大縄跳び練習中！

２月に実施予定の大縄跳び大会に向けて、体力つくりの時間は八の字跳びの練習を行っています。

今年は感染症対策もあり、縦割り班ではなくクラス対抗で行います。

オンライン授業

昨日と今日の二日間、１年生は各家庭と教室とをつないで、オンライン授業を行いました。

タブレットの操作にも慣れ、スムーズに授業に参加できるようになってきました。

マイクのスイッチを入れて、教室さながらのにぎやかな授業となりました。

ノートに書くことを電子黒板に書いています。

モニター用のタブレットで確認しながら学習を進めました。

１年生も画面を見ながら、一生懸命学習に取り組んでいました。

明日からは元気に教室で学習ができることを楽しみにしています。

　業間から３時間目にかけて全児童で全校ボランティアを行いました。５年生は日頃の感謝を込めて、理科室や図工室などの特別教室をキレイに掃除しました。普段の掃除の時間ではできないような細かいところにも注目し、積極的にぞうきんがけや水道掃除をするなど、それぞれが自分の役割を果たすことができました。

JRC委員会の代表児童が進行を行いました。

普段できないところも隅々までキレイにしました。

水道周りやコンロ、窓のサッシまでピカピカになりました！

　新年を迎え、自分たちでキレイにした赤羽小学校でかっこいい６年生へ向かって３学期も頑張っていきます！

　今日の業間は、３学期の学級委員任命式がありました。

３階のもみの木教室と各クラスをGoogle　meetでつないで行いました。

続いて、「明るい選挙啓発ポスターコンクール」の表彰がありました。

学級委員の子も、表彰を受けた子も、みんな立派な態度でした。

最後に、３学期からお世話になる外国語の先生の紹介がありました。

ジェニリン先生です。日本語も、とても上手です。これから、どうぞよろしくお願いします。

みみずのたいそう　音読発表

２学期の終わりから、タブレット端末を使って、自分の音読を記録する活動に取り組み始めました。

今日は、「みみずのたいそう」という詩を工夫して音読しました。

どんなふうに読むかめあてをたててから、好きな場所に行って音読をしました。

その後、教室に戻ってから、みんなの音読の様子を見ました。

「上手に読めてる。」「あんなふうに読みたいな。」

いろいろなつぶやきが聞こえてきました。

毎日の音読練習の成果が発揮できたようです。

　新年、明けましておめでとうございます。

　今日から、第三学期です。赤羽小学校に、元気な223名の児童たちが戻ってきました。登校する児童たちは朝から笑顔で、冬休み中の出来事を友達と楽しく話している姿があちらこちらで見られました。

　始業式では、校長先生から、初夢にちなんで「夢」のお話がありました。

「夢には二つの意味があり、夜寝ているときに見るのも「夢」だけれど、「夢をもつ」という意味の夢もある。将来の夢という大きな目標もあるし、「～ができるようになりたい」というような身近な目標もある。自分の目標をもち、なりたい自分になれるように頑張ってほしい。」

　児童代表の作文発表の後、学習指導主任の石塚先生から３学期の学習や生活についてのお話がありました。

赤羽小学校のみんなに3学期のがんばってほしいことは、

　あ　諦めないで、粘り強く取り組む

　か　帰った後の、過ごし方に気を付けて

　ば　バランスのよい　朝ご飯

　ね　ねること（よい睡眠）

どんなお話だったのか、詳しいことはご家庭でお子さんに聞いてみてください。

今年もよろしくお願いいたします。

　長かった２学期も今日で終わりです。

　２時間目に終業式がありました。校長先生から、「遠足や修学旅行では、赤羽小学校のみんなで仲良く力を合わせながら楽しく過ごしてきたこと」「運動会や持久走大会では、大変なことに対しても自分に負けずに頑張り抜いたこと」そして、「冬休みにも目標をもって家族と仲良くすごしてほしい」などのお話がありました。

　児童指導主任の関谷先生からは、冬休みの合い言葉「あ」「か」「ば」「ね」のお話がありました。

「あ」は、あとかたづけの「あ」　　大掃除や心のあとかたづけ、頭のあとかたづけをしましょう。

「か」は、かぞくの「か」　　　冬休みにも、家族と大事な時間をもちましょう。

「ば」は、バランスの「ば」　　運動や遊び、学習や睡眠など、バランスよくすごしましょう。食事のバランスや

　　　　　　　　　　　　　　ゲームやメディアとの付き合い方のバランスも大切です。

「ね」は、ねがいの「ね」　　一年の計は元旦にありといいます。こんな自分になりたいという願いやめあてを

　　　　　　　　　　　　　もちましょう。

　１７日間の長い冬休みです。元気に、有意義に、過ごしましょう。

クリスマス会をしました！

みんなで準備を進めてクリスマス会をしました。

第１部は「おみせやさんごっこ」です。

売る物もお花紙や折り紙などで手作りしました。

バッグを持ってお店を巡りとても楽しそうでした。

第２部は「いす取りゲーム」をしました。

歓声をあげながら、みんなで楽しく過ごすことができました。

自分たちで計画し、実行することができた２年生。

改めて成長を感じた１時間でした。

今学期最後の外国語活動をしました！

今回はジェニー先生と一緒に学習をしました。

アルファベット、色の言い方の復習をした後に、再度クリスマスレッスンをしました。

オリジナルクリスマスカードを作りました。

明日、カードを持ち帰ります。ぜひ、褒めてあげてくださいね。

おまけ・・・給食の様子から

「のりって、どうやって食べるの?」

給食では初めてのりを食べたので、大騒ぎでした。

また、「レバーのケチャップあげ」も初めてのメニューでした。これも、おそるおそる食べて・・・

「おいしい！」との声が聞かれました。

赤羽小学校では人気の「レバーのケチャップあげ」です。

好評でよかったです。

フラワーアレンジメント教室

　今日は家庭教育学級の学習会で、「フラワーアレンジメント教室」を行いました。

始めに、講師の平野先生から、手順を聞きました。

「難しそう・・・」そんな声も聞こえてきました。

活動開始！お花やリボンを選んでいます。

親子で仲良く制作中。まずは、主役となる花を決めるところから。

「こうするといいかな？」先生にアドバイスをいただいています。

ちょっと教えていただいただけでも、見え方が全然変わって・・・

先生はすごいです！

できあがった作品を鑑賞し合いました。

花材は同じでも、器や作った人によって、全く違った印象の作品になりました。

ピックを変えるだけで、違う季節にも楽しめそうですね。

　業間に人権集会がありました。

　始めに、人権教育主任の小森先生から人権についてのお話がありました。４つのクイズの後、『「人権」は誰もが生まれたときから平等にもっている幸せに生きるための権利であり、みんなが幸せに生きるためには、自分の人権も周りの人の人権も大切にしてほしい。』というお話を聞きました。

　次に、各学年から、人権標語の発表がありました。一人一人の児童が人権について考えた後、クラスで自分たちの心にぴったりの標語を話し合い選んだものです。

　御家庭でも、お子さんがどんな気持ちでどんな標語を作ったのか、話題にしてみてはいかがでしょうか。

１２月８日、町の農林課の花育講座を、町内の花卉農家の方を講師に、園芸委員会の児童が受講しました。

植え方の説明を受けた後、実際に植えてみました。最後は玄関の前に飾り、水をあげました。

クリスマスリースが完成！！

　生活科で育てたアサガオのつるで作ったリース台に、思い思いのクリスマス飾りをつけました。

それぞれ、工夫して作成することができました。

来週には、各家庭に持ち帰りますので、そのときには、家で楽しんでくださいね。

クリスマスにちなんだ英語学習

　１１月２８日火曜日の外国語の時間は、クリスマスをテーマにした授業でした。

動画を見て、クリスマスの雰囲気を味わいました。

クリスマスに関係がある用語の学習をしました。

みんなでクリスマスツリーを作りました。

とってもいい笑顔です。

お子様が作ったクリスマスツリー。ぜひ、かざってくださいね。

生活科「もっと知りたい　たんけんたい！」の学習で、２日間にかけて町探検に出かけました。

インタビューは２回目ということもあり、少し慣れてきた２年生。季節の変化による違いを見付けたり、仕事についてもっと詳しく教えてもらったり…一生懸命にメモを取りながら聞いていました。お店の人たちの、様々な工夫や努力を知ることができました。

今回も快く探検を引き受けて下さった地域の皆様、ありがとうございました。

　今日の業間に、表彰・伝達がありました。体育館には、３年生と６年生が整列しました。他の学年は、教室からzoomで参加しました。どの学年も、話を聞く態度に大きな成長が見られました。

　赤羽小学校の児童たちは、硬筆や毛筆などの書道はもちろん、俳句や川柳、読書感想文などの文芸の面でも、素晴らしい活躍を見せています。今日は、１年生から６年生までで５０人もの児童が表彰されました。

　５年生は、整理収納アドバイザーの土居未希先生をお招きして、整理整とん、片付けについて学びました。整理整とんや片付けの言葉の意味、手順を学んだ後、いよいよ自分たちのお道具箱の整理整とんのスタートです。

ポイントは４つありました。

　➀上から見て、分かるように！

　②トレーなどで、仕切る！（牛乳パックが大活躍！）

　③よく使う物は、手前に置く！

　④いっしょに使う物はまとめる！

　土居未希先生のポイントをおさえたら、お道具箱が大変身しました。子供たちからは、「本棚をきれいにしたい！」

「自分の机もしきりを使って整とんしたい！」「おもちゃ箱の整理をしたい！」「ぬいぐるみはどう整理整とんしたらいいか。」と意欲的な振り返りが聞こえました。子供たちの身の回りに今後よい効果が現れそうです。乞うご期待です。

業間に11月16日(水)に行われた持久走大会の表彰を、校庭で行いました。

各学年の男女１～３位の児童を代表して、それぞれの１位の児童が校長先生から賞状を受け取りました。

大会では、児童一人一人がそれぞれの目標に向かって懸命に頑張る様子が随所に見られました。また、その中で多くの新記録が出た大会になりました。

　11月26日(金)と、11月29日(火)に、調理実習「ご飯とお味噌汁」をしました。

　お米は、10月に飯田勝市さんの田んぼで収穫させていただいたものを使わせてていただきました。お米を鍋で炊くという経験は、なかなかありません。透明な鍋の水やお米の様子を確かめながら、みんな真剣な表情で取り組みました。つやつやの新米を、鍋のおこげも楽しみながら、おいしくいただきました。飯田さんにも感謝申し上げます。

　お味噌汁は、大根と油揚げ、ねぎの組み合わせです。班で分担、協力して材料を切り分け、鍋に入れる順番に気を付けて、仕上げました。にぼしの出汁がたっぷり入ったお味噌汁も、みんなおいしく飲みほしました。

　ぜひ、時間があるときにでも、おいしいご飯とお味噌汁を、５年生の子供たちにリクエストしてみてください！

　５年生は国語科「注文の多い料理店」宮沢賢治：作を学習し、作品のおもしろさをつづった解説書を書き上げました。その解説書を市貝町立図書館へ展示させていただいています。図書館の司書さんからは、「宮沢賢治さんの作品に触れるよいきっかけになっています。」と声をかけていただきました。１２月１１日までの展示予定です。お時間がございましたら、足を運んでみてください。「けして、ご遠慮はありません」

２年生と一緒に！

先日、公園で拾ってきた「秋のもの」を使って、１年生が様々なものを作りました。

今日は、そのおもちゃを使って、２年生を招待して遊びました。

始めに、１年生と２年生が向かい合ってあいさつをしました。

自分の作ったおもちゃの遊び方を話して、一緒に遊びました。

中には「景品」を作ったグループもありました。

楽しいひとときを過ごすことができました。