１年生を対象に運動遊びプログラムを実施しました。
指導者は、（株）ウェイクの２名のスタッフの方です。
リズムに合わせていろいろな体の部位を動かしたり、スポーツ系の鬼ごっこをしたりしながら、子どもたちは夢中になって体を動かしました。

５年生の総合的な学習の一環として、福祉体験を実施しました。
町社会福祉協議会の方々にご指導をいただきながら、高齢者への接し方について理解を深めたり、車いす体験やアイマスク体験をしたりしました。
体が不自由であることには、子どもたちが想像していたよりも多くの困難があることが分かりました。
子どもたちがこれから生きていく社会の中で、自分に何ができるのかを考える場として貴重な機会となりました。

町学校栄養職員の方にご指導いただき、１年生を対象に「食に関する指導」を行いました。
今日の学習内容は、「いろいろなものを食べることのよさについて考える」ことでした。
いろいろなものを食べると元気になることや赤や黄色や緑に属する食べ物を食べることの大切さが分かりました。

昨日は、１１月の防犯の日でした。
交通指導員さんやスクールガードさん、多くの保護者の方々に児童の安全の見守りにご協力いただいていますが、新たに社会福祉協議会の皆さんにもご協力いただけることになりました。
社会福祉協議会の皆さんは、首に緑色のスカーフを巻いて見守り活動をしてくださいます。

今日は、町内小中学校一斉のお弁当の日でした。
「高根沢町ハートごはん条例」に示された「まごころ（ハート）を込めて育てた農産物を、愛情（ハート）を込めて料理し、感謝の気持ち（ハート）をもってごはんをいただく。」に基づいて実施されています。
子どもたちにとって、わくわく感がとまらないお弁当となったようです。
お弁当作りにご協力いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

劇団「青い鳥」ティアティカル・カンパニーによる「ネバーランド」を全校児童が鑑賞しました。
今年度は、保護者の方の参加も可能だったことから、数名の保護者の方も鑑賞され、演劇を楽しまれました。
ストーリーは、永遠の国ネバーランドのこどもたちが、力を合わせてイーグスタス島にある世界一の宝を守るため、賢いジャックをリーダーにして海賊を相手に奮闘するという物語です。

２年生の外国語活動では、ハロウィンの由来やハロウィンに登場する魔女や悪魔、モンスターなどの呼び方になどについて学習しました。「トリック・オア・トリート（お菓子をくれないといたずらするぞ！）」の意味についても分かりました。自分の考えたデザインのかぼちゃのお面を付けて、ハロウィンの雰囲気を味わうことができたようです。

６年生の食に関する指導では、西小学校のリクエスト給食を考えました。
栄養バランスや好み、彩り、調理法等を考慮して、主菜や副菜などをひとつひとつ真剣に考えていました。
自分たちが考えたリクエスト給食がメニュー化されるのを、子どもたちはとても楽しみにしています。

▢１年生　国語
物語「くじらぐも」を読んで、感じたことや考えたことを発表し合いました。

▢２年生　体育
「鬼遊び」のルールを確認して、いろいろな鬼ごっこを体験しました。

▢２年生　算数
かけ算をつかって何倍の長さを求められることが分かりました。

▢３年生　算数
いろいろな大きさの円をかく学習をしました。

▢４年生　外国語活動
身のまわりの英語をクイズにして出題したり答えたりする学習をしました。

▢４年生　国語
参加者が納得する話合いをするために大切なことを確認し、役割を決めてグループごとに話合い活動をしました。

▢５年生　算数
異分母同士の分数のたし算のしかたを考えて説明し合いました。

▢６年生　社会
信長の天下統一の事業が、どのように秀吉に引き継がれたのかについて学習しました。

▢６年生　国語
話し言葉や書き言葉にはそれぞれの特徴があり、使い分けられていることが分かりました。

前編に引き続き、運動会で子どもたちが活躍している姿です。
５・６年生は、自分の出場する競技はもちろん、係の仕事にも責任をもって全力で取り組んでくれました。
全力でその競技に臨むからこそ、見ている方の心を動かすことができるのですね。