幸松笑楽好ブログ

★朝、飼育園芸委員会の児童が、水やりを行ってくれていました。いつも黙々と自分の役割を果たしている姿が素晴らしいです。

【お話朝会】

★今日の朝は全校朝会でした。体育館が工事中のため、オンラインでの実施です。

★２月５日の「笑顔の日」にちなみ、保健だよりでも特集のあった笑いの効果についてお話をしました。

　笑いの効果のはいろいろな研究で明らかになっています。

★笑いの効果のお話の後は、朝からみんなで笑顔になろうということで

　「ちょいむずダジャレクイズ」をしてみんなで笑顔になりました。寒すぎてリアクションに困ってしまった人もいましたね（笑）

　・のるとボーッとしちゃうのりものは？

　・たべてスカッとするくだものなあに？

　・かぞくでいちばんわらうのはだあれ？

　・なきごえがとっても大きいサイといえばなんだ？

　・みんなにかくれてひみつでのるそりはなんだ？

保護者の皆様、ぜひお子様から答えを聞いてみてください。そして、問題をもとに親子でダジャレをつくり笑顔になってください。

★最後に、ダジャレだけでなく、楽しいこと・嬉しいこと等で幸松笑楽好を笑顔いっぱいにしてほしいこと、そして、２月５日の笑顔の日は特に笑顔いっぱいで過ごすことを幸松っ子に伝えました。

★２月の生活目標「何事にも進んで取り組みます」のお話が担当の先生からありました。

・「何事にも」とは、「苦手なことにも」という意味があること

・アメリカの経営者スティーブン・リチャーズ・コヴィー博士が「７つの習慣」という、人生がうまくいっている人がしていることを本にした中から３つの紹介がありました。

①自分で考えて行動する

②ゴールを決めてから始める、何が大切かを考える

③大事なことから今すぐに、自分の約束を守る

①、②、③をぜひ実行していきましょう！

【１年生】

★学習参観へ向けての準備をしていました。１年生から気合いが伝わってきました。

★動画撮影し確認してよりよい演技を目指しています。

【２年生】

★体育の時間、ながなわの練習をがんばってきました。リズムよく跳べるようになってきました。どんどん記録を伸ばしていきましょう。

★業間休みに校長かけ算九九検定を行いました。合格おめでとうございます。

【３年生】

★体育の時間、ながなわの練習をしていました。記録を伸ばそうと真剣な姿がとてもさわやかでした。

　ミスがあっても優しい声をかけることができていました。

【おおぞら】

★体育の時間、サッカーをしていました。みんなで協力してゴールを運びます。

【４年生】

★国語の時間、詩の学習をしていました。

★テーマを決めて、ウェビングマップをつくり、想像を広げていました。

【５年生】

★国語の時間、「子ども未来科」で何をするの学習をしていました。学ぶことを自分たちで決められる「子ども未来科」という教科があったとしたら、何を学びたいか自分で考えて提案します。どんな提案をするのか楽しみです。

★社会の時間、「情報をいかす私たち」の学習をしていました。今後どのように情報とつきあっていくのか単元のまとめをしていました。タブレットで自分の考えをまとめていきます。両手タッチでどんどん打ち込みができていて感心しました。

【６年生】

★外国語の時間、思い出のスライドを作成していました。幸松笑楽好ブログも見ながら進めている人もいました。こういった活動を通して卒業が近づいていることを実感していくのでしょう。

★楽しく英語を学びとても力がついてきています。

★校長室給食２日目。今日も楽しく給食をいただきました。会話しながら給食が食べることができるのはいいものです。６年生と話していると自分の小学生時代を思い出出します。どんな小学生だったのでしょうか？（笑）

＜放課後＞

★先生方が市内書きぞめ展に出品された幸松っ子の作品を掲示していました。職員室前が子どもたちの作品であふれていきます。いろいろな分野で幸松っ子が活躍しています。

★今日からふいれあいアート展が始まりました。本校、おおぞら学級の素敵な作品が出品されています。ぜひ、ご覧になっていただけたらと思います。

〇令和６年度春日部市特別支援学級ふれあいアート展

　市内児童の作品を一堂に集めた展覧会が開催されます。下のURLにアクセスいただき、子どもたちの思いがあふれる素敵な作品をご覧いただけると幸いです。

　日時　令和７年２月４日(火)～２月２８日(金)

　会場　春日部市教育委員会ブログ　

　　　　ポータルサイト

              https://schit.net/kasukabe/center/gakko_now

　　　　※WEB上での開催となります。

　内容　絵画、粘土、工作、習字、家庭科作品

　　　　技術科作品等の掲載

　主催　春日部市特別支援教育推進協議会

　　　　春日部市教育研究会特別支援教育研究部

　　　　春日部市教育委員会

　問合せ　春日部市教育委員会　指導課

　　　　　TEL ０４８－７６３－２２２０

 ★今日は、今年度最後の第４回幸松っ子くらぶでした。今日も幸松っ子くらぶ大好きな幸松っ子８０名が参加しました。実行委員の方、PTAの方が事前準備をしてくださっていました。このような緻密な打ち合わせのおかげで、いつも活動をとてもスムーズに行うことができます。

★幸松っ子クラブの活動日記です。前回（11/18）の日記を提出するとシールがもらえます。子供の日記に温かいコメントが入っていました。感動です。子供の心の栄養になります。

★いよいよ子供たちが楽しみにしていた活動の開始です。

★幸松っ子かるた大会２

　幸松小学校創立１５０周年記念「幸松っ子かるた」を使ってかるた大会をしました。とても白熱して盛り上がっていました。

★カルタを頑張り賞状もらい見せてくれました。

★室内でピンポンゲーム

　ピンポン玉でいろいろなあそびに挑戦していました。紙コップの中にピンポン玉を入れてシートの上に置いて、シートを素早く引いて倒さないようにする遊びがとても上手でした。

★おはやし教室

　不動院野地区で江戸時代から民族芸能として地域住民全員で引き継いできた神楽。その太鼓を講師の先生に教えてもらいながら、楽しく演奏していました。一生懸命演奏している姿がとてもかっこよかったです。

★遊びの広場

　カードゲームやブロックゲームなどを使って、お友達と楽しく遊びました。いろいろなゲーム遊びをおもいっきり楽しんでいました。ドミノを立てる時の集中力は素晴らしかったです。

★おりがみ教室

 おりがみで、のりもの、雑貨、生き物を折っていました。講師の先生に優しく教えていただきたくさんの作品ができて子どもたちは大満足でした。

★たくさん折れたおりがみを見せてくれました。

★活動が終わり多目的室でお家の方のお迎えを待っています。保護者の皆様、お迎えの御協力ありがとうございました。

　みんなに感想を聞くと、どの子からも楽しかったという言葉が返ってきました。幸松っ子くらぶは、いつでも笑顔いっぱい・楽しさいっぱい・みんな大好きです。

★それぞれの講座で子供たちの指導にあたってくださった実行委員の皆様、地域の皆様、PTAの皆様、学生ボランティアの皆様、幸松っ子のために楽しい時間を提供してくださりありがとうございました。

★実行委員長を中心に、実行委員の皆様、PTAの皆様、学生ボランティア皆様で今日の活動の振り返りをしていました。最後まで本当にありがとうございます。

★今日で今年度４回の幸松っ子くらぶが無事終了しました。幸松っ子が地域の皆様、保護者の皆様、学生ボランティアの皆様、友達と関わりながらとても生き生きと活動していた姿が印象的でした。笑顔いっぱい・楽しさいっぱい・みんな大好きな幸松っ子くらぶは、幸松笑楽好の自慢です。計画・運営等、本当にありがとうございました。心から感謝申し上げます。

★幸松っ子のみなさん、みなさんが楽しい活動ができているのは、たくさんの方がみなさんのために活動してくださっているからです。地域の方、保護者の方の優しさや思いやりを感じ取り、感謝の気持ちを大切にしてくださいね。

そして、また来年度、幸松っ子くらぶにたくさんの人が参加できるといいですね。

【１年生】

★学習参観に向けての準備でしょうか？１年生がやる気いっぱいで活動していました。何をやるのかな？楽しみです。

【２年生】

★新出漢字の練習です。書き順をしっかりと確認しながら学習を進めていました。

★業間休みに校長かけ算九九検定を行いました。合格おめでとうございます。

【３年生】

★体育の時間、ながなわの練習をしていました。以前見た時よりとても上手になっていました。記録も伸びていて大変喜んでいました。

★記録をとった後の一休み。

【おおぞら】

★算数の時間、問題を一生懸命解いていました。集中力が素晴らしかったです。

【４年生】

★算数の時間、少数のわり算の学習をしていました。内容がだんだん難しくなってきています。復習の時間を大切にしてほしいです。

【５年生】

★算数の時間、３クラスを４つに分けて行う小人数指導を実施していました。

　今日は、円グラフや帯グラフのまとめの問題を解いていました。

【６年生】

★社会の時間、「世界の中の日本」の学習をしていました。日本とつながりの深い、アメリカ・中国・フランス・ブラジル等の学習をしていきます。今日は、映像資料から他国の小学校の様子を日本と比べながら見て、学習を深めていました。

★国語の時間、学習参観で行うスピーチの準備をしていました。資料の準備、原稿の確認等、入念に準備を進めていました。

★卒業まで６年生の登校日はあと３２日です。今日から校長室給食を始めました。

夢や６年間の思い出等の会話をしながら楽しく会食しました。「校長先生はエビフライのしっぽを食べる派、残す派、どっちですか？」等いろいろな質問が飛び交いました（笑）

笑顔いっぱい、とても楽しい時間でした。卒業まで６年生とたくさん会話をして、一人一人のよさを思い浮かべながら卒業証書を渡したいと思います。今後も６年生との会話が楽しみです。

★校長室に水道があることにびっくりしていました。

★歴代の校長先生の写真をとてもよく見ていました。

★３年生で研究授業が行われました。国語「ありの行列」です。

★「ありの行列の文しょうの特ちょうをつかみ、学習の見通しをもとう」が今日のめあてでした。

めあてに向かって真剣に学習していた３年生の姿が光り輝いていました。子どもたちが充実した学びができるように学年の先生が熱心に教材研究をして授業にのぞんだたまものでもあります。

★今まで学んできた説明文の学習を生かしながら、一人学び、グループでの交流、全体での交流をして学びを深めていました。真剣に学ぶ姿がとても素晴らしかったです。

★説明文の特徴を捉えるための課題を本文を読みながら見つけ付箋に書いたものをそれぞれが模造紙に貼っていきます。

★それぞれの学びを共有しながら全体で単元の計画をつくっていきます。

★全体で単元の学習計画をつくることができました。教師が一方的に提示するのではなく、子どもとのやりとりを通して、子どもといっしょに学習計画をつくり、子どもが主体的に学習を進められるようにします。

★授業の振り返りです。今日の学習で学んだことを振り返り、自分の学びを自覚します。

★振り返りには、自分の言葉で学んだことをしっかりと書けていました。今日の授業が子どもたちにとって充実していた学びだったということが伝わってきました。３年生のみなさん、担任の先生の指導のもと、とても一生懸命学習している姿がすばらしかったですよ。すばらしい姿を見せてくれて、『ありが１０ぴき！ありがとう！』

★放課後は、全教職員で、研究協議を行いました。

　まず、授業者が学年の取組や授業への思いの提案します。

★子どもたちの学びの姿をもとに、よりよい授業を目指して協議します。よかったところ、さらによりよくするために、活発に意見を交わします。雰囲気がとてもよく、校長としてとても嬉しい光景でした。先生方も子どもたちのために頑張っています。

★指導者の先生から様々な視点からご指導をいただきました。３年生の学びの素晴らしさをたくさん褒めていただきました。また、今後の授業改善の視点をご指導いただきました。今日ご指導いただいたことを今後の研修、授業改善に向けて生かしていきます。御指導ありがとうございました。

★研究協議会後、研修主任、授業者等が指導者の先生にさらに指導をいただきに来ました。今後の本校の研修の方向性等について、きめ細かに御指導いただきました。よりよい授業をとことん追求する本校職員の熱さが嬉しかったです。そしてその姿がとても頼もしかったです。

★指導者の先生が御指導の中で本校の図書室がとても充実していて素敵であるとほめてくださいました。

　本の整備、掲示物の作成等、図書館支援員さん、図書館サポーターさんが行ってくださっています。今日、研究協議会場になっった図書室は、もうすでに２月の掲示物に変わっていました。いつも素敵な図書室をつくってくださりありがとうございます。本校の図書室は幸松小の自慢です。

★2年生がカードに顔を書いていました。

素敵な歌詞カードにみんなの顔が並びます。

授業参観の時にはみられるようです。楽しみです。

★6年生の外国語活動では、映像から英語を聞き取り、ノートに記入していました。

外国の人と会話ができそうです。

理科の授業では「マイクロビットでプログラミング」という活動をしていました。

コンピューターのプログラミングのしくみです。

タブレットと合わせてすいすいと操作している姿はさすがです。

★4年生の理科では、鉄の温まり方の実験の復習です。

映像を見ながら興味深く取り組んでいました。次回は水に関する実験をするそうです。

うれしそうな声が聞こえてきました。

社会ではグラフを見ながらグラフの変化を読み取っていました。

社会の学習の中で、算数の学習が生かされています。さまざまな学習はつながっています。

★昼休み、上り棒やうんていの技に驚きつい、パシャリ！

上り棒では、上まで上がり、隣の棒に引っ越しです。2年生ですごい！

うんていでは、往復していました。10回やることが目標です、と、めあてをもっている3年生。すごい！

タイヤとびでは、工夫された跳び方でついパシャリ！お見事です。

★今日は着衣泳の日です。1年生が元気に「いってきまあす。」

服を着たまま横歩きは後ろ歩き、前歩きなどをやりました。どの歩き方が歩きやすかったかな？

ペットボトルも上手に使えていますね。

★　おおぞらもペットボトルを上手に使っています。

 ★3年生の水泳教室です。

服を着て歩くと…水着の時とは違った感覚ですね。

ペットボトルを浮き輪代わりに。上手にできています。

★5年生も着衣泳でした。服を着たまま歩いたり、泳いでみたりしました。

ペットボトルの活用も高学年になるとスムーズです。

★今年度の水泳学習が終わりました。保護者の皆様には一年間リーバーへの入力や

体調管理等ご協力いただきありがとうございました。

★今日の朝は、１・３・５年生の元気タイムです。

　登校してすぐに子どもたちが校庭へ出てきました。

　すると１年生の女の子が、[校長先生ダジャレを考えました.]と笑顔で私のところに来てくれました。

『太陽が出ているけどまだねむたいよう！』（笑）うまい！『校長先生もダジャレを言いたいよう！』（笑）

★５年生女子が素敵な笑顔を見せてくれました。『日光をバックににっこにこ！』すかさず５年生女子は「校長先生さむいです！」と優しい笑顔でつっこみを入れてくれました。

★今日は朝から校庭の枯れた木を業者の方が切ってくださっていました。

★元気タイムでは、どの学年も、なわとび・ながなわをとてもよく頑張っていました。

★今日はロング昼休みで、子どもたちの大好きななかよしタイムでした。兄弟学年ととても楽しそうに遊んでいました。

　幸松っ子がなかよく元気よく笑顔いっぱいで遊んでいる姿を見ているとこちらも幸せになります。

　なかよしタイムウォッチングです。

★上級生が下級生のに優しく接していた姿、下級生が上級生といっしょに遊びとても嬉しそうだった姿が印象的でした。学校評価の児童アンケートの幸松笑楽好のよさに以下のようなことを多くの子が書いていました。

・休み時間みんなで楽しく遊ぶことができる

・友達がみんな優しい、親切

・学年をこえて仲がよい

・男女関係なく仲良くできる

・みんな心が温かい　等

幸松っ子のみなさん、こんな幸松笑楽好のよさをこれからも大切にしていきましょうね。

気温の低い校庭でしたが、心がぽっかぽかな幸松笑楽好の校庭でした。

【１年生】

★算数の時間、ひろさの学習をしていました。陣取りゲームをしてどちらが広いかをきそっていました。四角の数を数えて勝ち負けを決めていました。全体で陣取りゲームのやり方を先生が説明です。

★ペアで陣取りゲームをしてとても盛り上がっていました。

【２年生】

★体育の時間、キックベースに取り組んでいました。規則を工夫しながら一人一人が楽しむことができるキックベースを目指します。

★ボールを全員で囲むとランナーをアウトにできるルールです。

★業間休みにかけ算九九校長検定を行いました。緊張していましたがしっかり答えることができました。

合格おめでとうございます。

【３年生】

★算数の時間、わからない数を▭にして計算する学習をしていました。やり方を学んだ後はどんどん問題を解いて生きて働く知識にしていきます。

【おおぞら】

★生活単元学習の時間、全学級いっしょに節分集会をしていました。

節分について学習し、実際に豆まきをしました。

　まず先生から「節分」についてお話がありました。その後、「鬼のパンツ」をみんなで歌いながら踊りました。

　みんなとても楽しそうでした。

★先生手作りの黄色の鬼のパンツはとても似合っていて、子どもたちも大喜びでした。

★図工で作った鬼のお面もとてもよくできていました。迫力がありますね。

★また他の鬼が教室にやってきました。いよいよ鬼退治です。新聞紙で作ったボールを豆に見立てて鬼に投げます。「鬼は外！福は内！」鬼もねばりましたが、子どもたちがどんどん新聞紙豆をなげるのでだんだん傾いていきます。

★６年生が新聞紙豆を拾い下級生に渡してあげていました。とても優しいです。

★ついに、みんなの力で鬼をたおしました。

★鬼退治が終了し、みんなまったりタイムです。

★鬼といっしょに「はいチーズ！」

 ★おおぞら学級のみなさん、楽しく季節の行事「節分」について学ぶことができましたね。

【４年生】

★国語の時間、「ひと言で詩に表そう」の学習で作ったものを掲示していました。

　・ひらひらドレス　⇒　花

　・おいしくて幸せ　⇒　給食

　・文房具を食べる口　⇒　筆箱　等　いろいろな作品がありました。

★「キラキラ空のかがみ」は何でしょうか？

★「海」です。とても素敵な表現ですね。

★社会の時間、伝統的な人形づくりを生かしたまち（さいたま市岩槻区）について調べていました。

タブレットを有効に活用して、様々な視点で調べることができていました。

【５年生】

★家庭科の時間、「買い物で困ったときは、どうずればいい」をめあてに学習をしていました。

　買い物でのトラブルの例をもとに話し合いをしていました。今後の生活に生かしていきましょう。

★算数の時間「割合」のテストを実施していました。『割合のテストはわりあい難しいですね！』お家でも継続して学習していきましょう。

【６年生】

★６年生は６年生の算数の学習が終わり、６年間の算数の総復習に入りました。友達と確認しながら進めていました。

６年間で身に付ける内容をしっかりと身に付けて卒業していきましょう。

友達と確認したり、教え合ったりする姿を見ていてとてもいい雰囲気でした。

★今日の朝の活動は、音楽朝会でした。音楽室から配信です。

　音楽委員の子たちは、業間休みや昼休みを使って練習を積み重ねてきました。

　クラスでは「世界に一つだけの花」が響きます。

　素敵な伴奏と歌声で一体感のある音楽朝会でした。

★校庭は日差しがいっぱいです。

　広い校庭で、２・３・５年生が運動をしています。

　幸松っ子は体育が大好きです。準備運動は自主的に行っています。　

　鉄棒や縄跳び、キックベースボール、どの授業でもたくさんの活躍が見られます。

★図工室では、５年生が多色刷り版画「重ねて広がる形と色」の活動をしています。

　さまざまな色が広がります。

★４年生の理科の実験です。金属の温まり方についての学習です。予想を立てて実験し、記録をしています。

　学習の規律がしっかりと身についています。

　同じく４年生の別のクラスでは、手に様々な色をつけています。楽しそうです。何に使うのか、、、

　二分の一成人式のようです。今後の活動が楽しみです。

★１年生は数字を使ったじゃんけんゲームです。大きな数の学習です。

　タブレットでは、自分でパスワードを変えています。

　変えたパスワードは、プリントに記入して、家に持ち帰ります。

　保護者の皆様、保管をお願いします。

★６年生がお互いに英語でのインタビューです。言葉も巧みにすらすら英語を話しています。

　英語の成長がめざましいです。

　音楽でもグループごとに練習していました。卒業式の歌の練習もしているようです。 

★防災器具点検を春日部消防署の方が行ってくれました。

　子どもたちの安全を守るための点検です。地域の方にも見守られている幸松小学校です。

【１年生】

★生活科の時間、「かぜとあそぼう！」でストロー飛行機を作って遊んでいました。

【２年生】

★音楽の時間、鍵盤ハーモニカで「かえるの歌・山のポルカ・こぎつねこんこん」を鍵盤ハーモニカで弾いていました。

★業間休みに校長かけ算九九検定を実施しました。合格おめでとうございます。校長室に入る時・出る時のあいさつがとても礼儀正しく感心しました。

【３年生】

★習字の時間「つり」という字を書いていました。ひらがなの丸みに注意して集中して書いていました。

【おおぞら】

★自立活動の時間、自分の課題に集中して取り組んでいました。

★算数の時間、集中して学習を進めることができました。

【４年生】

★体育の時間、投の運動に取り組んでいました。１時間の授業の中でもどんどん投げ方がよくなってきていました。

【５年生】

★３クラスを４グループに分けての算数・少人数指導です。

　１００マス計算に取り組んでいました。タイムがかなり伸びていました。継続は大切ですね。

★今日は単元のまとめをしていました。どのクラスもどんどん問題を解いていました。学んだ内容を活用して問題を解き定着を目指します。

【６年生】

★体育の時間、ながなわに取り組んでいました。朝に比べさらに気合いが入っていました。集中力も高まっています。

とてもよい雰囲気で練習することができていました。

＜昼休み＞

★図書委員が１～３年生に読み聞かせに行ってくれました。みんなとてもよく聞いていました。図書委員は少し緊張していたようですが、とても上手に読むことができていました。図書委員のみなさんありがとうございました。

＜朝の校庭＞

★休み明け、朝の校庭に行ってみました。感動です。校庭がとてもよく整備されていました。

★土日に校庭を使用したサッカークラブがとてもきれいに整備をしてくださったのです。聞くところによると、校庭の状態が少し柔らかかった時に、ゲームを行ったので、体育の授業等に影響が出ないように、一生懸命整備をしてくださったそうです。高学年、コーチ、保護者の方が一丸となり整備をしてくださいました。校庭の端のほうもとてもよく整備してくださっていました。

★整備をしてくださった皆様、ありがとうございました。

　学校でもそうじを通して自分たちの使ったところは自分たちできれいにすることを指導しています。クラブでもそのことを大切にしてくださっていることが伝わってきます。子どもたちは、学校でも地域でも「自分たちで使うところ、使ったところは自分たちできれいにすること」を学び成長していくことができます。

＜２・４・６年元気タイム＞

★３学期入って２回目の元気タイムがありました。月曜日からみんな元気に取り組んでいました。

★運動委員会は前でお手本です。

★『「交差とびはどうとぶの？」「こうさ！」』　『朝なのであっさりダジャレを言ってしまいました。』

★ながなわも各クラス気合いが入っています。みんなで声を出しながらリズムをとり頑張っていました。

　友達がミスしてしまった時、「ドンマイ」「気にしない」と声をかけている人がいました。心が温かくなりました。

　頑張っていてもミスがしてしまうこともあります。そんな時、優しい声をかけ、ミスをみんなでカバーできるといいですね。ながなわを通して、・心を一つにすることの大切さ　・思いやりの大切さ　等の心の面もたくさん学んでいってくださいね。

＜書きぞめ展・美術展で活躍する幸松っ子＞

★文書でお知らせしたとおり、現在、オンラインで令和６年度市内書きぞめ展覧会が開催されています。１月３１日（金）まで開催されています。幸松っ子の力作が展示されています。６年生、５年生、それぞれ１名の作品は、春日部市の代表として１月２５日（土）、２６日（日）に羽生市民プラザで行われた埼玉県書きぞめ中央展覧会（県展）に出品されました。どの作品も幸松っ子が手本をよく見て集中して書いた作品であるということが伝わってきました。最初に書いた字から大きく進歩し、努力の跡が伝わってきました。

　※市内書きぞめ展覧会が１月３１日（金）まで開催されています。ぜひご覧になってみてください。

　　https://schit.net/kasukabe/center/page_20210423025408

★１月２５日（土）、２６日（日）に毎日興業アリーナ（久喜市）で第６５回埼玉県小・中学校等児童生徒美術展埼葛地区展覧会が開催されました。幸松っ子の力作が展示されました。作品から、幸松っ子の創造力の豊かさや作品への思いがとてもよく伝わってきました。自分色がしっかりと表現されていてどの作品も素晴らしかったです。

★埼葛地区１５市町の小中学校等の作品がたくさん展示されていました。大盛況の展覧会でした。

★子どもたちにとっていろいろな分野で活躍する場面があるのはとてもいいことですね。

【１年生】

★学年合同でボールけりゲーム、ながなわを行っていました。

　ボールけりゲームでは、守りのすきを見てドリブルをしてシュートできる人が増えてきました。

★ながなわもタイミングよくとぶことができるようになってきました。

【２年生】

★算数の研究授業が行われました。課題は、「長方形をつかった、はこの形の組み立てを考えること」でした。水曜日に学習した正方形の面と使った箱の作り方と比べながら、辺の長さや面のつながり方を考えながら学習を進めていました。

★すべてが同じ長方形で箱を作ることができるのか試し、正方形の時のようにうまく箱ができないことに気付かせ、課題につなげます。

★正方形のようにすべてが同じ形では箱が作ることができないことを確認し、他の長方形も使い箱を作ります。

 　課題を自立解決する時間です。一人一人、試行錯誤しながら集中して取り組んでいました。

★箱がしっかりとできました。

★できた展開図を写真をとり先生に送ります。

★一人一人が送ったデータを全体で共有し学びを深めます。

★学習の振り返りでは、自分の言葉で今日学んだことをしっかりと記入することができました。

　２年生の学び向かう態度が素晴らしかったです。担任の先生も、子どもたちがとても頑張っていて感動したと言っていました☆彡

★授業後、「とてもよくがんばっていたね。」と声をかけると「ごほうびにだじゃれ言ってください。」と言われました。　『今日作ったはこをはっこ集めてはこびましょう！』（笑）

【３年生】

★体育の時間、２クラス合同でながなわの練習をしていました。かけ声をかけながら元気いっぱい取り組んでいました。記録も少しずつ伸びているようです。これからも心を一つにして頑張っていきましょう。

【おおぞら】

★体育の研究授業が行われました。単元名は、「ねらって投げて、めざせポケモンマスター」です。子どもたちが楽しく運動に取り組むことができるように、担任の先生は、単元名や教具づくりを工夫して授業にのぞみました。

ボールを自分の体を回し、柔軟性を高めます。

★キャッチボールです。

★いよいよボール投げゲームです。的が魅力的です。

★回数を重ねるたびに、どんどん的にあたるようになりました。

★学習の振り返りです。的あてゲームに一生懸命取り組むことができました。

★片付けも自主的にできて素晴らしかったです。次の時間はもっと点数を伸ばすにはどうすればいいのか考えていきます。楽しみですね。

★道徳の研究授業も行われました。

★映像資料「とどかないこえ」を見て、困ったときに大切なことについて学習を深めていました。

★映像を見た後、それぞれの場面の登場人物の気持ちを考えていきます。

★自分の考えをワークシートに記入し話し合います。

★授業を通して、困った時は周囲に助けを求めることの大切さに気付き、学習を深めることができました。

【４年生】

★習字の時間、「出発」の字を書いていました。担当の先生からの説明をしっかりと聞いていました。穂先を意識することの大切さも学んでいました。

【５年生】

★音楽の時間、「春の海」の鑑賞をしていました。春の海を聴いて気がついてことをワークシートにたくさん記入することができていました。

★いろいろな視点で書くことができており、鑑賞の力が育ってきています。

★各クラス、同じ時間に道徳の学習を行っていました。どこのクラスも学習する道徳的価値について、真剣に考え、学び合い、学習を深めていました。道徳は、自分の心を耕す時間ですね。

【６年生】

★今日は、６年生の授業を見に行くことができませんでしたが、業間休みに音楽委員会が音楽朝会に向けて一所懸命練習していました。（５・６年生の音楽委員会です）音楽委員会のみなさん、みんなのためにみんなの知らないところで頑張ってくれていてありがとうございます。２８日（火）の音楽朝会、よろしくお願いします。

★今週も幸松っ子がキラキラ輝く姿をたくさん見ることができました。

土日は、安全・体調管理に気を付けて楽しく過ごしてください。来週もまた頑張りましょう！

＜朝の登校風景＞

★通学班で元気に登校です。１・３・５年・おおぞら学級はプールバックを持って登校です。

　養護教諭、安全主任等が子どもたちを迎えてくれています。

　あいさつシャワーで始まる幸松小の１日です。

★６年生代表委員が元気にあいさつ運動です。

★廊下を歩いていると素敵な作品に出会いました。

　おおぞら学級が作った季節のカレンダーと掲示物です。

★１年生が描いた「なが～いかみから」です。自分だけの物語が描かれました。

★２年生が描いた「いっぱいうつして」です。クリヤファイルを自分の好きな形に切り版で表現しました。

★６年生が描いた、自分の想像した龍の絵です。龍は生き物の龍を自分のイメージを大切にして描きました。

★４年生が国語で作った自分だけの詩集です。子どもちが自分でテーマ決めて詩を集め作ったオリジナル詩集です。

★こんなテーマの詩集もありました。中を見ると、本当に『すべてバナナに関する詩でした。そんなバナナ！』（笑）

★４年生が国語で取り組んだ一言詩も掲示してありました。

★いちごですね。

★消しゴムですね。

★生まれた時からパーマだぜ！⇒ブロッコリーですね。

★子どもたちの作品は、その子の個性があふれていてとても素晴らしいですね。「みんなちがってみんないい」です。

  ２月の学習参観でぜひご覧になっていただけたらと思います。

【６年生】

★６年生が卒業制作に取り組んでいました。陶芸教室を実施しました。小学校の卒業記念として陶芸を体験し、自分だけの作品をつくりました。今日作った作品は卒業前に届くそうです。みんな心を込めて一生懸命作っていました。集中して自分の作品を作っている姿は、まるで陶芸家のようでした。

★自分の作ったものが焼かれてどう仕上がってくるか楽しみですね。ただ、この作品が届くときは、卒業間近ですね。

【１・３・５年生】

★３学期２回目の元気タイムがありました。

　リズムなわとび・ながなわと朝から気合いを入れてがんばっていました。

【２年生】

★算数の時間、正方形の面を使った箱の作り方を学習していました。どうすれば正方形の箱を作ることができるのか試行錯誤していました。子どもたちは思考力を働かせながら一生懸命考えていました。自分の作成した展開図を写真で取り先生に送ります。そして、箱になった展開図とならなかった展開図をグループ分けしながら課題にせまっていました。

★担任の先生からのミッションです。

【４年生】

★体育の時間、高跳びの学習をしていました。学習も進みだいぶ記録も伸びてきたようです。

★４年生の体育は、３クラス同じ教員が指導しています。３クラスとも同じ流れで授業を進められることはとてもいいことです。

★本日、第４回学校運営協議会が行われました。

　今日は、保護者の方に御協力いただいた学校評価保護者アンケートの結果をもとに、様々な視点からご意見をいただきました。幸松小学校のよさや課題、また教育活動についてのご質問等をいただき大変貴重な時間となりました。委員の皆様、御多用の中、御出席いただきましてありがとうございました。

★保護者の皆様、学校評価への御協力ありがとうございました。委員の皆様が、保護者の皆様の回答率がとても高いことに感心してくださっていました。幸松小の保護者の皆様の協力体制の素晴らしさを改めて実感させていただきました。いつもありがとうございます。結果につきましては、今週中にリーバーで配信させていただきます。ぜひ、ご覧になっていただけたらと思います。

＜朝の時間＞

★福祉委員会が２・４・６年生・おおぞら学級に赤い羽根募金を集めてに行っていました。募金を渡し、赤い羽根をもらいます。お互い「ありがとうございます」のあいさつがしっかりできていてさわやかでした。明日が最終日で全学級に福祉委員が募金活動に行きます。

【１年生】

★道徳の時間、言葉の通じない世界の人とどうしたら仲良くなれるのか「となりのジェニーちゃん」のお話をもとに話し合っていました。一人一人しっかりと自分の考えを伝えることができていました。

★図工の時間、よくしゃべるおさるをつくっていました。表情が様々なおさるができていました。自分のつくったおさるにとても愛着があるようでした。

★今日、廊下を歩いていあたら１年生が笑顔いっぱいで声をかけてくれました。

「校長先生、ダジャレ考えました。『マヨネーズをかけるかマヨっちゃう！』」

「うまい！またダジャレを思いついたら校長先生に教えてね！」

 【２年生】

★朝の会の時間に行ったら、とても素敵な歌声が聞こえてきました。「世界に一つだけの花」で、今度の音楽朝会で歌います。写真は音楽主任が毎月作成してくれている音楽掲示板です。

★めあてのとおり言葉を大切に歌っていました。特にサビの部分「そうさ僕らも　世界に一つだけの花　一人一人違う種を持つ　その花を咲かせることだけに　一生懸命になればいい」は、子どもたちの歌声が大きくなっていました。

いつも子どもたちに伝えている「自分色にかがやけ！」に通じます。一生懸命歌っている子どもたちはキラキラと輝いていました。

★業間休みにかけ算九九校長検定を実施しました。合格おめでとうございます。

★合格したのでぜひダジャレを言ってくださいというリクエストがありました。

　『合格したからヨッシーのシールをはるね。ヨッシ！と喜んでね！』

★校長室に掲示してある他のクラスの学級通信に興味津々です。

【３年生】

★国語の時間、漢字練習をしていました。友達が作成した問題を解きます。自分でクラスのみんなが解く問題を作成することで漢字の理解が深まっています。

【おおぞら】

★体育の時間、なわとびやながなわを行っていました。たいぶタイミングがとれてきました。どんどん上手になってきています。

【４年生】

★音楽の時間、「茶色のこびん」をそれぞれの楽器パートに分かれ、一生懸命練習していました。お互い高め合おうとしている雰囲気が伝わってきました。

★図工の時間、版画に取り組んでいました。３色使い自分色の花を表現していました。

　先生の説明のきめ細かな説明をきき、いよいよ自分で刷ります。

★とても素敵な作品ができていました。自分色の作品です。『自分色はいろいろです』

【５年生】

 ★国語の時間、教材文を「はじめ・なか・おわり」の３つに分けていました。自分の考えをグループで交流し全体で共有し話し合いをしていました。いろいろな言葉、内容に注目して自分なりの根拠をもって話し合いをしていました。

★図工の時間、彫り進み木版画を行っていました。先生の説明をしっかりと聞き、第１版を刷っていました。

★彫り進みもがんばっていました。

【６年生】

★音楽の時間、卒業式で歌う曲を練習していました。歌詞が卒業する６年生にぴったりです。２学期に聞いた時よりかなりレベルアップしていてびっくりしました。担当の先生からもとてもよくなっているとの言葉がありました。３学期に入り卒業を今まで以上に意識をして気持ちが入っているのでしょう。

★後ろ姿を見ているととても頼もしかったです。団結力も伝わってきました。卒業に向けて確実に階段を上り始めています。

★歌詞には、どう歌う等、様々なポイントが書かれていました。まだまだ素敵な歌声になっていくことでしょう。

　６年生のみなさん、卒業式では、最高の歌声をきかせてくださいね。

★外国語の時間、相手をどんどんかえて友達の一番の思い出は何なのか伝え合う活動をしていました。どの子も積極的にコミュニケーションをとり、英語で話していました。とても力がついている様子が伝わってきて嬉しくなりました。

★会話し合う雰囲気がとてもよかったです。

＜朝の登校＞

★雨の中、傘をさしての登校です。

★５年生代表委員があいさつ運動を頑張っていました。

★交通指導員さんが雨具を着て幸松っ子を見守ってくださっていました。いつも本当にありがとうございます。

＜朝の時間＞

★福祉委員会が各クラスへ赤い羽根の募金を集めに行ってくれました。今日は、１・３・５年生でした。

明日は、全学年。明後日は２・４・６年生です。１年生が、「ぼく募金したよ。」と満面の笑みで教えてくれました。

【１年生】

★書写の時間、漢字のおれ・そり・まがり等の書き方を学んでいました。改めてえんぴつの持ち方も丁寧に確認をしていました。

★国語の時間、「どうぶつの赤ちゃん」の学習をしていました。まず、クラス全体で音読です。今日は、一人一人が「。」までを読む「〇読み」をしていました。

★ワークシートの使い方を確認した後は各自で取り組みます。今日は、しまうまの赤ちゃんとライオンの赤ちゃんの様子を比べながら読む学習です。みんなとてもよく集中して取り組んでいました。

【２年生】

★算数「長さ」のテストを実施していました。みんなすらすらと問題を解いている様子でした。

★国語の時間、教材文「ロボット」の読みを深めていました。大事な言葉に気を付けながら読み進めていました。ワークシートにもしっかりと記入することができていました。

★業間休みに校長かけ算九九検定を行いました。合格おめでとうございます。

【３年生】

★図書室で３年生の漢字のまとめや読書をしていました。読書貯金もだいぶたまってきたようですね。

【おおぞら】

★外国語活動の時間、福笑いを行っていました。代表のお友達にパーツの位置を大きな声で教えてあげていました。

目隠しをしてとても楽しそうでした。

★音楽の時間、鍵盤ハーモニカで学年の曲を弾いていました。指使いもとても上手になりました。

【４年生】

★外国語活動の時間、英語で福笑いを行っていました。友達に英語でそれぞれのパーツの位置をしっかりと教えることができていました。グループでとても盛り上がっていました。

【５年生】

★理科の時間、「ものに水を溶かしたとき、できた水溶液の重さは、どうなるのだろうか。」を課題に実験をして、各班のデータをもとに話し合いをしていました。各班のデータをもとにしっかりとまとめができたようです。『理科の実験をして結果をもとにしっかりりかいできたようです。』

【６年生】

★家庭科の時間、地域等とのつながりを学習し、お世話になっている方へ感謝の手紙を書いていました。自分たちがいろいろな方に支えられていることに目を向けることはとても大切なことです。

★国語の時間、３人の筆者の考えを読み、「考える」とはどういうことなのか考えていました。教材文は「考える人の行動が世界を変える」です。６年生の３学期の学習はとてもスケールの大きい内容です。

【２年生】

★音楽の時間、わらべうた「ずいずいずっころばし」を歌いながら手あそびをして楽しんでいました。

★「あんたがたどこさ」は、「さ」の時に手ばたきをしました。先生は子どもたちのために実演をして、ボールをつくあそびを紹介していました。休み時間にやってみてくださいね。

【３年生】

★道徳の時間、登場人物の気持ちを考えながら学びを深めていました。子どもたちの日常によくある場面ですが、自分のことでなく登場人物になりきって気持ちを考えているので、発表がしやすいようです。道徳で学んだことは、子どもたちの実践力につながっていきます。

 【おおぞら】

★国語の時間、音読を友達の前でとても上手に行うことができました。気持ちも込められていてすばらしかったです。

★国語の時間、集中して音読やプリントに取り組んでいました。

★体育の時間、サッカーを行っていました。ドリブルからシュート。シュートがきまるととても喜んでいました。

 【４年生】

★国語の時間、身の回りの物を一言詩で表現する学習をしていました。自分で考えたものを友達に伝え、何を表現しているのか考え合っていました。

・冬の宝石⇒雪　・幸せのまるいボール⇒ぶどう　

・オレンジ色のチョコレート⇒かぼちゃ　・白いドレスでひらひらまう⇒ティッシュ　等

身の回りの物を自分の言葉で工夫して表現していました。

★友達が表現した詩が何なのか想像力を働かせ伝え合い楽しんでいました。

★理科の時間、冬の木の様子を観察し、観察記録を書いていました。一人一人、１年間観察する木を自分で決めています。サクラ、松の木が多かったようです。『木の観察だけあってみんな木木（もくもく）取り組んでいました。』

★書写の時間、３年生の漢字を練習していました。子どもは先生に丸つけしてもらうのが大好きです。

『漢字はかんじんなのでこれからもがんばりましょう！』

【５年生】

★理科の時間「ものの溶け方」の学習をしていました。

　５０ｍｌの水に食塩がどれぐらい溶けるのかを調べていました。

★音楽の時間、「威風堂々」をリコーダーで練習していました。とてもきれいな音色で演奏することができていました。

★国語の時間、漢字の音読み・訓読みについて学習していました。

★先生が出題する２文字の熟語を見て「音・音」「訓・音」「訓・訓」「音・訓」という声が出ていました。

＜そうじの時間＞地震発生を想定したショート訓練を実施しました。

ショート訓練を行うことは、子どもたちには伝えませんでした。緊急地震速報の音を聞き素早く第１次行動をとることができました。災害はいつ起こるかわかりません。一人でいる時は自分で判断し最善を尽くすことが大切になります。

これからも様々な訓練を実施し、子どもたちの防災意識を高めいきます。

★１階昇降口近くの体育掲示板に持久走大会の記録が掲示されました。体育主任が作成してくれました。今年から新しいコースになったので、今年の１位の記録が学校記録となります。掲示板には各学年歴代５位までの記録保持者が掲示されます。今年度は１年目なので今年度の持久走大会で５位入賞の人が掲示されています。来年度ぜひこの記録に挑んでほしいと思います。学校記録だけでなく、ぜひ今年の自分の記録が伸ばすことができるように努力していってほしいと思います。経年変化がわかりやすいように今年から距離を低学年８００ｍ、中高学年１０００ｍとしました。もちろん記録だけでなく、こつこつと運動をして体力をつけていってほしいと思います。「コツコツときたえた体はたからもの」

★寒い日が続いています。うがい・手洗いをしっかり行い、体調管理には十分気をつけていきましょう！