学校行事

12/22（火）今朝も0℃近くまで気温が下がり、厳しい寒さでの一日のスタートとなりました。雲はやや多めですが、時々日が差し込むと温かさも感じられます。冬休みまで残り３日間となりました。現在のところ新型コロナ・インフルエンザ等の感染症での欠席者は出ていないので、引き続き感染防止に努め、冬休みを迎えたいと思います。

4年1組　音楽「合奏」トーンチャイムやハンドベル等を使って「クリスマスソング」を演奏しました。自分の音階を覚え、リズムよく音を鳴らしていました。この時期にぴったりの演奏でした。

1年1組　国語「おはなしどうぶつえん」動物に関係する本を読んで、カードにまとめ、おはなしの動物園を作成する学習です。今日はどのように学習を進めるのかを確認しどの動物にするのか考えていました。

2年2組　国語「ないた赤おに」物語の学習です。学習のゴールとして作成した「紹介カード」を1年生に紹介する練習を行っていました。イラストや文章を一生懸命考えて作りました。きっと1年生も喜んで聞いてくれることでしょう。

4年2組　図工「鑑賞」友達の絵を見て感想を書く学習に取り組みました。それぞれの絵を見て、その中でよいところを見つけ、鑑賞カードに記入しました。人物も表現豊かに描けています。

3年1組　国語「へんとつくり」部首を調べ、カードにまとめました。このカードを組み合わせて、様々な感じを作るゲームを行っていきます。

5年1組　算数「図形」図形のまとめの学習に取り組みました。今まで学んだことを使って、多くの問題に挑戦することで、学習の定着度を高めています。

こだま学級　体育「体つくり運動」縄跳びを使った運動に取り組みました。短縄跳びや長縄跳びに挑戦し、様々な跳び方できたり、上手に縄を回せるようにできるようになっています。

2年1組　体育「マット・跳び箱遊び」マットや跳び箱を使って色々な技に挑戦しました。多くの技に挑戦してきたので、できるものも増えてきました。

12/21（月）雲一つない青空の広がった一日のスタートとなりました。朝方は冷え込みましたが、日中は風もなく日差しがあるため温かく感じます。外での活動も気持ちよくできそうです。今日は24節気の「冬至」にあたる日です。一年の中で夜が最も長く昼が短い日となります。今日から個人面談のため、下校が13：30となり、家で過ごす時間も多くなります。日が暮れる時刻が早くなるため、注意喚起をしていきたいと思います。

【豆知識・冬至】

冬至とは24節気の一つで、1年で夜が最も長く昼が短い日です。冬至は天文学的にいうと、太陽の黄経(こうけい)が270度に達する日で、太陽が一番南にある状態です。そのため、北半球では1年中で昼がいちばん短く、夜がいちばん長くなる日を意味します。

冬至の別名は「一陽来復（いちようらいふく）の日」。

中国や日本では、冬至は太陽の力が一番弱まった日であり、この日を境に再び力が甦ってくるという前向きな意味合いを含んだ言葉なのです。冬至を境に運も上昇するとされているので、かぼちゃを食べて栄養を付け、身体を温めるゆず湯に入り無病息災を願いながら寒い冬を乗りきる知恵とされています。

 1年1組　「まとめのテスト」国語や算数のまとめのテストに取り組んでいました。月日が経ち、数字や文字を書く欄が増えてきました。子ども達は丁寧に文字や数字を記入していました。

2年2組　国語「詩」生活の中で心の動いたことを詩に表現する学習です。今日は下書きしたものを、画用紙に清書する活動に取り組みました。ネームペンを使って丁寧に文字を書いていました。

4年2組　図工「ハッピーカード」紙を材料として、飛び出すカード作りに取り組みました。もらった相手に喜んでもらえるように、カードを開いたときの飛び出し方を工夫しながら、作品作りを進めていました。

4年2組　国語「文集」2学期に書いた作文や詩、日記などをまとめる活動に取り組みました。１・２学期の積み重ねが、ファイルの厚さにも表れていました。

3年3組　国語「絵文字つくらし」各自で作成した絵文字を使って、「カルタ」形式のゲームを行いました。先生が説明を読み、子ども達がカードをとるゲームに楽しんで取り組んでいました。

3年2組　国語「詩」生活の中ではっとしたことを詩に表す学習です。今日はメモをもとに、詩の下書きに取り組みました。

5年2組　算数「図形」三角形の高さと面積の関係を調べる学習です。実際に面積を求め、高さと面積がどのような関係になっているのかを調べました。

6年2組　音楽「合奏」トーンチャイムやハンドベルを使って「クリスマスソング」の合奏に挑戦です。今日はやってみたい楽器を選び、実際に音を出して楽しみました。

12/18（金）朝の冷え込みが一段と厳しく感じらる一日のスタートです。日中は気温も10℃を超える予報になっているので、外での活動も気持ちよくできそうです。明日から連休となります。新型コロナウィルスが感染拡大になっていますので、添付ファイルの記載事項を参考にして、連休中の生活も感染防止に十分に留意してほしいと思います。

添付ファイル　・感染リスクが高まる「５つの場面」.pdf

　　　　　　　・年末年始の感染拡大防止対策（千葉県）.pdf

2年2組　体育「鉄棒遊び」爽やかな青空のもと、鉄棒運動に取り組みました。今日は今まで練習してきた技を、どのくらいできたかを先生に見てもらいました。多くの技を習得することができました。

1年1組　国語「スイミー」物語文の学習です。今日は物語に出てくる生き物がどのくらいあるのか、範読を聞きながら教科書にチェックする活動を行いました。

2年2組　算数「かけ算」まとめの学習に取り組みました。図を見て、どのように計算をしたらよいか、考えながら式を立てました。理由もはっきりということができていました。

4年2組　国語「ことわざと慣用句」ことわざと慣用句についてインターネットを活用して調べる学習に取り組みました。様々なものから、自分の調べたいものを選びノートに記入していました。

3年2組　算数「そろばん」そろばんを使ってたし算やひき算の計算に挑戦しました。玉の移動の仕方を学び、玉を動かしながら答えを求めていました。

5年1組・2組　算数「ひし形の面積」今まで学習したことを活用して、ひし形の面積の求め方を考えました。三角形や長方形などに形を変えながら、工夫して面積を求めていました。

6年１組　国語「本の紹介」本の紹介をする学習です。今まで読んだ本の中から、紹介したい本を選び、下の学年でもわかるように文章を考え、工夫しながら作品作りを進めていました。

6年2組　総合「我孫子市内探索」昨日探索したことをまとめる学習です。見学や体験したことを思い出して文章で記入していました。学んだ多くのことが記載されていました。

12/17（木）6年生が我孫子市内探索に行きました。新型コロナウイルス感染症拡大防止により、修学旅行が中止になり、6年生の思い出に残るものとして取り組みました。グループ毎に市内の歴史的文化遺産や自然に関する施設の見学や昼食場所などを計画を立ててきました。今日はグループに協力して安全にほぼ計画通りに行動することができました。到着した時の子ども達の顔には満足した様子が伺えました。３学期には第二弾「成田山探索」を計画しています。今日学んだことを是非生かしてほしいと思います。

出発式の様子。実行委員から今日の目当ての確認や、先生方から注意することの確認を行いました。

グループ毎に計画した道順に行動していきます。安全に十分注意して行動することができました。

旧村川別荘の見学です。まだ少し紅葉が残っていて、時代を思わせる建物と庭の素晴らしい景色でした。

子之神大黒天でお参りしました。どんなお願いことをしたのでしょう。

志賀直哉邸跡の見学です。こちらも時代を感じさせる建物と景色でした。

白樺館の見学です。ピアノの演奏を聴いたり、歴史的資料の見学をしました。

「水の館」の見学では、展望台からの景気かとてもきれいでした。１階で買い物を楽しむグループもありました。

「鳥の博物館」3年生の時に見学していますが、その時とはまた違った意識で見学ができました。

昼食場所もグループで考えた場所で食事しました。学校の外でグループで食事をする貴重な時間を過ごすことができました。

午後の活動の様子です。手賀沼沿いの遊歩道を歩いて「水の館」に向かうグループがありました。手賀沼の雄大な自然に親しむことができました。

「八坂神社」「興陽寺」の見学です。大きな寺院を見学したり、「二宮金次郎像」を見学したりしました。

到着式の様子です。「疲れたけど楽しかった。」という感想がほとんどでした。一日でしたが貴重な体験をすることができました。是非、お子さんに今日の体験を聞いてあげてほしいと思います。また、機会があれば、是非「我孫子探索」にご家族でお出かけください。

12/16（水）今シーズン一番の冷え込んだ朝となりましたが、日が上がるにつれて、日が差し込み、風も穏やかで、外での活動も気持ちよくできそうです。室内も寒さが想定されましたが、日差しがある分、換気をしていても、強い寒さは感じられず、学習には影響なさそうです。明日は寒さの底という予報が出ています。健康管理には十分留意してほしいと思います。

2年1組　国語「お話びじゅつかん」今まで読んだ本を、友達に紹介する学習です。今日はどのように学習を進めていくのか、教科書を読んだり、先生の説明を聞いたりして確認をしました。

4年2組　国語「ウミガメの命をつなぐ」説明文の学習です。今日は学習のゴールである「ウミガメを紹介する文づくり」に取り組みました。下書きした文章を原稿用紙に丁寧に清書していました。

3年2組　国語「ことわざと慣用句」学習のゴールである「ことわざ・慣用句カードづくり」に取り組みました。自分で調べたことわざや慣用句をイラストを入れながらわかりやすくカードに表しました。

3年1組　国語「詩」生活の中で、はっとしたことを詩に表す学習に取り組みました。下書きしたものをイラストを入れながら清書しました。詩の内容も表現豊かなものに仕上げることができました。

6年1組　算数「まとめ」6年間のまとめの学習です。今まで習った学習を思い出しながら問題に取り組んでいました。多くのことを身に付けて、中学校へ進学してほしいものです。黙々と学習に取り組んでいる姿に成長を感じました。

4年1組　国語「ウミガメの命をつなぐ」説明文のゴールである、ウミガメを説明する文章を書き表しました。今まで学習したことを生かしながら、わかりやすく文章にまとめていました。