９月２７日（土）の早朝、今年度第２回目のＰＴＡ奉仕作業が行われました。
地元自治会の役員の方々にもご協力をいただき、校庭や花壇の除草作業を中心にしていただきました。
保護者の方とともに子どもたちも参加し、子どもから大人までそれぞれができる作業を一生懸命行ってくださいました。
多くの方々のご協力のおかげで、雑草が目立っていた校庭や花壇が、見違えるほどきれいになりました。
奉仕作業にご協力いただいた皆様、誠にありがとうございました。

生活科校外学習のため、１年生児童が秋を探しにグリーンパークに行きました。
グリーンパークでは、栗や松ぼっくりの実を探したり、カマキリやカエルなどを捕まえたりしながら、楽しく過ごしました。
アスレチックにも挑戦しました。
穏やかな天気のもとで、秋の雰囲気を存分に体感できたようです。

〇６年生　外国語
夏休み（My Summer Vacation）の思い出を分かりやすく紹介する表現方法を学びました。
（文例）I went to (         ).  I enjoyed (         ).  I ate (          ).  It was (          ).

〇６年生　体育
運動会で披露する「よさこいソーラン」の踊り方を練習しました。
児童の気持ちは、少しずつ運動会のモードに切り替わりつつあるようです。

〇５年生　算数
倍数や公倍数の学習を生かして、問題を解きました。

〇４年生　算数
▢を使って、▢の（　）倍がいくつになる考え方で問題を解きました。

〇３年生　算数
繰り上がりのあるかけ算の問題を解きました。
タブレットソフトにあるいろいろな問題にも挑戦しました。

〇２年生　外国語活動
野菜の名前の言い方を学習し、友達や先生に好きな野菜を尋ね答えてもらいました。

〇５組　書写
毛筆に取り組みました。
６年生は、「ひまわり」の文字を練習しました。  

〇４組　算数 等
それぞれの課題解決を目指して、担任の支援を受けながら個別学習に取り組みました。
課題解決ができるまで、粘り強く学習しています。

〇日本語指導教室　算数
文章題に取り組みました。
わり算を用いて、ひっ算で問題を解くことができています。

校庭の木の葉が、少しずつ色付いてきました。
猛烈な暑さがやわらぎ、朝夕の気温が少しずつ下がって、秋が深まってきている証です。

６組の児童が、ハロウィンや秋を感じさせる掲示物を作製しました。
掲示物にあるような秋の雰囲気を、存分に体感してほしいです。

今日は暑さがやわらぎ、外にいても過ごしやすい気温となりました。
これまでは暑さのために、昼休みの外遊びを思う存分できなかった子どもたちが、今日は楽しそうに遊んでいました。
鬼ごっこやドッジボール、滑り台、ブランコ、冒険の丘での虫探しなど、思い思いの遊び方をしています。
今日のような過ごしやすさが続くと、子どもたちの外での活動が徐々に活発になります。

◆１年生　算数
１０といくつあるかを数える学習をしました。
１０と４つで１４と数えることが分かりました。

◆２年生　算数
３けた＋２けたのたし算、３けたー２けたのひき算などのひっ算に取り組みました。
自分の進度に合わせて、タブレットソフトを活用し学習を進める子もいます。

◆３年生　体育
運動会に向けて、集団行動について確認しました。
集合や整列のしかたなど、にしのきスローガンにあるきびきびとした行動ができるように練習しました。

◆４年生　体育
ハードル走に取り組みました。
友達と役割分担をして、記録を測定しながら目標達成を目指しました。

◆５年生　算数
２４と３６の公約数を求めました。
２つの数の最大公約数の約数を見付ければよいことが分かりました。

◆６年生　国語
宮沢賢治の作品「やまなし」の五月と十二月の場面を読み比べ、それぞれの世界を想像する学習をしました。

高根沢町内の枝豆農家である斎藤さんとＪＡの田代さんが来校され、「みらい」という品種の枝豆をいただきました。
３年生の児童が、６月に行った総合的な学習「枝豆農家のくふうを知ろう」の時間に、講師として呼んでいただいたことから、児童への贈りものとして渡していただきたいというご厚意によるものです。
一人分ずつ商品として袋詰めした状態で寄贈いただきました。
３年生の児童には、明日一人一袋ずつ配付したいと思います。
斎藤さん、田代さん、大変ありがとうございました。

２つのスポーツクラブの子どもたちが、ティーボールをして楽しんでいました。
同じティーボールであっても、ルールや場をちょっと変えることで、ちがったおもしろさを味わうことができます。
子どもたちの創意工夫が取り上げられて活動に生かされると、意欲が高まります。

◆１年生　外国語
様々な色を英語で表現しました。
東京で行われている世界陸上においてよく耳にしている、金（ゴールド）、銀（シルバー）、銅（ブロンズ）などの言葉も、すぐに覚えることができました。

◆１年生　体育
運動会で披露するダンス「ジャンボリミッキー」の練習が熱を帯びてきました。

◆２年生　図工
自分だけの不思議な卵を絵に表しました。
卵からどんなことが生まれてくるのかを想像するのが楽しそうです。

◆２年生　音楽
友達の考えた鳴き声を組み合わせて、オリジナルの音楽を作りました。

◆３年生　算数
２３✖３の答えの求め方を説明できるように、これまでの学習を振り返りながら考えました。

◆４年生　算数
わり算のひっ算のしかたについて確かめながら問題を解きました。

◆５年生　算数
２つの数の公倍数の求め方について振り返り、個々の学習の進度に合わせて、タブレットソフトの問題を解いたりしました。

◆６年生　体育（保健）
生活習慣病の予防について学習しました。
むし歯の起こり方を知り、どのような生活のしかたが大切かを考えました。

◆６年生　外国語
夏休みにしたことの感想を尋ね合う言い方について学習しました。
What did you do in summer ?  Where did you go ?  How was it ? のような表現を使って、インタビューのように話す練習をしました。