幸松笑楽好ブログ

◆６年生が考える「幸松小ナンバーワンスクール構想」を提案に校長室へ来ています。

学校内の課題を洗い出し、その解決に向けた具体策を考えての提案です。

「総合的な学習の時間」に、自ら問題を見つけ、その解決に向けて具体策を考え、行動していこうとしています。

（３組）

　まずは、１・２時間目、３組がパソコンを持参し、とても練られた提案をしています！！

　幸松小をよりよくするため、様々な視点での提案が続いているよ。

　あいさつ、清掃、外遊び・・・など、学校生活に密着した課題があるね。

　パソコンでのプレゼンテーションも、説得力があってとても感心しますよ。

（２組）

◆３・４時間目には、２組がパソコンで作成したプレゼンを打ち出して提案です。

学校のことをよく考えていて、素晴らしい提案が続きます。

　節水、通学班、ろう下歩行・・・など、日ごろから感じていることを解決したいんだね。

　同じようなことを考えているグループとは、情報交換をしてみるといいね。

　「校長先生、〇〇コーナーを設置したいと考えています。」　「なるほどね～」

　最高学年の目で学校全体を見つめると、様々な課題が見えてきたね。

さずが、幸松っ子のリーダーたちです。

この後は、具体的な取組をしていく計画をたて、見通しをもちましょう。

　また、卒業までの半年間をかけて、粘り強く取り組んでください。

途中であきらめず、繰り返し取組んだり、やり方を変えて取組んだりしていこう！

卒業までに、「幸松小ナンバーワンスクール構想」を実現してね。

◆５年生の算数は、分数と少数の性質を考えているよ。

　数直線を書いて考えたり、図を書いて考えたり・・・

　５年生は、ノートづくりも大変素晴らしく、成長が見えてきますね。

◆４年生の総合的な学習の時間は、幸松地区の水害についてがテーマだね。

　「マナップ」を活用し、鳥になったかのように空から土地の様子を眺めているよ。

　学び合いも大の得意なので、みんなで協働的に学んでいるね。

 ◆６時間目の体育館には、５年生のきれいな歌声が響き渡っているよ。

　今日は、市内音楽会に向けてのオーディション！

　これまでの練習の成果を発揮し、２つの学級が歌声を発表しているね。

　ピアノの伴奏も、曲調をうまく表現していて、素晴らしい！！

　担任の先生たちから、５年生全体でがんばっていこうと投げかけられます。

６年生に追いつけ、追い越せ！！

◆本日１０時から、「幸松地区　１３地区長・幸松地区委員　連絡協議会」を開催しています。

　地域の皆様には、１１月から児童の下校時に見守りを行っていただくことになります。

秋から冬にかけて、日が暮れるのが早くなります。

地域の皆様、いつもありがとうございます。

＜幸松っ子と保護者の皆さんへ＞

　子どもたちの安心・安全のために活動をされている「見守り隊」の方々に感謝の気持ちを込めて、日ごろからあいさつをしましょう。

お互いの顔を覚え、地域で子どもたちを育てていくことは、とても大切です！！

◆３～５時間目、６年１組の子どもたちが校長室へ来ています。

　それぞれのグループが幸松小をよりよくするために考えた取組を提案し、これからの方向性を見極めていこうとしています。

　６年生の総合的な学習の時間には、幸松小の問題点を洗い出し、

それを解決する具体的な取組を考えて、実際に取組んでいく探究活動をしています。

　「幸松小ナンバーワンスクール構想」という単元です。

学校での実生活における問題点を解決するため、６年生たちが立ち上がっています！！

　とてもよく考えた提案が続いていきますね。

私からは、具体策の見通しを明らかにすることや、お願いなどをアドバイス。

　とても頼もしい６年１組の子どもたちに、感動しました。

さすが、幸松っ子のリーダーです。

「幸松小ナンバーワンスクール構想」での探究活動を通して、さらに成長していってください。

そして、素敵な学校づくりに期待していますよ。

◆今朝は、１～３年生、たんぽぽ・ひまわり学級の子どもたちが草刈りの奉仕活動をしているよ。

　たくさんの保護者の皆さんが、ボランティアとして参加し力を発揮してくださり、ありがとうございます。

◆２年生の国語は、「お手紙」という名作を音読しているよ。

　音読した文章を読み直しつつ、どのようなことが書かれているのかワークシートに書いているね。

　読み取る力を伸ばしていこう！！

◆「たんぽぽ・ひまわり学級」の国語は、一人一人の課題に挑戦中！！

　課題を終えると、タブレット端末を活用して、プログラミングを進めているよ。

　こちらの教室も、ひらがな・カタカナや、漢字など、それぞれの課題に挑戦しているね。

◆３年生の教室では、素敵な「やぎ」の絵の感性が近づいてきているよ。

　幸松地区公民館の近くに見学に行き、生きているやぎを見た経験が生かされているね。

　「どんな感じですか？」　「校長先生、ばっちりです！」

◆となりの３年生は、計算ドリルを使って、これまでの練習問題にチャレンジしているよ。

　先生からのアドバイスを生かして、どんどんと進めているね。

　早く、正確に計算できるようになってきていて、素晴らしい！！

◆業間休みに、４年生の自主学習ノートの表彰と、「校長室の小さな美術館」の作品返却をしています。

　ノートが終わって、おめでとう！！　今日までの作品展示、ありがとう！！

　９月の最終週に入り、来週には１０月となります。

いよいよ、運動会に向けての練習が本格的に始まります。

また、各学年の校外行事も計画しています。

子どもたちから、楽しみだなあという声がたくさん聞こえてきます。

体調管理に気を付けて、２学期を過ごしていきましょう！！

◆体育館では、１年生が楽しそうにマット運動をしているよ。

　いろいろな運動を通して、体づくりをしていこう！！

　バランス感覚や筋力を高めていけるかな？

　私には、できそうもありません・・・。

◆５年生の算数は、「最小公倍数」、「最大公約数」について考えているよ。

　みんな、真剣に考えていていいね。

　私たちのころは、中学生で学習していたような記憶が・・・

　「１２の約数を見て、気が付くことはないかな？」　

　「先生、最大公約数である１２の約数になってます。」

◆業間休み、校長室では４年生の「自主学習ノート」の表彰を行っています。

　２冊目、３冊目と期待しているよ。

　続いて、４年生が「校長室の小さな美術館」に作品を展示に来ています。

どうもありがとう。

◆３年生の教室では、「秋祭りの計画を立てよう」と学級会が始まっているよ。

　黒板に整理された意見をよく見て、自分の考えをまとめているね。

　司会グループのメンバーが、リーダーシップを発揮！！

　楽しく秋祭りができるといいね。

◆２年生の音楽では、身の回りから色々な音を探しているよ。

　どこで、何の、どんな音が聞こえてくるのか、みんなで考えているね。

　さあ、いよいよ自分の考えを発表！！

　「校長先生、ぼくも書けたよ。」　「自信がありそうだね。」

◆昼休み、「校長室の小さな美術館」に展示していた３年生を表彰です。

　これからも、素敵な表現をしていこうね。　仲良しの友だちも来てうれしいなあ。

　「自主学習ノート」を終えた３年生を表彰です。すばらしいね。

　休み時間、６年生がろう下の国語コーナーで、宮沢賢治の「やまなし」を読んでいるよ。

「クラムボンって、何だか分かったかな？」　「ぼくは、クラゲかなと思っています。」

◆校庭のバスケットコートで、５年生が張り切っているよ。

　半分のコートを使って、４つのゲームを同時進行しているんだね。

　ワールドカップ大会のように、白熱したゲームが・・・

　かなり遠くからの「３ポイントシュート」のようだよ。

◆３年生は、帰りの準備を整え、日直さんが帰りの会を始めたよ。

　２年生も下校が始まったね。

　「校長先生、さようなら。」　「気を付けて帰ってね。来週も、元気に登校しましょう。」　

　秋の交通安全運動期間となっています。

学校では、児童の登下校中の安全確保と地域の見守り隊の方々への挨拶を指導しています。

各ご家庭におかれても、以上の２点についてお子さんと一緒に考えてください。

よろしくお願いします。

◆５年生は、最新型の顕微鏡を使って、ヘチマの花の「花粉」を観察しているよ

　「校長先生、見てください。おもしろい形が見えます。」　「見せて、見せて。」

　対物レンズの倍率と接眼レンズの倍率をかけ合わせた大きさで見えるんだね。

◆４年生は、水害の起こりやすい幸松地区の地形を調べようと、フィールドワークをしているよ。

　ここでは、土地の高低を実感するため、ボールを使って実験していますね。

　川から水があふれたら、右手にある川から左手方向へ流れていくことが考えられるね。

　「めがね橋の作られた理由は、水害に関係しているよ。」

◆春日部特別支援学校の３人が、環境を整える仕事をしに来ているよ。

　本校の校務員さん、用務員さんと楽しそうに会話をしながら活動中！！

どうもありがとうございます。

◆「校長室プロジェクト委員会」の活動は、いよいよゴールが見えてきているよ。

　台紙にパーツをどのように配置するか入念に考え中！！

　ここ数日、少しだけ秋の気配が感じられるようになった反面、

全国各地でのゲリラ豪雨などによる水害が報道されています。

　本校では、４年生たちが「幸松地区の水害」について学習をしています。

「災害は、忘れたころにやって来る」という言葉もあります。

日ごろから、各ご家庭において、防災グッズ、避難先、避難経路などを確認し合うことや、

地域の皆さんと声をかけ合い、万が一のときに助け合えることは大切ですね。

◆体育館から、２年生の楽しそうな声が聞こえてくるよ。

　ゆりかごのような動きがどんどんと大きくなってきているね。

　日ごろから、体を動かしていくことが大切！！　体力向上を目指そう。

◆図工室からは、６年生がとんかちで釘を打つ音が響いてきているよ。

　木の色合いと、アルミホイルなどのキラキラした色を組み合わせているね。

　「ここまで、何時間くらい作ってきたの？」　「４、５時間目です。」

◆３年生の国語は、ローマ字で色々な言葉を表現しようとしているよ。

　「あいうえお」だけではなく、「びゃびゅびょ」など難しい音の表現も学んでいるね。

　ローマ字をマスターすると、パソコンの文字の打ち込みもできるようになるぞ。

◆となりの３年生は、外国語活動でアルファベットを声に出したり、書いたりしているよ。

　３年生は、たくさんの英語に親しむことが大切だね。

　声に出すことも書くことも真剣な眼差し。

◆２年生の図工は、先日校外へ見に行った電車を絵に描き始めているよ。

　「楽しそうな電車だね。」　「家族と旅行に行くところです。」

　パソコンで検索し、電車の写真などを参考にしていますね。

　２年生のろう下は、「秋」を感じさせるものが・・・。

◆昼休みに、表彰を行っています。

　まずは、自主学習ノートを終えた４年生たち。

　「校長室の小さな美術館（６月～９月）」を彩っていた３年生たち。

どうもありがとう！！

◆９月１２日（火）、不審者対応の避難訓練の様子です。

　夏休み中には、春日部警察署の方を講師に招き、職員だけでの訓練を行いました。

　そのときの成果、反省を生かして、実際に児童が校内にいる時間帯に訓練を行うことで、万が一の時に備えています。

　保護者の皆様には、児童が登校後には、正門を閉めることや、来校時には名札着用することなど、今後もご協力をお願いいたします。

◆先日の２年生に続いて、３年生も図工の校外学習で、「やぎ」の絵を描きに出かけているよ。

　「どう、しっかりと描けたかな？」　「難しくて牛のようになっちゃったよ。」　

　幸松地区公民館のすぐ近くに、このようなところがあるなんて知らなかったなあ。

　「なかなかよく描けてるね。この後も、がんばって。」　「はい！」

◆５年生の算数は、紙に書かれた四角形をはさみで切り、実際に作業を通して考えているよ。

　なんとなく・・・から、「なるほど！」に変わる瞬間だね。

　「作業してみて分かった？」　「校長先生、完ぺきです！！」

　こちらの５年生も、四角形を組み合わせて考えているよ。

　「図形は難しくて・・・。」　「大丈夫だよ、その調子で進めていこう！！」

◆４年生の社会は、県内の水害の防止について学んでいるよ。

　幸松地区も水害が起こる可能性があるから、学習したことを生かしていこうね。

◆３年生の２人が、自主学習ノート１冊名が終わったと、校長室へ！！

　「とてもよいノートだから、来週、賞状を渡すね。」　「ありがとうございます。」

　明日、明後日は、台風による影響が心配です。

幸松っ子の皆さん、保護者の皆様、学校から送信したメールのご確認をお願いします。

　また、天気予報を適宜ご覧になり、常に最新の情報を収集していきましょう。

よろしくお願いします。

◆２年生は、図工の校外学習で東武線の線路まで来ているよ。

　「校長先生、急行のりょうもう号だよ。赤城まで行くんだ。」

　止まっている電車もあり、ここだと描きやすいね。

　「電車が速くてなかなか描けないや。」

　「校長先生、特急とぼくたちの写真を撮って！」　「うまくいくかなあ。」

◆３年生の算数は、みんなで問題を解き、答え合わせをするみたいだよ。

　発言をするぞという気持ちが伝わってきていいね。

◆ＰＣルームでは、「たんぽぽ・ひまわり学級」がカレンダーなどを作成中！！

　ローマ字表を参考にしつつ、文字を打ち込もうとしていて、素晴らしいね。

　白いハート型の雲が・・・日差しはまだまだ夏です。

◆６年生の道徳は、クラスの友だちのよいところを見つけているよ。

　となりのペアのよいところを見つけ合い、窓にたくさんのハトを飛ばそうとしているね。

◆イングリッシュルームから、６年生の楽しそうな英語が聞こえてくるよ。

　日本語の言葉を英語で何と表現するのか、考えているね。

◆「たんぽぽ・ひまわり学級」の６年生は、古い言葉を学習しているよ。

　こちらの教室では、１年生が生活科で植物の成長を学んでいるよ。

◆理科室が６年生たちで盛り上がっているよ。

　てこを使って１０ｋｇの重りを持ち上げ、重さを体感しているね。

◆２年生の道徳は、年上の人に注意するか注意しないか考えているよ。

　「ぼくは、注意できないかもしれないなあ。」

　注意ができるように成長していけるといいね。

◆「校長室プロジェクト委員会」の活動は、いよいよ終わりが見えてきているよ。

　皆さん、完成まであと数日なので、お楽しみに！！

◆校内でこのような掲示を見つけました。

　おうちの避難用具は大丈夫ですか？

　９月１０日（日）に、幸松小がテレビに登場しますよ。

約１０年前の避難訓練の様子だそうです。

当時の１年生は、高校１・２年生くらい。

当時の６年生は、大学４年生か社会人１年目くらいでしょう。

皆さんのお家や近所のお兄さん・お姉さんが登場するかもしれません。

◆３年生は、算数で10,000以上の大きな数を学習しているよ。

    集中して取り組んでいて、素晴らしいね。

◆１年生の国語は、「たのしいな ことばさがし」で、生き物などの言葉を見つけているよ。

    こちらも、みんなが集中していて、３年生の教室かと思うほどだね。

◆となりの１年生も国語の時間、教科書の詩をていねいに視写しているよ。

    「校長先生、もうここまで書けたよ。」  「とても上手だね。」

◆２年生の図工では、コンクールの作品展に応募する絵を描いているよ。

    「花火を見に行ったことを描きました。」

◆６年生の書写は、毛筆で今日の天気のように「快晴」と書いていますよ。

    始筆、終筆がきれいな字を書いていて素晴らしい！

◆となりの６年生は、小グループで自分の大切に考えるものを紹介し合っているよ。

    話し手を育てるには、よい聞き手がいることが大切！

◆こちらの６年生は、社会科で藤原道長の政治について調べているよ。

    スーパーブルームーンの時期に、藤原道長の「満月の歌」を学習しているね。

◆３年生の図工は、来週「やぎ」の絵を描こうと牛島公園方面へ行く準備をしているよ。

    「やぎ」のことを調べて、試し書きだね。

◆４年生の社会科は、47都道府県の名称と位置を学習しているよ。

    「校長先生、難しいです。」  「小学校卒業までにマスターすればいいんだよ。」

    11:58、緊急地震速報が鳴り響きます。

　４年生たちは、最初のピロンピロンを聞いて一斉に机の下に完璧な一次避難。

誰も喋らず机の脚を持って、１００点満点。

◆昼休みの校長室では、「校長室プロジェクト委員会」のメンバーが作業を進めているよ。

◆５年生算数では、教室を２つに分けて三角形の角度について考えているよ。

    三角形の角度を全てたし算すると、１８０度だね。

    分度器と三角定規を使って、作図をしているよ。

    先生たちと息が合い、いつも真剣な５年生！

◆となりの５年生は家庭科で、今日から始まった給食の献立の材料を考えているよ。

    私は、全ての献立の材料を見つつ検食をしているので、君たちより分かっているよ（笑）

◆４年生の理科では、「月の動き」を観察しようとしているよ。

    先日の「スーパーブルームーン（満月）」が話題になっていて、写真を掲載してよかったなあ。

◆こちらの４年生は社会科で、カスリン台風の被害について地図などを基に話し合っているよ。

    春日部市内は、カスリン台風による利根川の決壊で、何日も水が引かなかったと知り、ビックリ！

◆放課後、５年生が絵を見せに来ているよ。

子どもたちは、一人一人よさがあります。

【関東大震災から１００年（防災の日）】

    関東大震災は、今から１００年前の１９２３年（大正１２年）９月１日、相模湾を震源として発生しました。

    この地震による家屋の倒壊や火災などでの死者・行方不明者は、約１０万５千人にも及び、甚大な被害をもたらしました。

    今年は、震災から１００年の年。

    実際に地震が起きた本日の午前１１時５８分、学校では事前に予告なしの避難訓練を実施しました。

    この機会に、ご家庭で避難方法や備蓄について話し合い、家にあるものを見直し、災害について日頃から備えましょう。

   また、春日部市の幸松小学校学区内は、水害が発生すると大きな被害が考えられます。

    ４年生の社会科、総合的な学習の時間を中心に、水害について調べ、自分や自分たちにできることを考える学習を充実させています。

◆児童の皆さん、今夜の「スーパーブルームーン」を観察したかな？

一生懸命にカメラで撮影しようとしてますが、なかなか上手にいきません。

高校時代の同級生の一人に、プロのカメラマンＫ原さんがいます。

Ｋ原さんに、幸松小学校の子どもたちに満月の写真をいただきました！

さすが、プロは凄いでしょ！

〈Ｋ原カメラマンより〉

    幸松小学校の児童の皆さん、校長先生の高校時代からの友人のＫ原です。

今回の満月も、しっかりと撮影しました。

ぜひ、観察してみてください。

（左）２０２３年、最も小さく見えた２月５日の満月（正確には、６日未明の満月の数時間前の月）

（右）２０２３年、最も大きく見える今日の満月。

    これからも、皆さんの活躍をホームページで見ますね。

◆保健室では、１年生が身長、体重を測定しているよ。

まずは、保健室の先生から、熱中症などに十分に気をつけるように話があり、しっかりと聴いているね。

    さあ、１組から

    続いて、２組

    この後、２年生、３年生もやってきたよ。

◆２時間目の休み時間に、６年生が「校長室プロジェクト」の打合せに来ているよ。

    今日は、２学期の第１回目として、各学級の委員長と副委員長が、今後の見通しを立て、完成を目指しているね。

    ３学級とも、時間を有効に使った話合い！

◆「校長先生、友だちと遊ぶまで時間があるので、校長室の掃除をしていいですか？」

放課後、学校に遊びに来た３年生が、校長室へ。

「うちのお父さんも、幸松っ子です。」

「卒業アルバムを見てみよう！」

    明日は、８月２度目の満月です。

別名「スーパーブルームーン」と呼ばれています。

スーパーというくらいなので、今年見ることができる満月の中で、一番大きく見えるんです。

今夜は、夜空に少し雲がかかって見えにくいかもしれませんが、明日は観察できるといいですね。

◆幸松っ子たちが学校に戻ってきました。

「おはようございます」と元気よくあいさつをしながらの登校！

    子どもたちのを姿を見ると、気持ちがウキウキしてきます。

◆８時４５分から体育館にて始業式を開始です。

全校児童が素早く集合し、式に臨む態度が素晴らしいです。

    ２学期の４ヶ月間、運動会をはじめとする行事を成功させ、みんなで成長していこうと投げかけました。

    また、行事の日だけがんばればいいのかな？と問いかけました。

３年生から、「毎日しっかりとがんばらないとダメです。」と声が上がります。

    児童代表は、３年生です。

２学期にがんばることを３つも決意表明です。

自分の考えを堂々と表現できる姿は、本校の目指す児童像の１つですよ。

    体育館いっぱいに、代表児童へ拍手が起こります。

    体育館に響き渡る素敵な歌声です。

国歌も、校歌も。

◆始業式を終え、６年生は学年集会です。

第２学期をむかえて、最高学年としての意識がまた一段と高まっていることが伝わってきます。

幸松っ子のリーダーたち、期待してますよ！

    例年以上に、好スタートとなりました。

明日から、①だれもがあいさつ名人になり、②本気で学び、③何ごとにも全力で挑戦していきましょう！

◆あと６日で幸松っ子たちが学校に戻ってきます。

今週は、２１日（月）から２３日（水）まで、２学期に向けての会議や様々な内容の研修を行っています。

その一コマです。

体育館での体育実技の研修です。

２学期以降、体育の授業を充実させ、子どもたちが楽しく体力を高められるように取り組んでいます。

先生たちが楽しく遊んでいるように見えますね。

体育の授業も、楽しく体力を高められるようにすることが大切です！

さあ、児童の皆さん、始業式に元気な笑顔で登校してくださいね。

教職員一同、楽しみにしていますよ。

◆暑中見舞い申し上げます。

夏休み中に、社会科見学をしています。

児童の皆さんに見てほしいなと思う写真です！

    田んぼにどうやって絵を描いているのだろう？

   展望台の上から見て、絵がしっかりと見えるようにするには、田んぼの絵は、手前よりも奥の方を長めに描くことが必要です。

    お米にはたくさんの品種があり、品種によって、色や背たけが違います。

それを生かして、絵を描いているんです。

    朝早くから、古代蓮が開いているところを見ようと、多くの観光客が来ています。

    蓮の花は、朝早い時間帯にきれいに開いています。

    あの展望台から、田んぼアートが見られます。

    児童の皆さん、暑い日が続いてますね。

熱中症に十分に気をつけて、楽しい夏休みを過ごしてください。

◆予定よりも早めにバスが到着し、５年生を保護者、職員で出迎えます。

    みんな、いい表情をしてます。

    帰校式までしっかりとだね。

    主任の話から、子どもたちの活躍が伝わってきます。

    幸松小学校の代表として相応しい態度と行動で、楽しい２日間。

そして、全日程を滞りなく終え、素晴らしい林間学校になりました。

２学期からの５年生に期待大です。

◆終業式から１週間が経った今朝、５年生が林間学校当日を迎えています。

   天候の恵まれ、よかったです。

    出発式では、児童代表の言葉、学年主任のお話があります。

    私からも、幸松小の代表としての態度や行動を期待していると投げかけます。

    お見送りに、たくさんの保護者の方々、中学生の兄姉さん、低学年の弟妹さん、職員が駆けつけています

    午前７時、予定どおりいよいよ出発です。

    １号車が動き出し・・・、バスの周りには保護者の方々。

    職員が道路の車の交通整理をする中、２号車が正門を出て行きます。

    いざ、河口湖方面へ！

素敵な林間学校になりそうです。

行ってらっしゃい。

◆体育館に、全校児童が集合し、終業式を行っているよ。

　指揮の先生をよく見て、伴奏にあわせて歌っていますね。

　代表児童の言葉は４年生！！　１学期の素晴らしい成果をしっかりと話しているよ。

　夏休みの生活についての話を、４年生がお手伝い。

　役割をしっかりと果たせたね。

◆終業式後の体育館では、６年生が学年集会を行い、１学期の振り返りをしているよ。

　６年生の活躍があったからこそ、とてもよい１学期になったね。

　こちらでは、２年生が学年集会を行い、１学期を振り返っているよ。

　１年生のときから比べて、大きくステップアップした２年生。よくがんばってきたね。

◆５年生の教室では、スマホの使い方などを確認中！！

　林間学校の成長を期待しているよ。

　こちらの５年生は、作品返却や夏休みの課題を配付しているね。

◆４年生は、担任の先生から一人一人に通知表が手渡されているよ。

　こちらの４年生は、事件や事故に遭わないように、動画で学んでいるね。

　十分に気を付けて！！

◆北校舎の３年生は、夏休みの課題の進め方について確認しているよ。

　夏休み中にどのようなことに取り組めるかな？

◆帰りの会の前に、昆虫になりきってダンスを始めた３年生。

◆さあ、いよいよ下校が近づいてきているね。

　「皆さん、元気に夏休みを過ごしてください。」　「先生も、風邪を治して元気になってね。」

◆「校長先生、さようなら。」　「はい、さようなら。気を付けてね。」

　「１学期、ありがとうございました。」　「２学期に元気に登校してね。」

　「今日、学校でカブトムシを見つけたんです。」　「すごいね。飼い方を調べてみてね。」

　「１週間後、林間学校でお願いします。」　「はい、体調整えてね。」

　「写真撮ってください。」　「近すぎて入らないよ。」

　正門から帰宅する子どもたちの姿から、１学期の満足感が伝わってきます。

夏休み中は、家庭や地域で過ごすことになります。

「未来へ挑戦する 幸松っ子」となれるよう、自分で課題を見つけて取組んでいきましょう。

また、事件や事故に遭わないように、十分に気を付けてください。

２学期の始業式に、元気なあいさつとともに登校しましょう！！

◆１年生の道徳では、幼虫からちょうちょが誕生するシーンを大画面で見て、話し合おうとしているよ。

　みんなの目が集中しているね。

　命の大切さなど、しっかりと考えていて素晴らしい！！

◆４年生は、幸松小学校内の様々なところをキャラクターに表現しているよ。

　子どもたちの発想はビックリ！！

　さあ、いよいよキャラクターに色をつけて、仕上げていこう！！

◆となりの４年生も、キャラクターを表現しているよ。

　ラミネートをかけて、校内に掲示や展示をしていこうと準備中！！

　「校長先生、ここを見てください。」　「ほうきだね。」

◆「たんぽぽ・ひまわり学級」の図工では、折り紙を使って、様々なものを表現しているよ。

　難しい言葉をしっかりと調べて、表現に付け加えようとしているね。

◆６年生の国語は、自分たちにできることを考え、説明書を作成しているよ。

　友だちと学び合い、よりよい文章表現を吟味！！

　２学期の総合的な学習の時間に、実際に取り組んでいこう！！

◆１年生は、１学期を思い出を絵に表現しているよ。

　入学してたくさんのことを体験したり、学んだり・・・

　たくさんの思い出が画用紙の上に表現されているね。

◆「たんぽぽ・ひまわり学級」の国語は、それぞれの課題に取り組んでいるよ。

　こちらは、図工の絵を仕上げているね。もう少しです！！

◆昼休みに、４年生の自主学習ノートの表彰をしているよ。

　その後、６年生と１学期最後の秘密会議を行っています。

　今日は、委員以外の児童も応援にかけつけ、みんなで楽しく進めているね。

◆６年生の国語では、自分たちにできることの説明書（レポート）をＰＣで作成中！！

　国語での学びを全ての教科に生かしていこうとしているよ。

　ＰＣでの打ち込みも、とても慣れたものですね。

◆となりの６年生も、小グループで自分たちにできることを協働的に考えているよ。

　ことわざ「３人寄れば文殊（もんじゅ）の知恵」だね。

◆３年生の道徳では、今日の学びの振り返りをしているよ。

　授業を基に、自分や自分たちのこれからを考えているね。

　静かな教室内に、えんぴつの音だけが・・・

◆こちらの３年生は、社会科で調べたスーパーマーケットの秘密を振り返っているよ。

　調べたことをクイズ形式で出題し、みんなで楽しく学んでいるね。

　しっかり調べたから、出題する子も、答える子も、一生懸命！！

　７月の最終週に入ってきました。

今日を含め、あと３日で終業式です。

暑いけど、真剣に学ぶ幸松っ子たちが印象的です。

　気が付けば、アクセスカウンター１８０万件を突破！！

少し前に１７０万件到達のことを話題にしたような・・・

皆さん、ホームページをご覧いただき、ありがとうございます。

◆１年生の国語「すきなものなあに」では、説明文を書いているよ。

　友だちやおうちの人に分かりやすく説明しようと、何度も読み直しているね。

　「皆さん、文章はできあがりましたか？」　「はあい！」

◆「たんぽぽ・ひまわり学級」の図工は、やさいの中の世界！！

　みんなが、絵に込めているイメージをくわしく解説してくれていますよ。

　立体の表現も、順調に進んでいるね。

◆休み時間に、４年生の図工の作品を見たいと、２年生が来ています。

◆２年生は、ＩＯＴ支援員さんと一緒に、ＰＣの技能を高めているよ。

　色々な技を身に付けていくスピードが速いね。

　友だちと教え合いをしていて、素晴らしい！！

◆体育館では、ボールを２つ使って、ドッチボールをする４年生！！

　ボールが２つあると、活動が活発になっているよ。

　「ボール２つでドッチボールを生まれて初めてやったら、面白かったよ。」

◆５年生は、図工の絵の表現を仕上げようとラストスパート！！

　林間学校が目前に迫ってきた５年生たちは、何でもやる気いっぱいだよ。

　真剣に取り組む姿を見ていると、林間学校が成功することが期待できますね。

◆２時間目の休み時間、自主学習の表彰式を行っていますよ。

　まずは、４年生１０人！！

　続いて、３年生３人！！　

友だちの表彰を見に来て、拍手を送ってくれて、心優しいね。

　さらに、５年生が、林間学校のしおりを渡しに来てくれていますよ。ありがとう！！

◆３年生の図工も、絵の表現を仕上げようと、いつも以上に集中しているよ。

　真剣な表情が、とっても素晴らしい！！

　先生のアドバイスを基に、いよいよ最後の仕上げだね。

◆こちらの３年生は、総合的な学習の時間に、幸松小の歴史や伝統をかるたに表しているよ。

　今年は、創立１５０周年記念なので、３年生たちはやる気がいっぱい。

　これまでに調べてきたことを、素敵なかるたに表現しているね。

◆６年生にとって、小学校生活最後の水泳学習の日を迎えているよ。

　みんなでダルマ浮きをすると、シンクロナイズドスイミングみたい。

　「これから、流れるプールです。」　「そうなんだあ。楽しそうだね。」

　反時計回りに回り、流れを作っているよ。

　「校長先生、写真を撮ってください。」　「はい、撮るよ。」

　ここから、時計回りに反転！！

　波しぶきを上げて、幸松小のプールを楽しんでいるよ。

　６年生を見つめてきたこのシャワーも、何だか寂しそう・・・

◆昼休みは、「校長室プロジェクト」の会議が進んでいるよ。

　作戦タイムをとり、作業を手際よく進めていく６年２組。

　６年３組も、役割分担のとおりに進めているよ。

　６年１組も集合し、今後の見通しを立てていますね。

　とても頼もしい６年生たち、今後が楽しみです！！

　明日は、春日部夏まつりです。

いよいよ、夏本番だね。