学校行事

5/31（金）今日で5月も終わりです。明日から6月になりまもなく梅雨に入ります。気温も湿度も高くなってジメジメ感も少しずつ感じられるようになりました。その中、5・6年生が6月10日（月）の水泳学習開始に向け、プール掃除を行いました。子ども達はプールを少しでもきれいにしようと、一生懸命掃除に取り組んでいました。放課後に教職員で仕上げの清掃をし、土日に乾燥。来週早々にはプールに入水します。

4年生は朝学習の時間を利用して、英語の読み聞かせを行っています。ボランティアの先生のリズム良いお話を聞き取り楽しく理解を深めています。

1年2組　算数「並び方」前から何番目の言葉の意味を理解してから実際に先生の言葉で体験して学びを深めました。

5年1組　国語「漢語に親しむ」中国の古い書物の一文を教材にして、漢語の学習に取り組んでいます。漢字だけで書かれた文章の言葉の意味をとらえながら学んでいます。

こだま学級　体育「体力づくり」ランニングをしてから、今日は遊具を使って、つかまったり、体を揺らしたりしながら体を整える運動に取り組みました。

6年1組　「学校案内パンフレットを作ろう」完成した作品を見せに来てくれました。どのパンフレットも丁寧で工夫した作品に仕上がっています。

3年生教室前の廊下に「モンシロチョウの蛹」「アゲハチョウの幼虫」「オオムラサキの蛹」「ヤゴ」が飼育されています。これから羽化していく様子を観察できるのが楽しみです。

5/30（木）さわやかな5月晴れの中、3年生が理科の学習の一環でヤゴ取りに挑戦しました。水着に着替えた子ども達は、プールの中にいるヤゴを一生懸命に捕まえていました。

1年1組　算数「数字」。算数のノートにはじめて数字等を書く学習をしました。まずは、学習問題を丁寧に書くところから始まりました。

2年1組　国語「手紙を書いて伝えよう」並木小の先生方にお手紙を書く学習です。内容をよく考えて、一字一字丁寧に文章を書いていました。

2年2組　算数「ものの長さ」はがきの縦と横の長さを物差しを使って図りました。cmより小さい単位ｍｍがあることを学びました。

5年1組　国語「学校案内パンフレットを作ろう」担任の先生は出張のため不在の中、子ども達は意欲的に作品作りを進めていました。ほぼ全員が完成に近づいていました。

5/29（水）5時間目の様子をお知らせします。今日は昨日までの暑さとは一転、涼しい一日となりました。子ども達も集中して学習に取り組んでいます。

2年2組　生活科「ミニトマトの観察」中には花が咲いた子もいたそうです。花の次は何になるのか楽しみです。

1年1組　図工「粘土遊び」丸めたり、ひねったりしながら思いのまま作品作りをしています。粘土は感性や発想力を養うのに効果的な学習です。

1年2組　国語「音読」教科書を見ながら、声の大小に気を付けて音読をしています。

6年2組　家庭科「クリーン大作戦」学校の汚れているところを見つけ、きれいにしていく学習です。まずは、汚れている個所を探します。

4年生　社会科「消防署の見学」の新聞づくり。午前中に見学したことを新聞にまとめていきます。見学メモがしっかりしていると、新聞作りもはかどります。

5/29（水）4年生が西消防署へ見学に行きました。最初に消防職員の方から消防の仕事や服装・車両の紹介等の説明を受けました。普段耳や目にしているものですが、実際に聞いたり、見たりするものは新鮮で子ども達も熱心に耳を傾けていました。その後、車両の見学をしたり、施設内の見学したり、防火服を実際に着させてもらったりして、貴重な体験をすることができました。

出発式と移動の様子。あいにく小雨の降る中でしたが、ルールを守って行動することがでました。

西消防署到着直後に、救急車が湖北方面に出動しました。出動の様子を見た子ども達は、やや緊張気味でした。

消防署員からの消防署のはたらきと仕組み等について説明を受けました。

説明後車両の見学を行いました。救急車の中を見学したり、ポンプ車、科学者、はしご車等、車両によって仕組みも違うことを学びました。

車両見学中にまたもや救急車の出動がありました。Ｈ30は1年間で6491件の出動。1日平均約18件。わかるような気がします。

施設内の見学。より早く出動できる仕組みを学びました。

最後に防火服を実際に着て重さを体験しました。この上にさらに20キロのポンプを背中にしょって消火活動を行います。重さを実態に体験したことで、子ども達も消防士大変さを改めて知ることができました。

5/28（火）非常に暑かった週末に比べ、今日は気温も下がり日差しもさえぎられ、幾分過ごしやすさが戻ってきました。今日はどの学年も運動会での出来事を新聞やポスター等にまとめる活動を行っていました。どの子も意欲的に書いている様子から、満足した運動会になっていたんだな。と感じました。できた作品については授業参観等でご覧ください。

1年生　初めての運動会の出来事を絵と文章にまとめました。
 

3年生も絵と文でまとめています。文章を書くために、はじめ・中・終わりがわかるように「組み立てメモ」活用しながら書いている児童もいました。
 

6年1組も文章で運動会の出来事をまとめています。さすが6年生です。書く量も内容も豊富です。
 

5年2組　国語「しょうかい　ポスターを作ろう」委員会活動の様子をポスターにまとめる学習に取り組んでいます。
 

こだま学級　体育　運動会で頑張ったこだまの子ども達。運動会後の体育の学習にも一段と意欲的に取り組んでいました。
 

6年2組　国語「学校案内パンフレットを作ろう」来年入学する1年生のために、並木小の紹介のためのポスター作りに取り組んでいます。栄養教諭の先生にもインタビューをし、充実した内容の作品を目指し頑張って取り組んでいます。
 

1年生は3・4時間目にアサガオの種まきを行いました。植木鉢に土を入れ、そこに種をまきます。芽が出て、ツルを巻き、花が咲き、種ができる様子をこれから観察していきます。
 

５年生が5・6時間目に、消防本部の職員を講師にお招きし、救命講習を行いました。心肺が停止した時に、心臓マッサージとＡＥＤをすることで、命を助けられることを学びました。全国で1年間で70,000人、内小学生が100人が命を落としていることをいり、子ども達も真剣に訓練にのぞんでいました。
 

我孫子第四小学校の先生から「オオムラサキ」のさなぎをいただきました。今、3年生が理科で昆虫の学習に取り組んでいるので、3年生の教室周辺で観察できるように設置します。