学校行事

〇授業風景

  こだま学級　3クラス合同で，道徳の授業を行いました。「相手に伝わる注意をしよう」について自分の考えを発表し

　　　　　　　ました。

１年　　算数　1学期の復習をしました。国語　「おおきなかぶ」の学習で，おじいさんの気持ちを考えました。

２年　　算数　「時計を生活にいかそう」の学習をしました。

３年　　国語　「のらねこ」の登場人物の気持ちを考えました。理科　大きく育ったホウセンカの観察をしました。

４年　　理科　「夏の生物の様子」を学習しました。国語　落語「ぞろぞろ」の発表会をしました。

５年　算数　「合同な図形」の学習をしました。合同な図形の作図に必要な辺と角の条件を理解しました。

６年　　今年度初めての水泳学習を行いました。水慣れ，バタ足，伏し浮き，宝さがし，30秒でどのくらい泳げるか等の活動しました。

〇短期目標達成
１の２　ろうかはしゃべらないであるく。　　19.6人で目標達成

２の１　授業中，トイレに行かないように心がける。　26人で目標達成

２の２　人が話している時は，だまって目を見てきく。20人で目標達成

４の１　学習がはじまる前に教科書を持ってくる。　　34.2人で目標達成

５の２　健康観察の時にハンカチを持って手をあげる。27.4人で目標達成

６の１　2時間に1回は手洗いをし，1時間に1回，水分補給をしよう！

　　　　　　　　　　　20.5人で目標達成

〇授業風景

こだま学級     学年ごとに算数と個別学習を行いました。

１年     算数　計算練習プリントのあと，みんなで答え合わせをしました。

２年    道徳　「だっておにいちゃんだもん」の話を読み，話し合いをしました。

　　　生活　教科書の映像を見ながら，1学期のまとめをしました。

３年　　理科　「音が伝わる時に物が震えるかどうか」の実験を糸電話で行いました。

　　　　社会　「我孫子市のようす」を復習しました。

４年　算数　１学期の確かめ問題を解き，答え合わせをしました。

　　　国語　１学期に学習した漢字のテストを行いました。

５年　音楽　「ギャラクシー～銀河をこえて～」のクラップ練習をしました。

　　　理科　１学期のまとめのプリントとテストの返却を行いました。

６年　国語　「川とノリオ」で，川の様子と主人公の心情をまとめました。

 
〇清掃の様子　　どの学年も学校をきれいにするために，掃除を一生懸命に行っています。

〇授業風景

こだま学級
学年ごとに国語の学習や理科の星座早見盤をつかって星の学習をしました。また，学期末なので、ワークテストを行ったり，ドリルで学習のまとめをしたりしました。

１年
　　ワークテストが配られ，間違い直しをしてから連絡袋にしまいました。

　　図工　粘土をまるめたり，細長くしたり，くっつけたりして作品をつくりました。

２年
　国語　栽培しているミニトマトの特徴を文で表しました。

　算数　水のかさの計算の仕方を学習しました。

３年
　理科　「ゴムと風の力」のはたらきについてのまとめを体育館で行いました。サーキュレータやうちわの風で車を

　　　　動かしたり，的の中心で車が止まるようにゴムの力をつかったりしました。

　社会　1学期のまとめのテストをしました。

 
５年
　算数　「形も大きさも同じ図形を調べよう」の学習をしました。

　国語　「敬語の種類と働きを知ろう」で，実際にペアで敬語の話し方練習をしました。

６年
　国語　「川とノリオ」で表現の工夫について話し合いました。

　社会　歴史の映像を見ながら，聖武天皇の学習をしました。

 
〇トウモロコシの苗
　我孫子市の農家の方から，トウモロコシの苗をいただきました。昇降口にしばらくの間展示しました。大きなトウモロコシとミニコーンが実をつけていました。来週の月曜に給食で食べる予定です。

〇七夕
　今日は、7月7日。七夕です。並木小の体育館には、保護者の方からいただいた3本の笹竹に、低学年児童が作った飾りや全校児童が書いた短冊が飾ってあります。短冊には「コロナがおさまりますように」「健康にみんなが過ごせますように」「学校行事ができますように」等，様々な願い事が書かれています。どうか、並木っ子の願いが叶いますように！
 　

〇授業風景

・こだま学級　ワークテストを行ったり，個別学習を行ったりしました。

・１年　体育
　初めての水泳学習を行いました。準備運動をして，シャワーを浴び，はじめは水慣れから。プールサイドに座り、自分の胸に水をかけ、座ったままバタ足をしました。水に慣れたところで、プールにゆっくりと入り、水の中を歩きました。その後、整理運動をして、シャワーを浴び、タオルで体をよくふいて終了しました。今日は、蒸し暑かったので、水泳指導の後は、涼しく過ごすことができました。

２年　音楽「かえるのがっしょう」でハンドベルの合奏の役割を決めました。

　　　国語　夏休みに読む本を借りました。

３年　　テストファイルに返されたテストを綴りました。

４年　　算数　「小数のたし算・ひき算の筆算のしかた」について学習をしました。

　　　　英語　「午前と午後を英語で言おう」の活動をしました。

５年　　社会　「農家の人々の仕事」について学習しました。

６年　　理科　「葉の蒸散」について学習しました。国語　「川とノリオ」で表現の工夫について話し合いました。

〇授業風景

こだま学級  　個別学習　ワークテスト等を行いました。

１年　算数　「テープを使わないで長さをくらべる」「れんしゅうをしよう」

　　　体育　「多様な動きをつくる運動遊び」で、体育館の壁を使って腕立ての練習をしました。

２年　算数　「１ｄＬより小さいかさのあらわしかた」

　　生活科「1学期をふりかえって」がんばったことをワークプリントに書きました。　　　

３年　　図工　紙工作「光と色のファンタジー」を作りました。

　　　　算数　プリントの問題を解きました。

４年　国語　漢字の練習をしました。「たしかめよう」の問題を解きました。

５年　国語「読み手に伝わるように表現を工夫して書こう」の学習。七夕の短冊に願いごとを書きました。

　　　道徳　「ノンステップバスでのできごと」を学習しました。

６年　　理科　「葉までいった水はどこへ」の実験映像を見て学習しました。英語　「国の名前やその国の食べ物」を

　　　　紹介しました。

〇短期目標達成
６の２　「連絡帳を1時間目の休み時間までに出す」21.6人で目標達成

　　　　「給食を作ってくれる人に感謝し,給食を残さずきれいに食べよう」

　　　　　22.4人で目標達成

〇パーカッション講習会
吹奏楽部のパーカッションパートの児童たちが，講師の先生を招いて講習を受けました。