カテゴリ:4年

４年生が社会科の「水はどこから」「ごみの処理と利用」の学習で、

水処理センター、飯野浄水場、美土里館に行ってきました。

水処理センターでは、下水処理のためのたくさんの設備を見学し、処理の流れがよく分かりました。

飯野浄水場では、水道の水がどのように届けられるのか、分かりやすく説明していただきました。

最後に美土里館に行って、生ゴミを利用して堆肥が作られる様子を見学してきました。

茂木町の様々な施設を見学し、たくさんの学びがありました。

４年生の社会科校外学習で真岡市にある芳賀地区エコステーションを見学しました。

ここは、芳賀地区１市４町のごみが運ばれてきて処理する施設です。

ここに運ばれてきたゴミは、単に焼却するのではなく、ゴミの中から資源として使えるものを取り出し、

リサイクルされていることを学びました。

続々とゴミ処理車が入って来たり、クレーンでゴミが運ばれたりするところなど、皆熱心に見学していました。

ゴミを少なくしていくためにできることを考えさせられる校外学習となりました。

４年生が、図工では、初めての木版画にチャレンジし、作品が完成しました。

できあがった作品をお互い鑑賞して、それぞれの作品の良さを味わいました。

　1月18日(木)に4年生が、那須烏山市にある山あげ館と町防災館、備蓄倉庫に出かけてきました。

山あげ会館では、大屋台を見学したり、ミニチュアや映像で祭りの様子を学習したりしました。

実際に使った物など展示物も見ることができました。会館の人がとても丁寧に質問にも答えてくださいました。

町の防災館では、町役場防災消防係の方にお話を聞きました。町役場の近くの備蓄倉庫も見学させていただきました。

☆山あげ会館

☆防災館・備蓄倉庫

茂木に関わる環境問題について、個人、グループでテーマを決めて調べて、まとめたことを発表しました。

タブレットのスライドでまとめて、発表しました。３年生と５年生が発表を聞きに来ました。

発表は、イノシシ問題、ごみ問題などがありました。いま、自分ができること、みんなでできることを気持ちを込めて

発表できました。行動にうつして、みんなで環境を守って欲しいです。

フォトアルバムにも画像を後ほどアップロードする予定です。

　４年生では、１年間樹木の様子を観察したり，生き物の様子を観察したりしています。今年の秋は，例年と違って少し気温が高い日が多いのですが、秋はおずれているようです。

　６年生は、今年で３年目のニャティティです。今日は講師になって、その踊りを伝授しました。４年生は、その動きの激しさについていくのが必死でした。運動会までにどれだけ上達するか楽しみです。

体育館で「ポーン、ポーン」といい音が鳴っていて、覗いてみると、空気でっぽうの実験中でした。

条件を変えて、どこまで跳ぶか、驚きの声を上げながら、活動していました。

実験結果から口々に気付いたことを話していました。いい実験ができたようです。

　4年生の防災に関する題材の授業の様子を紹介します。

　4年生の学習では、大雨が降って、避難所に避難する場合を想定して、どんな物を持って行くかを考えました。

①自分にとって必要なもの②家族のとって必要なものを考えました。一般的に必要な物も確認した上で、災害の時に取るべき行動について考えました。災害時に何が必要か。どのようなことが大切かを家族で話し合っておくとよいと思います。

学習の課題を立て、電気の学習教材を使って学習を進めています。一人一人が実験をして、自分の考えを検証します。

この日は、電池の向きを変えると、モーターの回り方が変わるのかを実験、電流の流れる向きを学習しました。

実験装置を作るのも大変そうです。

今日は雨。雨の日にしかできない学習もあります。４年生の理科で，雨水がどのように流れているかを観察していました。ふだんあまり気にしていないことでも、よく見るといろいろな発見があります。自然って不思議ですね。

４年生が社会科校外学習で真岡市にある芳賀地区エコステーションを見学しました。

芳賀地区エコステーションは、１市４町のごみが運ばれてきます。

大量のごみをつかむ、ごみクレーンやごみが運ばれてくるごみピットの大きさに驚いたと思います。

粗大ごみも分別し、できる限り、リユース、リサイクルを進められるようにしている施設です。

職員の方には、分かりやすくいろいろなことを教えていただきました。

家庭でも、ごみについていっしょに考えたいですね。

※見学の様子、バスの中での様子などをフォトアルバムに掲載しました｡ご覧下さい。

　晴れ？曇り？雲の量で天気は決まります。雲を観察する道具を使って雲の量を確かめてみました。

今日は、晴れかな？曇りかな？

前庭にある白いもの、なんだろう？、子供たちは、そう思っていたかもしれません。

百葉箱の中を興味深そうに見ていました。性格に気温を測るためのものだと学習しました。

少し痛んでいますが、現役でがんばっています。

　温度計で、気温をはかったり、水温をはかったりしていました。うまく目盛りを読み取れましたか。

木曜日は、学力向上推進リーダーの先生が授業に入る日です。3週間ぶりとなりました。

6校時に4年の算数の授業に入りました。子供たちは、問題に前向きに取り組み、

協力して問題解決していました。

５校時、４年生が外国語活動を行いました。校内のお気に入りの場所の伝え方を学習しました。

クラスを回って、いろいろな人をやりとりしていました。みんな積極的に取り組んでいました。

防災館では、町役場防災消防係の方にお話を聞きました。

町役場の近くの備蓄倉庫も見学させていただきました。

☆防災館と備蓄倉庫

1月19日(木)に4年生が、那須烏山市にある山あげ館と町防災館に出かけてきました。

山あげ会館では、大屋台を見学したり、ミニチュアや映像で祭りの様子を学習したりしました。

実際に使った物など展示物も見ることができました。会館の人がとても丁寧に質問にも答えて

いただけました。

☆山あげ会館

3学期の英語は、先週3年生がスタートしましたが、4，5，6年生は今週からです。

4年生の英語活動では、方向の英語での言い方について学習していました。turn　leftなどALTの指示に従って体を動かしながら体得していました。

「ピザを作ろう」…ピザの上に乗せる具材の英語で呼び方をマスターしてから、必要な具材をもらってオリジナルピザを作る学習です。TOMATO、CORN、green pepper･･･と注文していきます。オリジナルピアができるかな？

　４年生の体育はキャッチバレーボールを行っています。今日は、スパイクの練習をしていました。

いいタイミングでスパイクが打てるように頑張っていました。

　３年生から体育の保健領域の学習があります。４年生は「体の成長とわたし」の学習です。この時間は、体育担当ともに、T２として養護教員が授業を行いました。

　社会科の「住みよいくらしをつくる」の学習で芳賀地区エコステーション、下水処理場（みずすまし館）、飯野浄水場、美土里館の４つの施設の見学に出かけました。見学することで施設の様子、働く人の様子等を体感することができました。この後の社会科の学習でより深めるための体験になりました。

☆芳賀地区エコステーション

　熱回収施設とリサイクル施設を見学しました。ごみからできるだけ資源を取り出す工夫をしていることがよくわかりました。働く人の様子、施設の大きさ、すごさを体感できました。

☆下水処理場（みずすまし館）

　家庭から出た汚水がきれいになる様子がよくわかりました。いろいろな施設があるのにほとんどが自動で動いていることに驚きました。

 ☆道の駅もてぎ

☆飯野浄水場

　茂木町の水道を支えるためにたくさんの施設があり、２４時間休みなく動いてることで当たり前のように水道が使えているということがわかりました。

☆美土里館

　牛糞、落ち葉、生ごみ、木くず、もみがら、肥料ができあがる家庭がよくわかりました。ここで使っている車両の燃料が廃油から作ったバイオ燃料を使っていることにも驚きました。

体育館でいろいろな格好の走り方にチャレンジしていました。

手を後ろに組んだままの走り、両手を挙げての走り等々

楽しく元気に体を動かしていました。

　4年生が、体育でなわとびに取り組んでいました。

　2校時に、4年生が、鬼ごっこやドッジビーなど、外でレクリエーションをしていました。2学期最終日、寒さに負けず楽しそうに活動していました。

　4年生は、社会科の校外学習として、午前中、芳賀地区エコステーション・水処理センターに、午後、飯野浄水場・美土里館を訪れ、ゴミ処理や上下水道についてなど見学してきました。

・芳賀地区エコステーション(ゴミの処理と利用)

・水処理センター(下水道のしくみ)

・昼食(道の駅もてぎ)

・飯野浄水場(上水道のしくみ)

・美土里館(茂木町のゴミを減らす取組)

　今日の午前中、4年生は、社会科の校外学習として、茂木警察署と消防茂木分署に出かけました。本来は、昨年度に実施するものでしたが、コロナ禍の中で、今年度実施となりました。今回、警察署と消防署を見学し、地域の安全と安心を守るしくみについて学習しました。

・茂木警察署

・消防茂木分署

　6校時に、4年国語で研究授業を行いました。今日は、県教委より、学力向上指導員の小林律子先生、芳賀教育事務所より秋山祥子先生、町教委より川口真一郎先生をお招きし、授業を参観していただきました。子どもたちは、自分たちの何倍もの先生たちが参観し、緊張したと思いますが、一生懸命に取り組んでいました。立派でした。

・先生方も放課後に研修を行いました。

　4年理科の学習で、秋の生き物について、他の季節と比較しながら調べました。逆川小学校の校庭には、たくさんの生き物がいました。

　4年生は、午前中、社会科の校外学習として、水処理センター、飯野浄水場、美土里館に出かけました。家庭に届く水道水のしくみについて学習してきました。美土里噛んでは、堆肥作りについて見学してきました。

・水処理センター(みずすまし館)

・飯野浄水場

・美土里館

　午前中、4年生は社会科の校外学習として、芳賀地区エコステーションに行きました。家庭から出たゴミがどのように処理されているかを学習してきました。

　農業ボランティアの清宮さんにお世話になり、4年理科で育てていたヒョウタンを収穫しました。たくさん収穫できました。

　4年理科で観察中のヒョウタンが大きく育っています。1個だけですが・・。この後、たくさんヒョウタンの実ができることを、4年生みんなで期待しています。

　4年理科の学習「電気のはたらき」の単元で、単元の最後の学習として、モーターカーを作り、みんなでレースをして楽しみました。タイヤの調整をしたり、トラブルに対応したり、工夫して取り組んでいました。