カテゴリ:5年

５年生の教室の廊下に「ご卒業おめでとうございます」の言葉が掲示されました。

５年生が、一人人文字、心を込めて丁寧に毛筆で書きました。

花の飾りもつけて、華やかです。

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昼休み、５年生が音楽の時間に学習している。ルパン三世のテーマを６年に聞かせたいという希望があり、

演奏会が行われました。他の学年の子供達も聴きに来て、５年生も頑張って演奏をしました。

５校時に５年生が須藤小の５年生とリモート授業を行いました。

どちらの学級も少人数で､多様な意見に触れる機会がどうしても少なくなります。

須藤小の5年生とグループになり、タブレット越しに話し合いをしました。

いつものメンバーで話すよりも、考えを広げる機会となりました。

また、中学校に向けてのいい交流にもなりました。

今後も、機会を見つけて行っていきたいと思います。

５年生の家庭科で、ミシン縫いの学習をしています。初めての児童がほとんどです。

更生保護女性会の皆様に、授業補助をお願いしたところ、快く引き受けて下さり、６名の方が来校して下さいました。

児童に、丁寧に言葉かけをして下さり、ミシン縫いの仕方を教えて下さいました。子どもたちにとってとてもありがたいことです。更生保護女性会の皆様、ありがとうございました。

教材文で弱いロボットのよさを読見取った後、

テクノロジーが発展する中で、弱いロボットは必要なのだろうか。必要？不必要？

自分の考えを明確にして、集中して意見文を書いてました。