのもととなっているのが、本校のR7おおぐろ中いじめ防止基本方針 です。
この方針では、「いじめは絶対に許されない」という強い姿勢を示し、
生徒、保護者、地域と協力しながら、安心・安全な学校づくりをめざしていくことを定めています。
いじめについて悩んでいる人、見かけた人、話を聞いた人。どんなときも、一人で抱え込まずに、
誰かに相談することが大切です。小さなことでも誰かに話してみてください。
これからも一人ひとりの意識で「みんなが安心できる学校」をつくっていきましょう。
いじめ防止教職員研修
本日、流山市教育員会 いじめ防止相談対策室 加賀谷指導主事をお招きして、教職員対象にいじめ防止教職員研修を実施しました。この研修は毎年実施しており、教職員も真剣な眼差しで研修を受けています。まずはいじめのない学校づくり、いじめが起こりにくい集団とは、起きてしまった時の対応方法等、いじめ防止対策推進法やいじめ防止基本方針を基にしてご指導いただきました。今後も引き続き「いじめは絶対に許されない」という強い認識をもって、ご家庭、地域、関係機関と連携して、「いじめ防止」「いじめの早期発見」「いじめに対する措置」を適切に行ってまいります。お気づきな点、ご心配がありましたら、遠慮なくご相談ください。
加賀谷先生の熱弁が教職員一人ひとりの心に刺さりました。お忙しい中、ありがとうございました。
学び・実践する「協働」
1年生の家庭科の授業では車椅子体験を行っています。昨日は江戸川学園おおたかの森専門学校の塩見先生を講師にお招きし、先生の実演のもと体験を実施しました。ブレーキのかけ方、方向転換など車椅子の操作方法や介助の仕方、声のかけ方などについて学びました。生徒からは
「思っている以上に扱い方が難しかった。」
「車椅子の人たちがこんなに大変な中で生活しているのは知らなかった。」
などの声がありました。身をもって車椅子を利用する人が日々の生活で感じている思いを体験したことで、今まで気づかなかったことに気づくことができ、とても良い学びになりましたね。このような学びや体験を通じて、様々な人たちと「協働」し、多様性を尊重した社会の担い手になるための力をこれからもたくさん身につけていってほしいです!
授業においても、おおぐろ中生は「協働」の姿勢を忘れません。こちらは数学の授業の様子です。学年フロアの空き教室のホワイトボードを活用し、ランダムの3人グループで課題に取り組んでいます。思考力が試されるとても難解な問題にも、積極的にコミュニケーションを図り、力を合わせて挑戦しています。難しい問題を前に答えにたどり着くことができなかったグループもありましたが、見事答えを出したグループが行った解説には、「なるほど!」「わかった!」など多くの声が聞こえてきました。力を合わせ、主体的に学ぶ姿勢は、とても立派ですね。
放課後には第2回 評議委員会が行われました。評議委員会とは、生徒会執行部、各学級の学級委員、委員長、部長会長から構成されるもので、各リーダーたちが、これからのおおぐろの森中学校について話し合う、とても大事な会議です。今回は、来月開催される生徒総会に向けて、学級討論で出た意見を執行部が取りまとめ全体に共有しました。今回の評議委員会を経て、もう一度学級討議が行われます。実りある学級討議が行われることが楽しみですね!
また、今月の目標として
「一挨一拶」(いちあいいっさつ)が執行部より提案されました。一回一回の挨拶を大切にして、明るく元気ある学校にしたいという意味が込められています。ぜひ、心ある、温かい挨拶に溢れる学校を作っていきましょう!!
「電気の生み出し方」 (答えのない教室 ver.技術)
皆さんがいつもしていること。そのために必要なもの。
沢山あると思いますが、その中でも「電気」について皆さんはどのくらいご存じでしょうか?
今回は2年生の技術・家庭科の技術分野で「発電所ではどのようにして電気を生み出しているのだろうか。」という学習課題のもと授業を行いました。
また、本校で取り組んでいる「答えのない教室」の授業内容を取り入れて行いました。
はじめに、「どのように電気を生み出しているのか」を個人で考えてみました。
今回は①水力発電②火力発電③風力発電についてです。皆さんはご存じでしょうか?
生徒たちも発電の名前を知ってはいるものの、どのような原理で発電しているのか……
一生懸命に考えていました。
次に、ランダムで2~3人のグループに分かれて
(1)それぞれの考えの共有
(2)その上で班の考えをまとめる
(3)合否の確認
を行いました。生徒の皆さんの発想は素晴らしいものだったのですが、なかなか正解にはたどり着きませんでした。
少し時間が経って、ある参考動画を見ました。
その動画を見た後、生徒たちの表情が一気に明るくなります!
「分かった!」「そういうことか!」「こうすればよかったんだ!」
ペンのスピードも上がり、理解した生徒が他の生徒へ伝え、続々と生徒たちの表情がまぶしくなってきました。
最後にランダムで指名した生徒が学級の前でそれぞれの発電方法・構造について解説をしました。
ここでは、担当教諭が補足をする予定だったのですが、補足がいらないほど完璧な解説をすべての生徒が行いまいた!
この授業を通して、私たちの生活に欠かせない「電気」がどのように生み出されいているのかを理解しつつ、ランダムなグループから生まれる発想や教え合いから生まれる協働する力など生徒たちの活動から私も学ばされることが多くありました。
何より、教員が解説せずとも生徒たちが自ら答えを求め、導く姿がまぶしかったです。
今年度はすでに国語科でも行いました!
全ての教科で実施する予定なので、次の教科も楽しみにお待ちください!
市内大会ダイジェスト版
本日開催された市内大会のダイジェスト版をお届けします。詳細は後日、各部活動から掲載させていただきます。白熱した戦いをどうぞご覧ください!
市内大会の開催
本日、令和7年5月16日(金)は流山市の市内大会が開催されています。
本校は、バドミントン部の会場となっており、日頃の練習の成果を発揮すべく、熱戦を繰り広げています!
また、校内では文化部や野球部の部活動が行われており、どの部活動も活気ある充実した一日となりました。
各部活動の市内大会結果や、他の会場の様子は、来週の記事に掲載します。
今後も、おおぐろの森中学校各部活動の応援を、どうぞよろしくお願いいたします。
歯科検診を実施しました!
本日、歯科検診を実施しました。
おおぐろ中は、2名の学校歯科医の先生方にお世話になっています。
ファミリー歯科医院 武田先生
おおたかの森レブン歯科 松本先生
お忙しい中、いつもありがとうございます!
前日のHRで保健委員さんから連絡があったと思いますが…みなさんしっかりと歯みがきをしてきましたか?
せっかくむし歯がなく、歯並びがきれいでも、歯垢(しこう)が付着していると、経過観察になってしまうことがあります。
軽度の歯垢の付着の場合は、丁寧なブラッシングで改善できます。
食後の歯みがきをしっかりと行う習慣をつけましょう!
そしてみなさんは、歯科検診で使用されている用語の意味を知っていますか?
斜線(しゃせん)・・・今生えている歯
C(シー)・・・・・・むし歯
CO(シーオー)・・・むし歯になりそうな歯
〇(まる)・・・・・・治療済みの歯
G(ジー)・・・・・・歯肉炎
GO(ジーオー)・・・歯肉炎の初期症状
呪文みたいに聞こえる…と言っている人もいました。
知っておくと、検診を受けながら自分の歯の状態を知ることができるかもしれませんね。
そして歯科検診では、毎年3年生から男女1名ずつ”健歯代表生徒”を選出します。
健歯代表生徒とは、むし歯がないことはもちろん、歯肉の状態や歯並びなどもきれいな状態の人が選ばれます。
検診中に候補者を選出していただき、検診終了後に最終選考を行いました。
最終選考は9名で行われました。
ここに選ばれるだけでも素晴らしいことです!
みなさん本当にきれいな歯でした!!
素晴らしい!
そして結果は・・・
3年の安保さん・塚田さんが健歯代表生徒に選ばれました!
おめでとうございます!!!
小さいころからの積み重ねがあったからこその結果だと思います。
きれいな歯の秘訣を教えてほしい!!
本当におめでとうございます。
そして最終選考に残ったみなさんもおめでとうございます!
学校歯科医の先生方も、みんなきれいで選べない…と迷うほどでした。
これからもきれいな歯を守ってくださいね。
武田先生、松本先生お忙しい中ありがとうございました。
これからも、おおぐろの森中の学校保健活動に御協力をお願いいたします。
そして後片付けは、3年保健委員さんが行ってくれました。
この時期の保健委員さんは検診補助で大活躍してくれています。
いつもありがとうございます!
健康診断はまだまだ続きます。
自分の健康について見つめなおす、良い機会にしてもらえたらと思います。
吹奏楽部 新メンバースタートしました!
今年度、多くの1年生が吹奏楽部に入部しました。
吹奏楽部全体で・・・
1年生22名、2年生25名、3年生8名の総勢55名となりました。
1年生は、自分の担当楽器が決まり、初めて楽器に触れる人から経験者まで様々です。
どのような音楽を奏でていくのかとても楽しみです。55名全員で演奏できる日が待ち遠しいです。
先輩方も待ちに待った1年生に一生懸命教えています。そのような姿にとても成長を感じています。
試行錯誤しながら、わかりやすく伝えるには・・・自ら考え協力し合う。
まさに、学校目標へとつながっています。
今しかない、この時を、このメンバーで、全力で練習し良いものを創り上げる!
そのような生徒たちを私たちも心からサポートしたいと思います。
今年度も吹奏楽部をよろしくお願いいたします。
子どもたちが命と向き合った一日 ~救急救命講習を実施しました~
本日、本校では1年生を対象に救急救命講習を実施しました。
「命を守るために、今できることを学ぶ。」非常に大切な1時間でした。
講習では、胸骨圧迫やAEDの使い方といった心肺蘇生の基本を、本校の学校薬剤師でもある、石黒先生のご指導のもと、真剣な眼差しで学んだ生徒たち。慣れない手技に戸惑いながらも、誰かの命を救うかもしれないという思いを胸に、懸命に取り組む姿が印象的でした。
「助けたい」という気持ちが、最初の一歩になる。
実技の中で友達と声を掛け合いながら動く姿は、まさに命をつなぐ「チーム」そのものでした。
大切な誰かが目の前で倒れたとき、躊躇せずに手を差し伸べられる人に――
今日の講習は、生徒たちにとって命の重さと尊さに触れる貴重な時間となりました。
この経験が、将来きっと誰かの命を救う力となることを願っています。