武里西小学校
1・2年生が移動動物園で動物と触れ合いました！
職員
本日、武里西小にTIJOP ZOOさんの移動動物園が開園！
１，２年生の生活科の学習です。うさぎやモルモットと触れ合う体験をとおして、動物の特徴や命の大切さ等を学びました。
「可愛い～！！」と思わず声に出す子供たち。動物たちを優しく愛でながら、動物への関心を深めていきました。
TIJOP ZOO様におかれましては、御多用の中、ありがとうございました。
霧の中の武西。
すっかり寒くなった今日この頃。
今朝は、霧の学校、武西。
霧に包まれた中での登校となった朝でした。
午前中にはすっかり冬の晴天。
体育も盛り上がっています。
校内書きぞめ競書会を行いました！
12日（月）と13日（火）の二日間に渡り、各学年で校内書きぞめ競書会を行いました。
他校では、学年で書きぞめを行う際には体育館で行うことの多い書きぞめですが、武里西小では校舎の特色を活用しています。
移動時間も短縮され、移動式のロッカーを移動させることで壁のない教室からオープンスペースまで間隔を広げながら、暖房完備の快適で慣れた環境で落ち着いて取り組むことができます。
一筆入魂！！
ベストな字が書けるように、気持ちを高めながら取り組むことができました。
各学年の特選、金賞の選考結果については、放課後、学年及び書写担当の教員で厳正なる審査を行い、１4日（水）に発表となります。
保護者の皆様を対象にした校内書きぞめ展の開催日時は、令和4年度12月14日（水）～15日（木）の二日間（15:30～16:30）です。
和やかに御鑑賞いただくためのマナー（作品に触れない、SNS等の掲載については個人情報等に留意する、忘れ物等で教室に立ち入る場合は近くの教員に声をかける等）への御協力、よろしくお願いいたします。
3年ぶりに放課後子ども教室が開催されました！
本日、今年度初めてとなる放課後子ども教室が開催されました！
実に3年ぶりとなる開催です！
3年ぶりの開催、本年度初ということで、以前に人気の高かった催しを開催することになりました。
低学年（1～3年生）は、忍者教室。高学年（4～6年生）は、レジン教室です。
忍者教室では、新井事務局長様を始めとした春日部おやこ劇場の皆様に御指導いただきました。
また、共栄大学の学生の皆さんがボランティアとして協力してくれました。
決まりを守る、話を聞く、仲良くするなどの術を駆使して、楽しむ低学年！
忍法！大成功です！
高学年は、講師の先生のもと、細かい部品をピンセットでつまみながら、UVライトで温めて、透明感のあるアクセサリーを作っていきました。
帰り際、記念にハイ、チーズ！
みんな楽しめたようで、何よりの放課後子ども教室となりました！
社会教育課の栗栖先生を始めとした社会教育課の職員の皆様、コーディネーターの三與木さんを始めとした保護者ボランティアの皆様、春日部おやこ劇場の皆様、講師の先生方、共栄大学の学生の皆様、様々に御協力いただいた皆様におかれましては、御多用の中、ありがとうございました。
また、保護者の皆様におかれましては、お迎えありがとうございました。
456組にて、すがたをかえる大豆の授業が行われました。
本日、456組では、栄養教諭と一緒に3年生の国語科の学習でもお馴染みの「すがたをかえる大豆」の授業が行われました。
今回は「すがたをかえる大豆」の発展的学習として、栄養教諭の指導のもと、実際に大豆を変化させてみます。
生活単元や自立活動などの学習も踏まえた体験型学習としてティームティーチングで実施。子供たちは食材や道具に触れながら、五感を使って学習に取り組みました。
豆に触ったり、匂いを嗅いだりしながら、大豆がどのように変わるか予想していきました。
石うすで大豆がきな粉になっていく様子を興味津々で見つめています。
石うすから聞こえてくる音からも、姿がどのように変わるかを感じ取っています。
実際にどんな風に変わったか、改めて触ってみたり、匂いを嗅いでみたりしながら、先ほどとの変化を比べました。
「お正月に食べるおせち料理にも使われていますね。」と生活単元や国語科で学習した季節の行事とも絡めて、大豆から姿を変えた料理や食材を考えていきました。
「豆腐に、凍り豆腐に、油に、醤油…みそ！！」と16種類の変身に気づくことができ、子供たちも驚きです！
普段、食べている食材や料理にもたくさん使われていることが分かり、給食やお家で出る料理、自分たちが育てた食材にも興味が高まったようです。
456組では、9日（金）に保護者の皆様向けに大根販売を行いました！
朝獲りの産地直売！美味しい大根です！
心をこめて育てた大根を丁寧に収穫しました。
今回も多数の保護者の方が訪れ、大根を買ってくださいました。
子供たちも質問の受け答え、接客の仕方などを生活単元や自立活動、国語科の授業などで事前に学習し、学んだことを応用していました。
お買い上げいただきました保護者の皆様、ありがとうございます！！
これは、456組のオープンスペースでクリスマスツリーの飾り付けを行っている様子です。
季節の風物詩を感じながら、6年生から1年生まで、どのようにしたら仲良く、協力してできるか、順番通りに壊さず、イライラせずに組み立てられるかなども考え、組み立て工程を楽しみながら学習していきました。
高学年の子供たちが率先して取り組むとともに低学年の子供たちに優しく教えている様子は微笑ましい限り。
