学校行事

　４校時目に、１年生の教室にて[ゆうかい防止教室] が行われました。防犯協会と少年指導員の方々が紙芝居を使って「いかのおすし」について説明してくださいました。「知らない人についていかない」「他人の車にはのらない」「おおごえを出す」「すぐ逃げる」「何かあったらすぐしらせる」の意味をしっかり学びました。

 　また、午前中に１・２年生の視力検査、午後に１年生耳鼻科検診がありました。どの学級も説明をよく聞き、スムーズに検査・検診を行うことができました。

本日の５時間目に多目的室で６年生の学年集会がありました。

　校長・教頭・教務主任がそれぞれ，６年生に期待する言葉がけをしました。教頭先生は書写の授業を　教務主任は英語の授業を受け持ちます。

６年生児童は、緊張した顔つきでしたがしっかりと話を聞き、教師の言葉かけに対して返事や頷きで応えていました。学級委員４人が準備・進行を頑張ってくれ、最後に他の児童から温かな拍手が送られました。

 保護者全体会・学級懇談会

　本日は、保護者全体会・学級懇談会がありました。たくさんの保護者の方々に参加していただきました。本来ならばzoomで保護者全体会を行う予定でしたが、つながらず放送での実施になりました。申し訳ありませんでした。

　ここで、保護者全体会でお顔を見せられなかったボランティアのお二人を写真で紹介いたします。向かって右側の方が「あすなろ読み聞かせ　岡村さん」、向かって左側が「ストーリータイム読み聞かせ高田さん」です。読み聞かせにご興味がある方は、並木小にご連絡をお願いいたします。

 　各学級とも昨年度学級懇談会が実施されなかったこともあり、たくさんの保護者の方が参加されました。担任と保護者の方々の自己紹介の後、今年度の学年・学級経営のこと等話をしました。

   昨日の大雨がうそのように、今日は朝から晴天でした。そんな中、昇降口前で生活委員会の児童が挨拶運動を行っていました。進んで声を掛けたり、何人の児童が挨拶を返してくれたのか調べたりしていました。今年度も児童が進んで挨拶ができるように活動を見守っていきます。

　また、今日から１年生は初めての給食です。今日のメニューは「ポークカレーライス、わかめサラダ・お祝いゼリー・牛乳」です。（詳しくは、給食のページをご覧ください。）１年生は、４時間目の授業から給食の準備・当番の仕事・配膳～片付けまでの流れの説明を受けました。今日は、たっぷり時間をかけて準備をし、１２時過ぎには配膳が終わりおいしい給食をいただきました。１年生みんなが嬉しそうにカレーライスを食べる姿が印象的でした。

　その後、６年生に片付けを手伝ってもらい無事給食の時間が終了しました。

　給食後、１年生にとっては初めてのフレンドリータイム（昼休み）です。

今日は天気が良かったので、校庭で遊具や上級生とおにごっこ等をして遊ぶ児童がたくさんいました。

　　その中で、飼育小屋にうさぎの「くろすけ」を見に来ている１年生児童もいました。いつもなら、小屋の穴の中に隠れていることが多い「くろすけ」ですが、養護教諭のやさしい呼びかけにこたえ、初めて１年生児童に姿を見せてくれました。恥ずかしがり屋の「くろすけ」ですが、これからもかわいがってください。

　今日は、あいにくの雨。それでも並木っ子達は元気に登校してきました。

    1年生は、初めての発育測定でした。保健室に手の消毒をして入り、保健室の先生の説明を受け、いよいよ測定です。ほかの児童が測定している間、1年生は体育すわりで静かに待つことができました。

   昼休みの時にも雨でしたが、我孫子市民図書館から移動図書館「そよかぜ号」が来てくれました。今日は３・４年生が借りられる日です。車にたくさん積んである本の中から、クラスの代表の人が40冊選び、その本を1か月間学級文庫として借りることができます。今日のような雨の日に読書はぴったりです。たくさんの本を読んでほしいですね。

  始業式から1週間が過ぎました。どの クラスも落ち着いて学習に取り組んでいます。

6年生：音楽の学習では、和音の学習を行っていました。ハンドベルで一人一音ずつ担当し、今月の歌「空を見上げて」の曲に合わせ、音の重なりを意識して上手に演奏していました。

　5年生：英語の学習では、アルファベットカードを使って英単語を作る学習を行っていました。ALTの先生が発音した英語を聞いて、その名前の単語を一人一人がアルファベットカードを組み合わせて作っていました。
 

 3年生：理科の学習では、事前に観察した春の植物を大型テレビに映して振り返る学習を行っていました。オオイヌノフグリやタンポポ等、春の植物について知ることができました。

　6年生：理科の学習を第1理科室で行っていました。マッチで火をつける学習を行っていました。容器に水を入れたり、雑巾を濡らしたりして、安全に気をつけて準備を行い、誰一人やけどをすることなく活動できました。

 安全に気をつけながら、できることを工夫して学習に取り組んでいます！