学校行事

7/16（木）今日も梅雨空での一日のスタートです。雨は降らない予報なので、昼休みには外での遊びもできそうです。朝の気温が20°Cを下回り、日中の気温が27°Cまで上がる予報です。寒暖の差が激しくなるので、衣服の調整や換気の調整などに心がけ、健康の維持・管理に努めていきます。

2年2組　生活科「学校探検」1年生に並木小学校の紹介をするために、学校探検を行いました。職員室や保健室等、特別教室を見て観察したり、担当の先生にインタビューをしたりして意欲的に活動していました。

2年1組　音楽「三拍子」三拍子のリズムを学びました。曲を聴いて、手をたたいたり、木琴や鉄筋を使って曲をひいたりして、リズムを身につけました。

3年1組　理科「ゴムや風の力」風の力を使って、帆のついた車を走らせる学習に取り組みました。送風機を使って風の強さを決め、どのくらい車が進むのかを確かめました。

3年2組　国語「音と訓」漢字の音と訓の違いを学習しました。音は中国から伝わった読み方で、訓は漢字に合った意味を表すことばということを学びました。

5年2組　図工「くるくる君の旅」様々な紙を使って、ビー玉を転がすための工作に取り組んでいます。ビー玉がどのように転がっていくかをイメージしながら、楽しみながら活動を行っていました。

6年2組　国語「漢字の意味」ものの形をかたどってできた漢字「象形文字」について学習しました。どのような形のものが、どのようにして漢字になったのかを意欲的に学びました。

1年1組　国語「すずめ」説明文の学習に取り組みました。文を読んだり、絵を見たりして、内容を確認しました。写真からたくさんの発見をすることができました。

3年3組　国語「生き物ブックを作ろう」今日は自分の作った作品を友達に見てもらいました。見た友達からアドバイスをもらい、作品がもっと良くなるように改善していきます。完成が楽しみです。

昨日、連絡メールでお知らせした件につきまして、写真をアップしましたので、ご確認の上、購入の参考としてください。ご購入の際には、先日配布した封筒（写真申込書）に記名・釣銭がないことを確認し，封をして担任へ提出してください。〆切期限は7月20日（月）までとなります。

【参考】・写真申込み用紙.pdf

①人文字

②私達の町

③学校周辺

④学校周辺カレンダー

全体集合写真　A

全体集合写真　B

1年1組　A

1年1組　B

1年2組　A

1年2組　B

2年1組　A

2年1組　B

2年2組　A

2年2組　B

3年1組　A

3年1組　B

3年2組　A

3年2組　B

3年3組　A

3年3組　B

4年1組　A

4年1組　B

4年2組　A

4年2組　B

5年1組　A

5年1組　B

5年2組　A

5年2組　B

6年1組　A

6年1組　B

6年2組　A

6年2組　B

7/15（水）今日も朝からあいにくの雨模様の天気での一日のスタートです。気温も低めで、肌寒さも感じられます。登校の様子を見ていると、長袖の子も多く見られました。今日はこれから夜にかけて気温が下がる予報になっているので、体調の維・管理には注意をお願いします。

2年1組　生活科　「学校の紹介」1年生に並木小学校を紹介する学習です。校長室担当のグループが取材に来て、校長室の様子を観察したりやインタビューをしたりして詳し調べていました。

こだま学級　体育「体つくり運動」今日はボール運動に取り組んでいました。ボールをドリブルしたり、シュートをしたりして、ボールの操作を楽しく学びました。

1年1組　音楽　「りずむ遊び」カスタネットを使って「タン・タン・タン・ウン」のリズムに挑戦しました。ウンの時には友達の名前を読んだり、果物の名前を読んだりして楽しく学習に取り組みました。

1年2組　国語「読書」図書室で夏休みに読む本を借りに来ました。図書室にはたくさんの本があるので、子ども達は目を輝かせながら、読みたい本を探していました。図書カードにもきちんと書くことができました。

2年1組　国語「生き物クイズを作ろう」自分の調べたい生き物を、画用紙に書いたり、文章を作ったりしてわかりやすく伝える学習です。生き物の特徴がわかるように、本を見て正確に絵を描いていました。

3年2組　国語「資料を集めて活用しよう」クラスで生き物ブックを作る学習です。今日は各自で調べたことを、他の子にも読んでもらい感想を書いてもらうました。それぞれの子が調べたことを 興味心身に読んでいました。

4年1組　算数「小数のたし算」小数のたし算の学習です。小数点をそろえてすことを理解し、正確に問題を解けるようになっています。

5年1組　国語「複合語」二つの言葉が組み合わさってできる言葉「複合語」について学びました。2つの言葉から複合語を作ったり、複合語から2つの言葉を見つけたりして理解を深めました。

7/14（火）朝からあいにくの雨模様の天気での一日のスタートです。登校時は小降りになっていたので、安全に登校することができました。登校時の様子も、「新しい学校様式」に慣れてきたのか表情も明るく感じられます。夏休みまであと12日間です。体調管理に気をつけ、元気に登校してもらいたいものです。

3年2組　音楽「音階」ドレミ等どの音階になるのか、ドを基準にして求めました。音階を書いた後には、実際に口ずさんで確認をしていました。

音楽室前の掲示板に6年生が作った「音楽新聞」が掲示されています。作曲家について調べたことを分かりやすくまとめてあります。

こだま学級　体育「体つくり運動」体育館で色々な姿勢からの短距離走に取り組みました。合図があった瞬間に走る姿勢をとらなければならないので、反射神経と瞬発力を高めることができます。

1年1組　国語「みんなにはなそう」自分の好きなことや物を考え、ノートに書く学習に取り組みました。書いたことを次の時間に発表していきます。ノートの記入の文字も丁寧に書けるようになっています。

1年2組　算数「たし算」たし算のまとめの学習です。今日は算数カードを使って、たし算の確かめをしました。カードをめくりながら、たし算の式から答えを求めていました。繰り返し行うことで、求める速さがついてきます。

2年2組　国語「生き物クイズ大会」自分の調べた生き物を、クイズ形式で発表しました。イラストや問題文など、相手にわかりやすく発表することができました。

4年2組　国語「音を表す部分」漢字の音をどこで表しているかを学びました。まずは漢字が部首と音を表す部分に分かれていることを学び取ることができました。わからない部首などは、漢字辞典を使って調べました。

6年2組　算数「分数のかけ算・わり算」5年生の時に習った、単位当たりの量を使って求める学習です。数字が分数に変わっただけで、かけ算になるのかわり算になるのかわかなくなりがちなので、数直線を使ったり、整数に直して考えたりしながら立式していました。

5年2組　算数「合同な図形」ぴったりと重なりあう図形が「合同」な図形になることを学習しました。実際に図形を切、重なり合わせて確認することで、理解度を高めました。

7/13（月）昨日、日曜日のの猛暑から一転、肌寒さも感じられる１週間のスタートとなりました。寒暖の差が激しいので、衣服の調整などでをして健康管理には留意してほしいと思います。今日からしばらくは、また、しばらく梅雨空になり、気分も湿りがちになりがちですが、教室の中では、子ども達の元気な姿や声があり、学校を明るくしてくれています。

5年1組　音楽「鑑賞」今日はバイオリン・ビオラ・チェロ・コントラバスの弦楽器の演奏による「弦楽合奏」の曲を聴いて感想を書く学習に取り組みました。美しいメロディーを聞いて、子ども達は様々なイメージを持ちながら曲を聴くことができました。

2年2組　国語「生き物クイズを作ろう」明日の発表会に向けて、最後の仕上げに取り組んでいました。調べたことを「組立メモ」にまとめたり、絵を描いたりして、明日の発表会の準備をしていました。

4年1組　図工「工作」様々な形の木材をのこぎりで切ったり、やすりで削ったり、金づちでたたいたりして、動きのある作品作りに取り組みました。動きを確かめながら、自分なりの工夫を取り入れ、意欲的に活動していました。

3年3組　国語「生き物ブック」自分の調べた生き物を紹介する学習です。今日は組立メモに、わかりやすく説明するために、調べた内容を自分の言葉に直して書く学習に取り組みました。完成が楽しみです。

3年2組　国語「生き物ブック」2組は図書室を利用して、自分の調べたい生き物を、組立メモにまとめる学習に取り組んでいました。

 6年1組　国語「パンフレット」1年生に並木小学校を紹介するパンフレットづくりに取り組んでいます。1年生にわかりやすいように、イラストや写真を入れたり、言葉を分かりやすくしたりして、工夫してパンフレットを制作していました。