学校行事

9/7（月）朝から激しい雨が降ったり止んだりする１日のスタートです。登校時には雨も止み、昇降口での健康観察もスムーズに実施することができました。下校時の際にも、激しい雨が降らないことを願いながら対応を図っていきます。

今日も千葉県に「熱中症警戒アラート」が発表されています。我孫子市では9時から16時まで「厳重警戒」となっていますので、室内・室外において熱中症予防への対応を図っていきます。

先日お知らせしましたが、「 小中学校を含む公共施設等を ９月７日（月）１２時３０分に爆破する」旨のメールが市役所に入っていますので、職員・安全管理員で不審物・不審者の確認を適時行っていきたいと思います。

5年1組　音楽「リズムアンサンブル」打楽器を使ってリズムアンサンブル作りをする学習です。どの楽器をどのようなリズムでどのように組み合わせて演奏するか、友達と相談しながら進めていました。出来上がりが楽しみです。

3年1組　国語「送り仮名」漢字の送り仮名の学習に取り組みました。動きや様子を表す漢字の送り仮名には、決まりがあることを知り、確かめながら学習を進めていました。

3年3組　国語「手紙を書いて伝えよう」伝える相手や目的によって書き方や言葉の違いを確認しながら、手紙つくりを進めていました。書き出しを工夫したりして、読み手の気持ちを考えながら文章作りに取り組みました。

2年2組　国語「漢字」新しく習う漢字の学習に取り組みました。筆順や読み方・使い方などを確認しながら学習を進めていました。

1年2組　国語「大きなかぶ」の視写をする学習に取り組みました。改行する時には1マス開けるなど、書き方に注意しながらノートに書いていました。1年の当初よりずいぶん字が上手になりました。

1年1組　算数　いくつになるか、数を工夫して数える学習です。図を〇で囲んだり、いくつがいくつ分あるかを考えながら数を求めたり、それぞれ工夫して数を求めていました。

新型コロナウイルス感染症に関する差別・偏見の防止に向けて、文部科学大臣メッセージを発表しました。昨日、お子様を通して配付しましたので、確認をお願いします。学校の方でも新型コロナウイルスについての正しい知識の伝達や、感染者に対する差別や偏見についても指導を適切に行っていきます。

【添付ファイル】

・R2.9.3 文部科学大臣メッセージについて.pdf

・01 児童生徒等や学生の皆さんへ.pdf

・02 教職員をはじめ学校関係者の皆さんへ.pdf

・03 保護者や地域の皆様へ.pdf

・04 【参考資料】新型コロナウイルス感染症を理由とした差別や偏見などでつらい思いをしたら.pdf

朝から青空が広がり、日差しも差し込み、暑さも一段と感じられる１日のスタートです。今日も千葉県では熱中症警戒アラートが発表されています。また、暑さ指数も9時から15時まで「危険」になっています。教室の中でもこまめな水分補給、適切なエアコンの使用、運動は禁止するなどの対応を図っていきます。また、今日は下校が早めになっています。下校時には帽子をかぶり、日陰を選んで歩く、水分をとるなどに心がけて下校させます。

火災を想定しての避難訓練を実施しました。５時間目の予定でしたが、熱中症予防のため1時間目の早い時間に変更。校庭へ避難した後、すぐに教室へ戻り、担当や校長の話を聞く内容としました。今年度はじめの実施で、避難経路の確認ができました。

3年2組　音楽「リコーダー」リコーダーの練習を昇降口で行いました。飛沫防止のため、音楽室では行えないため、外で、短いフレーズを演奏しています。繰り返し練習することで、指使いが上手になってきています。

 こだま学級　個々に応じたペースで学習に取り組んでいます。一人一人がその時間の課題をしっかりと把握し、取り組んでいるので、理解度も深まっています。

2年2組　道徳「ひろいせかいの　たくさんのひとたちと」世界の人々との交流、理解を学ぶ学習です。文章を読み取りながら、国によって食事や習慣など文化の違いを知り、それを理解し認めることの大切さを学びました。

4年1組　国語「葉書」最近あった出来事を、伝えたい人に葉書で伝える学習です。郵便番号や宛先を書いたり、どんな内容をどの人に知らせたいのか、丁寧にしっかりと書くことができていました。

4年1組の廊下には国語で作った新聞が掲示されています。どの新聞も工夫した作品に仕上がっています。

5年2組　国語「大造じいさんとがん」自分にとってどの場面がこの物語の山場になっているのかを、理由をつけて説明する学習です。じいさんの立場から見た視線と、残雪から見た視線で選ぶ場面が変わってきます。

6年1組　理科「月」月の形と動きの変化についての学習に入りました。秋になり、夜空の星や月もきれいに見れるようになっては来ています。学習したことを、是非家庭でも夜空を見て、確かめてもらいたいものです。

9/3（木）登校時から日差しが厳しく、暑さも一段と感じられる一日のスタートです。今日も千葉県には「熱中症警戒アラート」が発表されています。暑さ指数も9時から15時まで「危険」となっていますので、体育等の運動は本日は行わない対応をとっていきます。また、教室の中でもエアコンの適切な利用、こまめな水分補給に心がけていきます。

今日は全学年が「歯科検診」を実施しました。例年4～5月に実施していましたが、コロナ感染症の関係で、この時期の実施となりました。こだま学級・1年生から順に午前中にかけて検査は行われます。

こだま学級　体育「体つくり運動」熱中症予防のため、朝の運動を教室でストレッチを行いました。色々なストレッチを行うことで体の柔軟性を養っています。

2年1組　音楽「虫の声」いろいろな虫たちが泣いている様子を思い浮かべながら、歌ったり演奏したりしました。演奏では鉄筋やトライアングルなどを使い、イメージを深めながら演奏していました。

1年1組　国語「大きなかぶ」最終段落の学習に取り組んでいました。おおきなかぶをみんなで力を合わせて抜く様子を文章からそれぞれ読み取りました。

5年2組　社会「水産業」水産業で学んだり調べたことを、パソコンを使ってまとめる学習に取り組みました。キーボードやマウスの使い方も上手になり、工夫しながらプレゼン作りを進めていました。

3年2組　道徳「1本のアイス」弟の分のアイスまで食べてしまった内容に、自分だったらどうするかに考える学習です。似たような体験を話し合う中で、このような時にはどのようにしたらよいか学びました。

4年2組　国語「新聞づくり」下書きしたことをもとに、新聞の清書に取り組みました。清書なので、一文字一文字を丁寧に記入したり、イラストや写真を入れながら、熱心に活動に取り組んでいました。

6年1組　英語「夏休みの出来事」夏休みに食べたものや感想を英語で伝える学習に取り組みました。食べ物や出来事をどのような単語になるのかを学び、その後、会話をしながら楽しく活動しました。

5年1組　算数「倍数」倍数はどのような決まりになっているのかを、今までの学習を使って学びました。かけ算の答えで求められることを理解しました。

9/2（水）朝から蒸し暑さが一段と感じられます。急に雨が降ったり、一時的に日差しが差し込んだりと、天気の変化が激しくなるので、十分に気をつけて生活していきます。本日、千葉県に「熱中症警戒アラート」が発令されています。９時から15時までは「厳重注意」12時から「危険」の予報になっているので、情報を確認しながら、教室での水分補給や外での活動の制限など注意を払っていきます。

4年1組　音楽「楽しいマーチ」パートに分かれて、心を合わせて演奏する学習です。男子と女子にパートに分かれて、プリンカップを使いながらリズムを確認しました。つられないようにしっかりと楽譜を見ながらリズムを打つことができるようになりました。

1年2組　「夏休み作品展見学」同じ学年のお友達の作品を見たり、上級生の作品を見たりしました。作品を見て不思議だなと思ったり、感動したりする姿が見られました。来年度の作品作りに生かしてほしいものです。

5年1組　社会「水産業」水産業で学んだことを、パソコンを使ってまとめる学習に取り組みました。調べてみてわかったことや感想など上手にまとめられるといいです。

3年1組　国語「取材して知らせよう」インタビューしたことを文章にまとめた内容を、先生や友達に見てもらい、修正したものを清書する学習に取り組みました。下書よりよりわかりやすくなった文章を丁寧に原稿用紙に書いていました。

5年2組　国語「大造じいさんとがん」椋鳩十作の童話「大造じいさんとがん」の学習に取り組んでいます。大造じいさんの心の変化や、がんの行動の様子の変化を、文章から読み取り心情や情景を深めていきます。

6年2組　社会「歴史新聞」奈良時代で学んだことを新聞にまとめる学習です。学んだところを読み返し、伝えたいところを絵や文章で表現していきます。

2年2組　国語「きつねのおきゃくさま」あまんきみこ作の童話「きつねのおきゃくさま」の学習に取り組んでいます。今日は１の場面で、きつねがひよこと合うところの学習を行いました。きつねの心情の変化を、それぞれ読み取り発表していました。