日誌

新規日誌4

本日の様子(8/30)

 本日、2学年を対象にALSOK安心教室を実施しました。登下校の際の安全対策として「いかのおすし」の合言葉を学、子どもたちは、よく考えながら真剣に話を聞いていました。

 これからも、地域や保護者の皆様の見守りをお願いいたします。

 

 

 

本日の様子(8/29)

 夏休みが明けて、元気な子供たちが学校に戻ってきました。

 新型コロナウイルス感染症の新規感染者数が高止まりしている状況もあり、夏休み明け集会はリモートで行いましたが、休み時間には、久しぶりの友達と元気に遊ぶ様子も見られ、早く通常の学校生活に戻れるよう願っています。

 本日は、長期休みの後にも拘わらず、落ち着いて学習に取り組む児童が多く、規則正しい生活が送っていたように感じました。6年生は、花壇の除草活動を行うなど、整った環境で学校生活ができるよう協力してくれました。

  

  

  

学校再開

 夏休みが終わり、29日から学校が再開します。

 メールでもお知らせしたとおり、新型コロナウイルス感染症が拡大しておりますので、健康観察を十分に行い、体調がおもわしくない場合には、無理をせずに登校を控えるなどの対応をお願いいたします。

 29日には、みなさんの元気な姿を楽しみにしています。

  

校内研修

 夏休みに入ってから、1週間が経ちましたが、全国的に新型コロナウイルス感染症が拡大し、本県においても連日、新規陽性者数が過去最高となっている状態です。ご家庭においても、基本的な感染症対策を徹底し、予防に努めてくださるようお願いいたします。

 さて、本校職員は長期休業中の時間を利用して、資質・能力向上のための研修を行っています。

昨日(27日)は、道徳教育の研修を行いアンケートの分析と道徳教育の基本的な部分を確認しました。

 

 

 本日(28日)は、教育相談研修を行い学級の実態分析や夏休み明けの支援の方向性など、学年間で確認し合いました。

 

 

本日の様子(7/20)

 本日は夏の暑さが戻ってきましたが、長期休業を前に5年生が除草作業をしてくれました。長雨が続き、一気に伸びた雑草が取り除かれ、草花も元気になった気がします。また、気の緩みもなく元気に授業を受ける姿を見て、本校児童の素晴らしさを改めて感じることができました。

 

 

 さて、明日から、8月27日までの夏休みに入ります。(28日が日曜日のため、学校は29日(月)から再開となります。)本日は、夏休み前の集会をリモートで行い、校長の話に加え児童指導主任からも夏休み中の生活について注意喚起を行いました。楽しい夏休みですが、交通事故や水の事故なども増えたり、SNS等のネットトラブルも起きやすいため、ご家庭においても子どもたちの様子をよく見ていただきたいと思います。また、自由な時間が多くなりますので、規則正しい生活を心掛け、感染症対策にもご配慮願います。

 

本日の様子(7/19)

 夏休みを前にぐずついた天気となり、湿度が高く蒸し暑さを感じる1日でした。

 1年生の生活科では、しゃぼん玉遊びをしました。普通のストローを使ったため、うまくいかない児童もいましたが何度か試すうちに大きなしゃぼん玉を作れるようになり、楽しく活動をしていました。

 

 2年生の国語では、本の紹介をする学習をしています。まとめ方を習い、好きな本の紹介文をまとめています。

 

 3年生の理科では、風の力を学ぶための教材を作っています。市販のものですが、組み立てながら探求心も育っているように感じました。

 

 6年生の国語では、いよいよブックトークが始まりました。これまで、学んできたこともあり、しっかりした内容で発表態度や聞く態度もよくできていました。さらに、本を楽しむ児童が増えそうです。

 

 

本日の様子(7/15)

 1日を通して気温は上がりませんでしたが、湿度が高く蒸し暑さを感じることもありました。明日から、3連休となりますが、新型コロナウイルス感染症の新規感染者も爆発的に増加しておりますので、感染症対策もしっかりお願いいたします。

 2年生の図工では、「くしゅくしゅぎゅ」の単元でつくった作品の鑑賞をタブレットで行っていました。作品のよい所をカメラに収めながら、それぞれの良さを見合っていました。

 

 4年生の国語では、取材をして記事を書く学習をしています。取材の仕方や記事の書き方を学び、どんな記事を書くのか楽しみです。

 

 5・6年生も、長い夏休みを前に、最後まで気を抜かずに頑張る姿が見られ、中学年や低学年の立派なお手本となっていました。

 

 

 

本日の様子(7/13)

 本日は、6年生の国語の時間で研究授業を行いました。内容は、児童がブックトークをするための本の選定です。町の図書館の職員の方や図書ボランティアの方の協力もあり、自分だ選んだテーマに沿った本を真剣に選んでいました。この後、本を通して伝えたいことをまとめていきます。どんなブックトークになるのか、とても楽しみです。 

 

 

本日の様子(7/11)

 本校では、学校課題を「主体的・対話的で深い学び」として、児童同士の話合い活動や学び合いを通して、理解を深めたり、考えを広げたりする授業研究を行っています。本日は、4年生の算数で研究授業を行い、タブレットも活用しながら、自分の考えを伝え合う活動をしていました。また、6年生の国語では、ブックトークをするための本を選定する活動に、図書ボランティア3名の方がアドバイザーとして協力してくださいました。

 

 

 

本日の様子(7/8)

 6年生の国語では、「私と本」という単元で、ブックトークをする予定です。本日は、図書館の職員の方を講師にブックトークのお手本を見せていただきました。話を聞いているうちに、自分もその本を読みたくなる気持ちになりましたので、子どもたちも、同じ気持ちだったと思います。子どもたちのブックトークも楽しみです。

 

 

 3年生の算数では、「わり算」の学習をしています。計算のしかたを学び、身に付くまで取り組んでいきます。

  

 水泳の学習も、ベストコンディションの状態で学習ができています。低学年も、水に慣れることから浮くことやバタ足などにも挑戦しています。 

  

  

本日の様子(7/6)

 本日、夏休み前のPTAを行いました。今回も新型コロナウイルス感染症対策として、授業は前半・後半の入れ替え制と廊下から参観していただきました。1年生は、保護者の方に手を振るなどして、見に来てくれたことをとても喜んでいました。

 参観後は、全体会を無くし学年PTAだけを実施しました。夏休み中の生活面の注意や課題等について説明しましたので、安全で楽しい夏休みにしてほしいと思います。

  

  

  

  

  

  

  

本日の様子(7/5)

 3年生の社会科では、高根沢町について学習しています。本日は、高根沢町の良い所を学ぶため、のぶおバンドボーカルの中島信雄さんを講師に迎え、お話を聞かせていただきました。

 のぶおバンドの「住めば都の高根沢」をあいさつ代わりに歌っていただき、歌と話から高根沢町の素敵なところを再発見することができました。

 

 

 6年生の国語では、ブックトークをするための学習をしています。本日は、高根沢町図書館の方に来ていただき、ブックトークのお手本を見せていただきました。この後、本を選んだり、話の内容を考えたりしながら、学習を進めていきます。

 

 本日も、時間いっぱい学習に取り組む児童の姿見られました。明日は、夏休み前PTAで授業参観と学級懇談があります。子どもたちのがんばる姿を、ぜひ、ご覧ください。

  

  

本日の様子(7/4)

 長く続いた猛暑も一休みという1日でしたが、蒸し暑さが残り熱中症対策は欠かすことができませんでした。

 水泳の授業も回を重ねるうちに泳力をつけるプログラムが増えてきました。それぞれ学年の目標を達成できるよう取り組んでいます。

  

  

 図書ボランティアの方が、図書室の掲示物を変えてくだいました。図書室に咲いたヒマワリが、図書室で児童を向かてくれます。

 

 

  

PTA奉仕活動

 本日、PTAによる奉仕活動を行いました。猛暑日が続いていたこもともあり作業時間を短縮して行いましたが、保護者の皆様のご協力により、なかなか手の届かない所がきれいになりました。夏休みを前に、整った環境で学習や運動に取り組んでいきます。

 朝早くから、ご協力ありがとうございました。

 

 

 

本日の様子(7/1)

 猛暑の続く中、7月に入りました。本日は、第3学年の親子ふれあい活動として、親子ヨガを行いました。本来なら体育館で行う予定でしたが、この暑さのため、急遽教室でのオンライン講習となりました。講師の先生のポーズを参考に、親子で仲良くチャレンジする姿が見られました。

 

 

 

  

 

本日の様子(6/30)

 本日は、第4学年の親子ふれあい活動として、エコ・ハウス高根沢の方の協力を得て「マイはし」づくりを行いました。当初は、ランチルームで行う予定でしたが、この猛暑のため冷房のある部屋に分かれ作業をしました。親子でそろえながら一生懸命、はしに紙やすりをかけていました。最後は、えごま油を塗って、マイはしの完成です。

 

 

 

 5年生の算数では、合同な図形について学習しています。対応する辺や角を見つけながら、合同の条件を考えていました。

  

 

本日の様子(6/29)

 本日は、なかよし集会を屋外で行う予定でしたが、連日の猛暑で、屋内の活動に変更しました。その他にも、午後のプールを取りやめたり、昼休みの屋外の行動を制限したりするようにして熱中症対策に取り組んでいます。登下校の際のマスクもはずすように指導していますが、ご家庭でも一声お願いいたします。

 なかよし集会が屋内での活動に変わりましたが、6年生のリードで仲良く活動ができました。

 

 

 5年生のグリーン活動では、暑くなる目にマリーゴールドやペチュニアの花を植えました。この後の成長が楽しみです。

 

 授業においても、暑さで気を緩めることなく、集中して取り組む児童が多く見られます。

  

  

  

 

 

 

本日の様子(6/27)

  本日、梅雨明けの発表がありました。連日の猛暑で体調管理も難しいところですが、感染症対策と熱中症対策をとりながら子どもたちの健康と安全に配慮していきます。ご家庭での協力もお願いいたします。

 さて、2年生の3学級では、栄養教諭の「食に関する指導」があり、好きなものだけでなくバランスのよい食事が大切であることを学んでいました。これから体をつくる大切な時期です。今日の授業をもとに、お子様と一緒に話し合ってみてください。

 

 他の学級でも、暑さに負けずしっかり学習する姿が見られましたが、これから暑さも一段と厳しくなりそうです。状況を見ながら、活動のめりはりをつけて取り組んでいきます。

  

  

 

本日の様子(6/24)

 朝は、少しひんやりしていましたが、お昼頃からは急激に暑くなりました。プールに入る児童も、いよいよ夏本番といった感じです。

 本日は、本年度第1回目の学校運営協議会を開催いたしました。学校経営方針を説明し承認を得ましたので、子どもたちの自己肯定感を伸ばしながら「居がい感」のある学校づくりを進めていきます。

 

 4年生がグリーンタイムとして、花壇の草花の抜き取りをしました。春先から咲いていたパンジーを抜き、次の草花を植えます。どんな花で学校がきれいになるのか、とても楽しみです。

 

 2年生と3年生のプールの様子です。2年生は、水中の宝さがしを楽しそうにしていました。3年生は、大プールに入るのを、とても楽しみにしていたようです。

 

 

 

本日の様子(6/23)

 時折、涼しい風が吹き比較的過ごしやすい1日でした。

 6年生の家庭科では、学校栄養士を講師に迎え食に関する指導を行いました。合わせて、リクエスト献立の立て方について説明をいただき、バランスのよい食事を考えていました。

 

 5年生の総合では、臨海自然教室でのまとめも終わり発表の練習に入りました。学んできたことを、わかりやすく伝える工夫が見られました。

 

 本日、気温はあまり上がりませんでしたが、水温が26℃ありましたので、プールを開設しました。小プールでは1年生の歓声が聞こえ、楽しく水に親しむ活動となっていました。

 

 5・6年生は、25mを泳ぐため徐々にペースが上がってきた感じです。