本日の緑小学校

今日は１年生が「そら豆」の皮むき体験をしました。そら豆自体を見たり触ったりするのが初めての子もいたようで、まずは皮付きのそら豆がどのようなものか観察したり、剥いたあとの皮の中の様子を見て触ったりしました。匂いを嗅いで感じでいる子もいました。上手に向けたそら豆は、今日の給食「そら豆入り豆腐のうま煮」で調理されます。給食に出てきたそら豆を、上手に箸でつまみながら、美味しそうに食べていました。

５月の音楽朝会を行いました。今月の歌「さあ　はじめよう」を全員で心を揃えて、声を合わせて歌いました。今月は６年生の発表です。最高学年のきれいな歌声に、下学年の子供たちは「さすが、６年生」と感心していました。

本日から、令和６年度の放課後子ども教室（囲碁教室）がスタートしました。新規のメンバーを含め、２２名が参加です。コロナ禍明け、昨年度から囲碁教室が再スタートしているので、昨年度経験している子は中級コース、今年度からの子は初級コースに分かれて実施です。講師の井上先生、長﨑先生に丁寧に教えていただいています。

３年生は音楽の授業で、リコーダーの学習が始まりました。今日は、リコーダーの先生に上手なリコーダーの吹き方について教えていただきました。指で穴を塞ぐのが難しかったのですが、先生のアドバイスを聞いて、だんだん息が洩れず正しい音が出るようになってきました。

本年度から、春日部市教育委員会の委嘱を受け、健康教育・体力向上についての研究を推進していきます。みどりっ子の健康や体力に関する課題を解決していけるよう、職員研修を進めています。本日は、春日部市教育委員会の池澤先生をお招きして、研究の推進についてご指導いただきました。「学ばざる者、指導する資格なし」本校の職員は、日々勉強の姿勢で研究と修養に努めています。

６年生は国語の学習で、「聞いて考えを深めよう」という「話す・聞く」単元の学習を進めています。いろいろな先生にインタビューをしていますが、今日は矢野校長先生にインタビューをしに来た人がいました。「校長先生は、なぜ先生になろうとおもったのですか？」「校長先生はどんなお仕事をしているのですか？」などなど。インタビューをして、自分の考えと比べながら聞いていました。

　本日は、春日部警察署の方にお世話になり、不審者対応の訓練をしました。「刃物を持った男が学校に侵入してきた」という設定で、職員は不審者の対応に当たったり、子供たちに指示をし、教室でシェルターを設けて室内に入ってきにくい状況を作ったりと不審者侵入時の対応の基本に基づき行いました。子供たちは、緊急放送や担任の指示をよく聞いて落ち着いて対応、避難することができました。

　硬筆の練習が始まっています。書写の時間には、お手本をしっかりと見ながら、落ち着いて字が書けるようにしています。学年が上がるごとに文字数も多く、画数の多い難しい漢字が増えてきます。納得いく作品が仕上がるよう、練習を積み重ねていきます。

　２年生が、生活科で学習する野菜を育てるため、業者さんから自分が選んだ野菜の苗を購入し、植木鉢に苗植えをしました。これから水をやり、毎日観察し、野菜を育てていきます。

　４年生は、理科で「一日の気温と天気」の学習を進めています。校庭に設置してる百葉箱の中にある温度計を見ています。現在の気温の状況と時間差での気温の変化を調べます。

　本年度最初の授業参観、学級懇談会を行いました。２日間の開催でしたが、両日とも多くの保護者の皆様にご来校いただきました。新学年になってからの子供たちの様子を見ていただき、新担任の学級経営方針等をご説明することができました。

３年生がグリンピースのさやむきのお手伝いをしてくれました。

「グリンピースがさやに入っているのって・・・はじめてみた」

「かわいい～」

「草のにおいがするよ」

「小さいのや大きいのがあるよ」

「全部むけたよ」

と、子どもたちは５感を使って、楽しみながらお手伝いをしてくれました。

グリンピースはその日の給食の「グリンピースわかめごはん」の中に入っていて、おいしくいただきました。

　本日、５月の全校朝会を行いました。以下、校長講話を掲載します。

「５月になりました。新しい学年になって、１ヶ月が経ちました。新しい友達はできましたか？仲よく過ごせていますか？さて、今ここに、みなさんに見てもらいたいものがあります。これ、何だか分かりますか？（あっ、石だ！）これは大きくて重たい石なのですが、実は、特別な石なのでみなさんに紹介します。（地球儀を示し）この石があった場所はここ、日本から１万５千キロメートルも遠く離れた「南極大陸」という場所です。これは南極の石。世界でも百個もないと言われる大変珍しい石なのだそうです。今から３０数年前、川久保地区にお住いの菊池様から、仕事の関係でいただいたこの珍しい石を、当時の緑小学校の子供たちに手で触って、重さなどを体験してもらい、日本から遠く離れた南極大陸のことに思いを馳せ、まだ誰も挑戦したことがないことにチャレンジするような思いをもってもらいたいというお考えから、大切で珍しい石だけれども、家に置いておくよりも緑小学校に置いて役立ててもらいたいということで緑小に置かせていただいていたものです。

　ただ、今から３０年以上も前のことなので、おそらく途中までは緑小の子供たちが見たり触ったりしていたのでしょうが、どこかのタイミングで石が大切にしまわれてしまい、それ以降たくさんの子供たちに見てもらう機会が減ってしまったようです。

　昨年、校長先生は「緑小に南極の石があるはずなのですが・・・」というお話を聞き、先生たちにも手伝ってもらい、石がありそうな場所を探しました。そしたら、理科準備室にしまってあるのを見つけました。きっと、理科では石の勉強をすることがあるので、理科の勉強で使うために、理科室あたりで保管されていたのでしょう。長い年月が経ってしまったので、その時のことがしっかりと受け継がれないで、今まで来てしまったわけです。

　しかし、「緑小に南極の石がある」というお話を聞いてからは、校長先生は、その当時の菊池様の思いをしっかりと今の子供たちにも伝えたいと思い、ここに紹介しているわけです。この南極の石は、校長室前の廊下に置いておきます。みなさんが直接見たり、手で触ったり、重さを感じたりしてみてください。ただ、先ほども紹介したように、世界でも百個あるかないかのとても珍しい石ですので、大切に扱ってくださいね。

　この石の持ち主であった菊池様の「緑小のたくさんの子供たちに直接見て、触って、重さを感じてもらうことで、遠く離れた南極のことを想像したり、そのすごさから、まだ誰も挑戦したことがないことにチャレンジするような思いをもってもらいたい」という思いをしっかりと受け継ぎ、たくさんのみどりっ子が、遠く離れた南極のことを想像したり、さまざまなことに挑戦する強い気持ちをもってくれたりすることを期待しています。」

　その後、休み時間になるとたくさんの子供たちが校長室前に置いてある石を見に来ます。じっくり見たり直接触ったりすることでいろいろな発見があるようです。

　地域の皆様も、お時間がありましたら、いつでもご覧いただけます。ご来校の際にお声がけください。

久しぶりに懐かしい先生方と会いました。

「おかえりなさい！！」

先生方も、みんなも笑顔で始まった離任式でした。

♪お別れなんて嫌だよ♬

「離任式の歌」は子どもたちの気持ちそのまま・・・

♬これからもずっと先生は　僕の先生だよ・・・♪

大好きな先生方との素敵な時間になりました。

　４～６年生が、埼玉県学力・学習状況調査を行いました。この調査は、一人一人の成長を支え、「どれだけ成長できるか」を見取る、埼玉県独自の調査です。小学校４年生から中学校３年生まで個々のデータが受け継がれ、「学力の伸び」が毎年分かる仕組みになっています。今年度からＣＢＴ化され、全員がタブレットを使って解答しました。どの子も問題にしっかり向き合い、がんばっていました。

4月の音楽朝会はみんなで校歌を歌いました。

1年生もしっかりと歌えていました

業間には、陸上大会には向けたオリエンテーションがありました。

今年は、本校が会場となります。緑小学校の代表として頑張ってほしいと思います

どの教室でも、落ち着いた雰囲気のなかで、一生懸命学習に取り組んでいます！

令和６年度　第１回学校運営協議会を開催しました。学校運営協議会を設置し、コミュニティ・スクールとしての学校運営は２年目となります。今回は、委員の皆様への任命書の交付に引き続き、会長・副会長の選出を行いました。協議においては、校長より学校経営方針の説明を行い、委員の皆様よりご意見をいただくとともに承認をいただきました。その後、授業参観で子供たちの様子をご覧いただきました。今後も、学校運営協議会の委員の皆様とともに、地域の声を学校経営に生かしつつ、「地域とともにある学校」の実現に向けて取組を進めてまいります。

６年生が、全国学力・学習状況調査を行いました。５年生で学習した内容についての調査です。今年度は、国語、算数の２教科の実施です。どの子もじっくりと問題に向き合い、一生懸命考えて解答していました。

職員研修で心肺蘇生法講習会を実施しました。毎年行っていることではありますが、命をお預かりする仕事をしているという責任と、万が一の時に素早く適切に対応できるようにするため、年度当初に設定しています。春日部消防署の方から説明を受けながら、胸骨圧迫法やAEDの使い方について実践しました。私たち教職員は、「万が一の事態が起こらないように、予防をしっかり」を胸に、日々の教育活動を進めてまいります。