学校行事

〇授業風景

こだま学級　国語「かさこじぞう」の話にある餅つきの様子を動作化しました。「しかけ絵本をつくろう」の話を読みながら絵本作りをしました。個別学習　漢字練習や学習プリントに取り組みました。

1年    生活　「昔あそび」の学習で、凧揚げ・けん玉・コマ回し・お手玉で遊びました。

２年　国語「こんなことができるようになったよ」で作文の清書をしました。音楽　「すばらしい出会い」の歌の練習をしました。

３年　体育　リズム縄跳びの練習をしました。社会　「昔の道具をしらべよう」のワークプリントに取り組みました。

 
４年　理科　「すがたを変える水」で、水を冷やし続けると水の温度と様子がどのようになるかの学習をしました。

          総合的な学習　「2分の1成人式」の掲示物をタブレットで作りました。

５年　　理科　「人のからだ」についてのまとめをワークプリントでしました。学活　「卒業を祝う会」の準備をしました。

６年　家庭科　「持続可能な社会を生きる」の学習で話し合いをしました。図工　「オルゴール製作」で箱にオルゴールの取り付けをしました。
 

〇短期目標の達成
こだま１組　上着のチャック（ボタン）をしめる。６人で目標達成

４の１　　　八時五分までに連らく帳を書きおえる。　３１.８人で目標達成

６の１　　　並木小学校に感謝の気持ちを込めてそうじをしよう。めあてを決めてそうじをしよう。２１人で目標達成

６の２　　　時間になるまですみずみまできれいにそうじをしよう。２２人で目標達成

〇６年生　　仕事を聴く会①

　本日の3・4校時に6年生の児童対象に、「仕事を聴く会」が行われました。

　キャリア教育の一環として、様々な職業の方々の話を聴き、「職業について興味を持って、知ってもらう」ことを目的としています。

　今年度は、コーディネーターの大坪さん（本校児童の保護者でもあります）にお願いして、計画・交渉・運営をしていただきました。3校時は「映像制作（株）フィルムズ」の岡部俊雪さん、4校時は「自然野菜のら」の中野牧人さんにお話を伺うことができました。今回は新型コロナウイルス感染防止のため、リモートでの講話となりました。

　大坪さんとお二人の職場と学校をリモートでつなぎ、このお仕事に就いた理由やどんな仕事なのかについて分かりやすく話していただきました。また、岡部さんには制作した映像を 中野さんには野菜を作っている畑を見せていただき、児童たちは、熱心にメモをとりながら話を聴いていました。

　最後には、児童・担任からの質問「建物や海などの写真を撮る時に気をつけることは？」や「野菜を栽培することで大変なことは？」等にも答えていただきました。どの児童も「とても楽しかった」との感想で、充実した時間を過ごすことができました。　

 岡部さん、中野さん、大坪さん、本日はありがとうございました。

〇４年・５年生　委員会引継ぎ

　朝自習の時間に、6年生の児童会役員が4・5年生の教室に行き、各委員会の活動を紹介するパンフレットをみんなに配り、説明をしてくれました。4年生は、来年度から初めての委員会活動が始まるので熱心に説明を聞いていました。いよいよ6年生の卒業まであと1か月。しっかりとバトンを受け継ぐ準備が着々と進んでいます。

〇短期目標表彰

 ３の２　　ぞうきんをきれいにかける。　　目標達成おめでとうございます！

〇授業風景

こだま学級　個別学習　算数のテストを行ったり、歴史の学習をしたり、段ボールを使った立体工作を作ったり、国語のプリント学習をしたりしました。

1年　算数　「なんじなんぷん」時計の読み方の学習をしました。生活　ビニール凧にペンで絵を描いたり、6年生の卒業に向けて装飾作りをしたりしました。

２年　図工　「いっぱい　うつして」の学習で透明シートに絵を描き、切り抜く作業をしました。体育　リズム縄跳びのCDに合わせて縄跳びの練習をしました。

３年　国語　物語文「おにたのぼうし」の主人公の気持ちの移り変わりを読み取りました。書写　丁寧に「光」を毛筆で練習しました。みんな上手に書いていました。

４年　総合的な学習　「2分の1成人式」に向けて、成長した自分の様子をタブレットでまとめました。理科　「水を熱し続けると水の温度と様子はどうなるか」の実験を行いました。

５年　体育　ヘルスバレーボールの試合をしました。家庭　課題を提出した後、算数の問題を解いたり、体育の振り返りを書いたりしました。とても陽気な５年生です！

６年　卒業生制作のオルゴールにニス塗りを終え、完成しました！大切にしてくださいね。

〇短期目標の達成
　　３の２　　ぞうきんをきれいにかける。２３人で目標達成　おめでとうございます！

〇授業風景

こだま学級　個別学習　版画の作品を台紙に貼ったり，かけ算の問題を解いたり，漢字の練習や読書をしたりしました。

１年　生活　ビニール凧に絵を描いたり、卒業式装飾の絵を描いたりしました。

２年　生活　「小さいころの自分」を紹介するカード作りをしました。

３年　図工　「くぎうちトントン」でつくるパチンコゲームの設計図を仕上げました。社会　「市のうつりかわり」昔と今の町の様子のちがいを教科書の挿絵を見ながら考え発表しました。

４年　総合的な学習　2分の1成人式の準備をしました。外国語活動　「1日の生活を英語で話す」学習をしました。

５年　図工　段ボールを材料にして、立体工作をしました。　家庭「いっしょにホットタイム」で家族のだんらんについて考えました。

６年　体育　グループで作戦を立てながら「ソフトバレーボール」の試合をしました。家庭　「栄養の学習」のまとめをしました。

〇短期目標達成クラス表彰の様子

〇授業風景

１年    生活　昔遊びのけん玉やコマ回しやおはじきで遊びました。学活　タブレットでの学習の仕方を覚えました。

２年    国語　「こんなことができるようになったよ」の作文組み立て表を作ったり、作文の清書を書いたりしました。

３年　　音楽　「タンポポ」の曲に合わせて、歌詞を口ずさんだり、振りをつけたりしました。

４年　図工　「色版画」の学習で、版画に絵の具で色付けをしました。 体育「サッカー」の学習で、試合の時の守り方についてグループごとに作戦を立てました。

５年　　英語　「スポーツ選手を英語で紹介しよう」の学習をしました。国語　自分の考えをマンガの技法を生かしながら表現しました。

６年　　学活　卒業に向けての取り組みを話し合い、活動しました。

〇短期目標の達成
１の２　　にがてななわとびを れんしゅうする。２２人で目標達成

２の２　　いろいろなことを友だちときょう力し合おう。２５人で目標達成

４の１　　すれちがった人にあいさつをする。　２８.２人で目標達成

６の１　　「さ・し・す・せ・そ」を守ってそうじしよう　２２人で目標達成