幸松小学校ブログ

　わり算を学習中の３年生に問題です。

　今日、学校全体で５５０本の春巻きを作りました。

　８人の調理員さんが１本ずつ巻きました。

　１人の調理員さんが何本巻いてくれたのでしょう？

　さらに難しい問題を解いていた６年生の教室にやってきました。

　勉強、運動をがんばった後はおなかがへります。

　６年生は食べる量が違いますね。

　先ほどのクイズの答え

　５５０÷８=

　だいたい７０本です。

　調理員さんに感謝していただきましょう。

　「ごんぎつね」の３の場面を音読します。

　ごんのつぐないを中心に、読み取ったことを友達に伝えます。

　自分の考えとくらべながら、友達の意見を聞きます。

　クラス全体で、意見を発表し合います。

　４５分間、最後まで集中して学習できました。

　物語は、少しずつクライマックスに近づいていきます。

　学年体育発表会では、５年生までに運動会で経験してきた様々な団体競技を行います。

　１年生で経験した玉入れの練習です。

　みんな、すっかり大きくなりましたね。

　今回は、白い線の外から玉を投げ入れます。

　発表会当日には、チェッコリダンスも見られるかもしれません。

　新聞の一面には、何が書かれているのでしょう。

　見出し、リード文、本文、コラムなどにより構成されています。

　複数の新聞を比べてみると、見出しや記事の取り上げ方などに違いがあることがわかります。

　情報化社会においては、様々な媒体の中から必要な情報を取り出したり、情報同士の関係をわかりやすく整理したりすることが求められています。

　５年生のスタートダッシュです。

　元気いっぱい２年生。

　５年生男子の１００ｍ走です。

　５年生女子の１００ｍ走です。

　適度な運動により、学習時の集中力も高まります。