備後小学校ブログ

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過ごしやすい気温はこの時間?

朝夕は秋、日中はまだ夏、そんな気温の日が続いています。
登校時刻のこの時間が、ちょうどよい感じでしょうか?






両手いっぱいの荷物、おまけにかさを持っている子もいて、いっぱいいっぱいの登校です。

お誕生日給食

今日は、9月生まれの子どもたちが「アルカサール」に集まって、お誕生日給食です。




ハッピーバースデーの歌で、お互いを祝い、ジュースで乾杯です。

組体操

運動会の華と言えば、5、6年生による組体操です。
いよいよその組体操の練習が校庭で行われています。
体育館の練習と違って広い校庭での練習、土の「痛さ」も集中を難しくします。










本番での大きな拍手を期待して、練習に励んでいる、5、6年生です。

1週間がスタートしました

さぁ、1週間のスタートです。
次の土曜日は、運動会です。
まだまだ暑い中、運動会の練習も続きますが、がんばりましょう!


毎日ありがとうございます

備後小学校の通学路には車の交通量の多い横断歩道があります。
そんな場所には、交通指導員さんや保護者の方々が立ち、子どもたちの安全を見守っていただいています。
また、スクールガードリーダーさんは、子どもたちと一緒に歩いてくれています。
本当にありがとうございます。





秋を感じさせられます

さわやかな秋の空気の朝です。
昼間は気温が上がりそうです。
朝夕の気温差が大きいの体調の管理が大切になります。

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暑さ寒さも彼岸まで

今日20日は彼岸の入りです。
暑さ寒さも彼岸までとうよく言ったもので、夏の終わりを感じるようになってきました。
昔は天気予報も何もなったのだけに、季節の移り変わりをよりいっそう感じたのでしょう。




でも、子どもたちは、とても元気なので、まだまだ夏の装いです。

運動会練習

運動会の練習も後半に入り、校庭での練習が増えてきています。
3,4年生の表現も校庭で、本番を想定しての動きの確認です。


児童集会

今日の業前の時間の児童集会はラインじゃんけんです。


1年生から4年生までの子どもたちが、5,6年生とじゃんけんで対決です。
5,6年生が並んで壁をつくり、下級生をむかえます。
下級生がじゃんけんに勝つとその壁を越えることができます。

おはようございます

1週間のスタートです。




児童玄関のくつ箱で、お友だち同士お話をして教室に向かう子どもたちも少なくありません。

放課後実験室

9月30日から春日部市科学振興展覧会(科学展あるいは理科展とも言われています)がふれあいキューブ行われます。
代表児童がそこに出品する作品作りに励んでいます。






追加の実験をしたり、まとめのパネルを作ったりと、放課後の時間にがんばっています。

今日の1年生

1年生は、「初めての鍵盤ハーモニカ」です。
専門の講師の方においでただいての講習会です。




初めて鍵盤に触れる子どもたちもいて、わくわくどきどきの時間のようです。

運動会練習

今朝は運動会の全体練習です。
前回、雨のため体育館で開会式の行進の練習を行いましたが、今日は外でできます。
楽器隊も演奏しながらの行進です。










紅白の旗が運動会の気分を盛り上げます。

蒸し暑さ

台風が南海上にあるせいでしょうか、蒸し暑さを感じる朝です。
運動会練習も始まっていますので、熱中症に注意です。


お誕生日給食

毎月、その月がお誕生日の子どもたちが集まって給食を食べる「お誕生日給食」。
8月は夏休みで給食がないので、今日が8月生まれの子どもたちのお誕生日給食です。
まず、ハッピーバースデー演奏、合唱でスタートです。




お誕生日給食のスペシャルは、リンゴジュースとデザートのケーキです。

やまぶき賞

友だちにやさしくしてくれたり、いろいろな場面でがんばっている子どもたちへの「やまぶき賞」。
2学期最初のやまぶき賞は、作文が新聞に掲載された2人と地域の防災たきだし訓練に参加した7人、落ちたひな鳥に対応してくれた4年生です。




ありがとう。これからもよろしくね。

今日の1年生

運動会では、1年生と2年生が一緒にダンス(表現)を行います。
もう、みんなしっかりと覚え、通しでの練習です。




運動会当日には衣装をつけたり、手に何かをもったりしますので、より一層映えることでしょう。楽しみですね。

運動会全体練習

今日の業前の時間は運動会の全体練習です。
開会式の練習ですので、本来ならばもちろん校庭での練習となるはずでした。
しかし、朝からの雨ということで、体育館での練習です。


雨の登校

朝から雨です。
蒸し暑さもあります。
秋のさわやかな日からはほど遠い天気です。




校庭で理科



6年生が理科の勉強をしているのは校庭です。
光合成の勉強のようです。
植物が入っている袋の中の成分と空気中その気体の成分を気体検知管で調べています。


どんな違いがあったでしょうか?