武里西小学校
もうすぐ目的地に到着！
武里西小学校管理者
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朝の会は、今日の目標発表。バスレクは､なぞなぞなどを楽しんでいます。
高速道路を降りました！
5年生 校外学習
武里西小学校管理者
カテゴリ: 5年生が校外学習を行います。
その出発式です。
すがたをかえる大豆！！
武里西小学校管理者
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「すがたをかえる大豆」の授業です。
今日の授業は、栄養教諭と担任とのティームティーチングです。
子供たちが生き生きと大豆クイズに挑む姿が見られました。大豆に興味をもち､次々と答えを見つけていきます。
実物の大豆に興味しんしんです。
姿をかえる大豆を実際に見て､知識も深まったことでしょう。
文章の叙述に即して､読み取った内容をしっかり確認できましたね。
今日のまとめを明日からの学びに行かせると良いですね！
クラブ活動がんばってます！
武里西小学校管理者
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上の写真は、図工イラストクラブです。
黒板を使って､立体的に描くコツをみんなにレクチャーしている様子です。
図工イラストクラブのみんなは、とても上手に描くことができていました。
下の写真は、ふしぎ発見クラブの写真です。
手作りの風車を作っているところです。
和気あいあいとコツをつかみながら､作っていました。
二学期最後のクラブ活動を満喫できたでしょうか？
3学期も楽しみです
防犯ボランティアの皆様への感謝の気持ち‼
武里西小学校管理者
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武西っ子が種から育てたビオラを高学年の児童がラッピングしているところです。
１年生から６年生までの児童が、種まき、水やり、鉢の植え替え等々、役割を決めて
プレゼントづくりに取り組みました。
これは、児童会で話し合って作成することを決め、取り組んだマスクケースです。
子供たちが、一つ一つ手づくりしました。
子供たちの感謝の気持ちが、届くとうれしいです。
防犯ボランティアの皆様、地域の皆様、保護者の皆様、暑い日も、寒い日も、
いつも子供たちを見守ってくださり、本当にありがとうございます。
心より感謝申し上げます。
体力向上練習が始まりました！
職員
8日（水）の放課後、体力向上の練習が始まりました。
コロナ禍での体力低下を鑑み、子供たちの体力向上を目的にした取り組みとなった今年度の体力向上。
4・5年生の希望者を対象に、週2回、基本的な体力の大きな向上が見られるこの時期に、多様な動きを鍛える運動を中心に取り組んでいきます。
また、一部の6年生も、中学校に向けての継続的な体力づくりや後輩への指導を通しての気持ちづくりを目的に参加していく予定です。
まずは、鬼ごっこやしっぽとりなどの遊びから段々とルールを複雑にしつつ、頭を使った遊びを通して、体力向上を楽しみました。
また、すこやかタイムでは、運動会を終え、5分間走が再開しました。
白い息と日の光が眩しい中、子供たちの体力も少しずつ向上です！
競書会まで、あと少し…
12月8日（水）、9日（木）は、書きぞめの校内競書会です。
来週に迫り、子供たちも自分に納得のいくベストな文字を書こうと集中して取り組んでいます。
校内書きぞめ展は、9日～13日（土日はお休み）の放課後にかけて行われます。
2学期最後の委員会活動が行われました！
8日（水）は、2学期最後の委員会活動が行われました。
各委員会とも2学期の活動を振り返り、それぞれの年内の活動がしっかりと締めくくれるように活動を行いました。
緑化委員会では、人権の花のパンジーを植えました。
12月の生活表彰朝会が行われました！
いよいよ師走！
1日（月）の朝は、生活表表彰朝会が行われました。
校長先生のお話は、「むごい教育」という徳川家康にまつわる逸話についてです。
本来は戦国武将の今川義元の凄さを知る逸話ですが、歴史をあまり知らない子供たちにも分かるように、徳川家康の紹介から話が始まりました。
徳川家康は、幼少の頃の名前が「竹千代」という名前で今川義元の人質として幼少時代を過ごしました。
その際、今川義元は将来、竹千代が自分を脅かす武将にならないように、家臣に「むごい教育をせよ！」と命じました。
家臣はその命令を守り、朝早く起こし、移動の際は素早く移動させ、食事は質素なものにして、休む暇を与えず、ひたすらに武術や馬術を行わせます。
それを知った義元は激怒します。義元が考える「むごい教育」とは、以下のものでした。
①朝は好きなだけ寝かせる。
②贅沢で豪華な食事を好きなだけ与える。
③勉強や武術、馬術は無理にやらせない。
④常にきれいな女性をそばに置く。
⑤本人の望みを聞いて、何でも与える。
以上のことのように、とことん甘やかされれば、大抵の人間は駄目になる。だから「むごい教育」なのです。
そうなるとどうなるか…
自分で何も考えられなくなる、自分から進んで行動しなくなる、我慢できない、他人の気持ちが理解できなくなる人間の誕生です。
そんな人間が一国の殿様となれば、その国は亡びると考えたのです。
今川義元は、武士のくせに公家文化に傾倒し、乗馬も出来ず、お輿で戦場に出ていく軟弱者、織田信長にあっという間にやられてしまった武将としてのイメージが強いですが、最近では、研究も深まり、実際は、跡目争いを勝ち抜き、今川家を軍事改革で強くして、東海地方3か国を支配下に入れて「東海一の弓取り（戦い上手）」と言われ、他の戦国武将から恐れられました。
そんな凄い人物と、後に天下統一をして約260年間も続く江戸幕府の基礎を作り上げた徳川家康に関する逸話ですが、この逸話を武西の子供たちに向けたらどうでしょうか。
「武西10の一生懸命」が出来る子供たちとして、様々な学習や行事にと真摯に取り組み、気づき行動する子、自ら考え学ぶ子、心と体を鍛える子になるように、日々の学校生活を送っています。
冬休みを前にしたまとめの時期。
冬休みも楽しみですが、1月からの3学期に向けて、自分たちでどう動くか考えさせられる話となりました。
校長先生のお話のあとは、身体障害者福祉のための埼玉県児童生徒美術展覧会などの各賞の表彰が行われました。
多くの児童が各賞を受賞したので、朝会では代表者の表彰となりましたが、その後、業間や昼休みにも表彰が行われました。表彰してもらい、嬉しそうにハイ、チーズ！
最後に、今月の生活目標についてのお話も行われました。
12月の目標は「身の回りの整理整頓をしよう」です。
年度末の大掃除の時期。身の回りをしっかりと整理整頓し、場を清め、よい年末年始を迎えられるようにしていきましょう。
6年生社会科見学3（ありがとうございました！）
6年生の社会科見学、無事に終了しました。
今回の社会科見学では、子供たちも社会の歴史で学習したことを見学を通して体感し、将来を見据えた様々な職業について実際に体験しながら学ぶことができました。
冬の夕方の空が硝子のような色をするとは言いますが、すっかり寒さを感じるようになった夕暮れ時、多数の保護者の皆様や先生方のお出迎えをいただきました。
社会科見学にあたり、御理解、御協力いただきました保護者の皆様、御対応いただいた先生方、ありがとうございまいました。
