昨日の入学式から、新１年生の学校生活が始まりました。まず、登校後は手洗いをしてから健康観察表の提出など、とてもスムーズに行うことができました。小学校での初めて給食も当番活動を覚えながら、しっかりとできました。当面、学校生活に慣れるための学習となります。

　３年生以上の算数では、教員を１名追加しT・Tやコース別学習に取り組みます。本日は、５年生の算数を参観しました。

　西小を引っ張る６年生です。最高学年として、集中して取り組む姿が見られます。

　本日の入学式では、新入生７５名が入学し全校児童４３２名で令和４年度がスタートしました。

　感染症対策として新入生と保護者が体育館に入り、２年生から６年生は教室からリモートで参加しました。新入生呼名、学校長式辞の後、教育委員会のことば、６年生代表児童の歓迎のことばと昨年より少し内容を増やし、少しづつ従来の入学式に近づけていきたいと考えています。

　学校生活に不安なこともあるとは思いますが、優しい上級生と教職員があたたくサポートしていきますので、まずは、元気な登校をお願いいたします。

　新年度がスタートして、２日目です。係決めをしている学級もありますが、高学年では授業をスタートさせています。子どもたち一人一人の学習意欲をはぐくみながら、学ぶ力をつけていきたいと考えています。

　午後には、明日の入学式のため６年生が準備を行いました。各自の分担にしたがい、体育館や１年教室などテキパキと行動する姿が見られ、とても頼もしく感じました。

　明日の、新１年生の入学を心待ちにしています。

　校庭の桜の花も満開となり、令和４年度がスタートしました。

　３月の定期異動では、１６名の教職職員の転退職があり、新しく１３名の皆様をお迎えしました。本日は、始業式の前にリモートで新任式を行い、対面ではないものの児童に新しい先生の顔と名前を紹介いたしました。

　始業式では、西小の「にっこり　しっかり　のびにび　きびきび」のスローガンを目指し、元気な西小っ子を目指してほしいと話しました。令和４年度も、教職員が一丸となって、地域とともにある学校づくりを進めてまいります。

　本日、令和３年度修了式を行いました。

　令和３年度も新型コロナウイルス感染症の影響を受けましたが、運動会や遠足、修学旅行との学校行事を実施できました。本日の修了式も１年生と５年生が体育館に入り、他の学年はリモートで参加しました。

　各学年の代表児童に修了証書を授与した後、校長の話では、西小の「にっこり　しっかり　のびのび　きびきび」のスローガンをもとに１年間を振り返りました。

　児童代表作文では、１年生と５年生の代表が、１年間でがんばってきた学習や運動、係活動にふれ、努力してきた成果を確認することができました。次年度も、明るく、元気で思いやりのある児童を育てていきます。　　

　明日の修了式を前に、ほとんどの学級が、お別れ会を実施したり学年末の総締めくくりをしていました。午後には教室にワックスをかけるため、机を片付け水拭きや椅子のごみとりをしました。

　新年度に向け、着々と準備を進めています。

　ようやく桜の蕾も膨らんだところで春の雪となり、一時は、校舎全体が雪景色でした。一日中、気温の上がらない日でしたが、年度末の気の緩みもなく元気にがんばっていました。

　３月１８日（金）、令和３年度卒業式を行い、卒業生７２名一人一人に卒業証書を手渡しました。

　感染症対策のため、在校生は代表委員のみ体育館に参列し、他の児童は教室でリモートで参加しました。国家や校歌も心の中で歌うという形をとりましたが、卒業式という重みを感じることができました。

　在校生の見送りは校舎内で行い、なかよし班などで一緒に活動した６年生を拍手で送ることができました。

　小雨の降る卒業式となりましたが、本校での経験を生かし中学校での活躍も期待しています。がんばれ、卒業生！

　昨日の福島県沖の大地震では、防火扉などの防災システムは作動しましたが、幸いにも大きな被害はありませんでした。それでも、全国的には大きな被害の出ている地域もあることから、今後も、注意する必要はあると考えています。

　さて、明日の卒業式を前に、６年生は最後の授業に臨みました。１年以上使用してきたタブレットをきれいにしたり、作品を持ち帰る片付けをしたりしました。午後には、小学校最後の通知表を担任から受け取る間に、卒業アルバムにサインなどをもらっていました。

　徐々に名残惜しさも募ってきますが、明日は胸を張って巣立ってほしいと思います。

　また、５年生は明日の準備のために、体育館や校舎の廊下、階段、昇降口などをきれいにしてくれました。

６年生が安心して卒業できるよう、各自が自分の役割を考えて、自ら動くことができました。

　１年生の国語では、１年間でがんばった事を絵と作文に書き、話す・聞く力を付ける学習をしています。絵が入ることで、いつもより発表する態度も聞く態度もよかったように感じました。

　３年生の算数では、珠算の学習をしています。普段使っていないそろばんですが、位の上がり、下がりなど、考えながらはじいていました。

　６年生の外国語科では、小中一貫教育の一つとして、中学校の英語教員とＡＬＴの先生の乗り入れ授業がありました。卒業間際ですが、一足早く、中学校の雰囲気を味わうことができました。

　春の暖かさを感じる１日でした。校舎東側の紅梅も蕾から次々と開花しています。

　６年生の授業も残り少なくなってきましたが、本日は体育のボール運動でサッカーを楽しんでいました。一つのボールを取り合う姿に、力強さを感じました。

　１年生も６年生に負けじと、ボールを追いかけていました。迫力はまだまだですが、一生懸命楽しんでいました。

　来週１８日の卒業式を前に、予行を行いました。

　６年生の児童も卒業を前に、不安と期待を抱いていますが、６年間過ごした学び舎を思いつつ、明日への強い希望と決意をもって過ごしてほしいと思います。

　また、予行の途中で６年生関係の表彰を行い、これまで活躍してきた足跡がしっかり残りました。

　図書ボランティアの方から、卒業生に素敵なしおりをいただきました。

　卒業まで、あと僅かとなりましたが、本の大好きな児童にとって素晴らしいプレゼントとなりました。

　寒の戻りもありましが、暖かさを感じる日が多くなりました。

　１年生の生活科では、チューリップの観察を行いました。昨年、１２月に植えた球根から芽が出で大きく成長する様子が見られました。

　４年生の理科では、「水のすがた」について学習しています。本日は、固体、液体、気体と変化する状態変化の様子をしっかり観察していました。

　昨日から、自分で工夫したノートをオンラインで見るノート展を行っています。

　学級活動や授業の振り返りの時間に、他の学級・学年のノートも参考にして今後の学習に生かしていきます。

　１年生の生活科では、１年間の振り返りを行っています。この１年間で、できるようになったことを確認していました。

　３年生の国語では、「モチモチの木」で文章を読み取る力をつけています。また、群読なども取り入れ、読む力もつけていました。

　１年生の外国語活動の導入では、虹の色を英語で学んでいました。ビデオで流れた虹の色をすぐに覚え、意欲的に答えていました。

　２年生の国語では、「スーホーの白い馬」の単元で、友達の考えを聞くという学習を行っていました。発表する児童と聞く児童も堂々としていました。

　４年生の体育ではボール運動の単元で、２人１組となりボールを取り合うゲームをしていました。ドリブルやフェイント、パスをしながらボールを運んでいました。

　５年生の外国語では、自分のヒーローと思う人物を英語で紹介をしていました。スピーチする表情もよく、聞く態度も立派でした。

　卒業式まで、あと２週間となり６年生の練習も始まっています。今日は、証書授与の動きの確認をしました。卒業が近付くにつれ、いろいろな思いが募ってきますが、残り少なくなった小学校での時間を大切にしてほしいと思いました。

　２年生の音楽では、木琴を学習しています。２人１組で、音階を確認しながら音を鳴らしていました。

　３年瀬の社会では、校外学習で学んできたことの発表を行っています。これまで調べてきたことを模造紙にまとめ、友達に伝わるように発表していました。

　４年生の国語では、調べたことをデータにまとめる学習をしています。わかりやすくするためにグラフや表にまとめデーター処理の能力を高めています。

　１年生の算数では、これまでの復習を中心に行っています。計算も、正確に、速くできるようになってきました。

　２年生の体育では、ハードルを的にサッカーボールを正確で力強く蹴るよう練習していました。徐々に長い距離もクリアできるようになってきました。

　５年生の算数では、割合の学習をしています。計算だけでなく、割合を使った表現も学び、理解を深めていました。

　本日の１年生の体育では、学年全体で「たまご割」を行いました。コートの中にたまご型の円を描き、ガード役に当てずにボールを通すゲームです。学年全体で、楽しくゲームを行う姿を見ることができました。

　２年生の国語では、「スーホーの白い馬」の読み取りの学習をしています。話の流れから心情まで、しっかり学ぶ様子が見られました。

　登校班、下校班も６年生から５年生に班長が交代となります。本日は、班の中で次の班長さんの確認を行いました。

　６年生は卒業まで、次の班長さんをよく見守ってほしいと思います。

　３月に入り、暖かさを感じる日も多くなりました。令和３年度も残りひと月となり、各学年ともまとめの学習に入っています。

　２年生の外国語活動では、乗り物の学習をしていますが、ウォーミングアップとして体を使って単語を覚える学習をしていました。テンポよく楽しみながら活動していました。

　５年生の社会では、自然災害について学んでいます。気候変動に加え、火山の噴火など身近なところで起きる災害に対して、どのようにして身を守るのか大切な学習です。

　また、体育では、ティボールを行っています。ボールを固定し打ちますが、当てるのがなかなか難しいようです。

　これまでは、工夫した家庭学習ノートを参考にするノート展を実施してきましたが、コロナ禍の中、ノートをめくらず済むようタブレットを活用することにしました。

　１年生も自分のノートを撮影し、学級ごとのフォルダにアップロードしていました。

　また、１年生の図工の時間では、クレヨンの使い方を工夫しカラフルな絵を書いていました。色を混ぜたり、こっすたりと創造性豊かに描いていました。

　２年生の体育では、サッカーボールを使ったボール運動をしています。今日は、コート中央のガード役を通すゲームをしていました。鉄壁のガードに阻まれていましたが、うまくすり抜けるボールもあり歓声があがっていました。

　また、

　３年生の算数では、二等辺三角形や正三角形の図形の学習を行っています。それぞれの３つの角がどのようになっているのかを切り取った図形も使いながら考えていました。

　５年生の算数では、正多角形の学習をしていますが、本日は理解を深めるため、スクラッチを使いプログラミン的な思考も加え学習を行いました。

　１年生の算数では、計算の確認をしています。まとめのプリントを使いながらたし算やひき算の計算をしていました。

　２年生の国語では、話を読み感想を伝える学習をしています。読み取る力、伝える力を付けるため丁寧に取り組んでいました。

　３年生の体育では、ポートボールを行っていました。パスをつなぎながら、ゴールマンが取れるようシュートを放っていました。

　図書室の掲示が変わりました。

　コロナ禍で図書ボランティアの方も思うような活動はできていませんが、卒業をテーマに掲示物を張り替えてくださいました。お忙しい中、ありがとうございました。

　２年生の算数では、長さの学習をしています。本日は、１ｍの長さを身長や腕の長さで確認をしていました。

　４年１組の書写の時間では、硬筆で書いた将来の夢を作品とともに発表し合っていました。文字も内容もしっかりと書けていました。

　４年２組の図工では、木版画をしています。彫刻刀で掘り終わった児童から、刷り上げに入っていました。

　６年生の図工では、掛け時計をつくっています。こちらは色を塗った後、ニスで仕上げを行っていました。

　５年生の企画委員と代表委員が中心となり、６年生を送る会を実施しました。

　本来なら、体育館で全校児童が集まり開催の予定でしたが、感染症対策のためリーモートで行うことにしました。はじめに「にしのきくん」たちのストーリー仕立ての開会宣言があり、実行委員長あいさつ、１年生から５年生までの学級ごとにメッセージを送りました。心のこもったメッセージに胸を熱くしながら、ゲームを楽しみました。

　最後に、プレゼントを渡し閉会となりましたが、コロナ禍の中での行事に６年生はとても喜んでいました。

　卒業まで、あとひと月となりましたので、小学校での生活を一日一日大切に生活してほしいと思います。

　日差しはあったものの北風が冷たく感じる１日でした。

　２年生の音楽では、楽器を使ってリズムをとる学習をしていました。感染症対策で、歌や鍵盤ハーモニカの使用を控えていますが、楽しそうにリズムをとっていました。

　４年１組の社会では、那須について調べてきたことをまとめています。天候や地形、特産物、観光など、特徴をよくつかまえていました。

　４年２組の国語では、タブレットを活用して分かりにくい文章を分かりやすい文章に直す学習をしていました。簡単に修正できるため、何度も読み返しながら見直していました。

　１・２年生の体育では、ボール運動を行っています。サッカーボールでドリブルをしたり、的を狙って蹴ったりと楽しく運動する様子が見られました。

　３年生の社会では、高根沢町の民族資料館などで学習してきたことを含め、高根沢町の移り変わりについて学習しています。昔から比べて、生活水準が上がってきたことがよく分かります。

　６年生の学習は、まとめの学習が多くなってきました。単元末テストを実施したり、学習した事を新聞にまとめたりと６年間で培われた学力の総仕上げとなります。

　１年生の国語では、クイズ問題を考え、出題しみんなで解き合う学習を行っています。この学習で、物を表現する力、発表する力を育てています。この時の問題は、「何でも出せるポケットを持っているのは、だあれ」でした。

　３年生の外国語活動では、「物語を聞いてみよう。」とストーリを聞きながら、英語を学んでいました。

　４年生の算数では、小数の割り算について学んでいます。あまりのある計算のため、小数点の位置に気をつけながら計算をしていました。

　１年生の外国語活動では、体を動かしながら体の部位を英語で言ったり、色を英語で言ったりする活動をしています。動きながらの学習のため、楽しく活動をしていました。

　２年生の国語では、この１年間で楽しかったことを作文に書き、みんなの前で発表をする学習をしています。作文力と発表力、聞く力をつけていく予定です。　

　５年生の外国語では、英語のスピーチや会話を聞き、質問をする学習をしています。

　登校時に降った雪に子どもたちは大喜びでしたが、業間の時間にはほとんど融けていました。週末にも雪の予報が出ているので注意していきます。

　さて、本日の給食には栃木県の郷土料理「しもつかれ」が出ました。子どもたちにも食べやすいように工夫されていましたので、みんなでおいしくいただきました。

　３年生の算数では、倍数の計算をしています。未知数を求めるやり方を考えながら真剣に取り組んでいました。

　６年生の理科では電気の学習をしていますが、この中で、マイクロビットを使ったプログラミングの学習もしています。本日は、センサーライトのプログラムを学びました。

　本日、６年生の外国語科では、中学校のALTの先生と国際交流集会を行いました。これまでは、ALTの先生が来校され対面で行っていましたが、感染症対策のためリモートで各学級ごとに行いました。自己紹介から始まり英語で受け答えするなど、短い時間でしたが有意義な時間となりました。中学校でもお世話になるALTの先生の授業を一足先に受けることができました。

　２年生の国語では、様子を表す言葉を学習しています。大雨の降る様子を「ザーザー」とか小雨を「しとしと」とか擬態語について学んでいました。

　５年生の社会科では、情報を活用した産業の発展について学んでいます。本日は、ネット上にある様々な情報を確認していました。

　６年生の社会科では、国際社会の中で日本がどのように発展してきたかを学んでいますが、これからは、学んだことをどう生かすかなどが、問われていきます。

　日本海側では、大雪のニュースが流れていますが、今週末には南岸低気圧の影響で関東にも雪の予報が出ています。空気が乾燥し一雨ほしいところですが、登下校中のことを考えると雪はとても心配です。

　さて、本日も国語や算数に加え、総合や図工などにも一生懸命授業に取り組む児童の姿が見られました。特に、１年生の飛び出すおもちゃづくりは、熱中して作品を作っていましたので、出来上がりがとても楽しみです。

　本日は立春です。まだ冷たい風が吹いていますが、１年生のチューリップ交流会でいただいた球根から芽がでて、１年雄生活科の学習にも役立っています。今日も、体育やまとめの学習など、一生懸命にがんばる１年生の姿がありました。

　５年生の国語では、提案する素材を集めスピーチをする学習に入っています。自分が提案したいことを決め、アンケートなどを行っていきます。

　６年生の図工では、時計の文字盤を作っています。いろいろとデザインを考え、彫刻刀で掘ったり、絵具で色をつけたりしながら、自分だけの時計が出来る予定です。

　まだまだ寒さは残っていますが、子どもたちは元気に登校し、１日の生活をひとつひとつ着実にやり遂げています。

　本日は、２年生から４年生を中心に授業を見てきました。感染症対策のため、机と机の間隔をできるだけあけて換気も十分に行っています。来週のクラブ活動は異学年が交流するため、急遽中止にしました。楽しみにしていた子どもたちには申し訳ないと思いますが、ご理解いただきたいと思います。

　１年生の国語の授業では、「どうぶつの赤ちゃん」という教材の読み取りの学習をしています。ライオンやしまうまの赤ちゃんのちがいを文章から読み取っていました。

　４年生の算数では、小数点のあるかけ算のやり方について学習しています。友達の計算のやり方と自分の考えた方法を比べながら学習していました。

　５年生の外国語科の学習では、自分の好きな季節をALTの先生に伝えるため、メッセージをタブレットに録画していました。

　６年１組は外国語、６年２組は国語、６年３組では、音楽の授業を行っていました。いろいろと活動の制限をしていますが、しっかり取り組んでいました。

　新型コロナウイルスのオミクロン株が拡大している中ですが、子どもたちは元気に遊び、勉強に励む毎日です。寒さも、もう少し続きそうですが、健康観察を十分に行いながら学年のまとめをしてまいります。保護者の皆様の、ご理解とご協力をお願いいたします。

　１年生の算数では、ひき算の学習をしています。ペアでカードを使い問題を出し合うなど、計算スキルの向上にも取り組んでいます。

　また、学級活動では、栄養の３要素についても学習しています。健康な体をつくるため１年生から食に関する指導を行っています。

　３年生の図工では、版画の印刷が始まりました。いろいろな材料を厚紙に貼り付け、凸凹からできるコントラストがおもしろいです。

　１年生の図工では、クレヨンで書いた絵に絵具で色を塗る活動をしていました。いろいろな色を使い、感性豊かに描いていました。

　２年生の図工では、動くおもちゃづくりの仕上げに入っています。ストローを使って、楽しく動くおもちゃが出来上がっています。

　４年生の理科では、熱の伝わり方の実験でわかった事をノートにまとめた後、それをタブレットで撮影し友達の考えと比較できるように工夫していました。

　明日から、本県でもまん延防止等重点措置となります。本校では、これまでのマスク着用、手洗い、換気等の感染症対策の徹底を図りながら、学びを継続していきます。各家庭におかれましても、朝の検温と健康確認をしていただき、発熱やせき、のどの痛み等のかぜ症状がある場合には、登校を控えてくださるようお願いいたします。

　授業においてもソーシャルディスタンスをとりながら、タブレットなども活用し学びを深めていきます。

　５年生の総合学習の時間では、「夢をつかむ」というテーマで学習していますが、本日は「のぶおばんど」の中島伸雄さんとボランティアの大沢さんにおいでいただき、講話をしていただきました。中島さんは、広島県出身ですが縁があって高根沢町に住み、2018年のご当地ソングコンテストでは最優勝賞に輝きました。本日も「住めば都の高根沢」をご披露くださり、高根沢のよさとともに、夢をもつことの大切さを子どもの目線で話してくれました。

　６年１組の国語、２組の道徳、３組の理科を参観してきました。卒業を前に新型コロナウイルスも感染拡大している中ですが、１時間、１時間をしっかり取り組んでいる様子が見られました。

　本日、令和４年度入学の保護者説明会を実施しました。新型コロナウイルスのオミクロン株が全国的に感染拡大をしているため、感染症対策をしながら入学までの準備について説明し、新１年生だけの下校班を確認しました。

　コロナ禍での入学式が予想されますが、新しい出会いを楽しみにしています。

　５年生の家庭科では、ミシンの学習でボランティアの方に協力していただいています。こちらも、密を避けるため、場所を広くして換気をしながら行っています。

　１年生の体育では、ボール投げや縄跳びで基礎体力の向上を図っています。本校では、小学校卒業までにソフトボール投げを１５ｍ以上、二重跳び１０回以上、２５ｍの水泳、鉄棒の逆上がりを、西小ミニマムとして設定していますので、１年生の段階から少しずつ練習を行っています。

　また、本日の全校運動では縄跳びを行いましたが、６年生の縄跳び名人３人が３重跳びを披露してくれました。

　本校では、学力向上のため「伝え、比べ、深めることのできる児童の育成」を学校課題として校内研修を行っています。本日は、感染症対策として、話合い活動を短くしたり、タブレットを活用したりしながら、２年生の国語科、４年生の社会科で研究授業を行いました。また、参観者も低・中・高のブロックごとに廊下から参観するなど、３密にも配慮しました。

２年生国語科「おにごっこ」

４年生　社会科「土地の特色を生かした地域」

　１年生の生活科では、冬を楽しもうをテーマに冬の遊びを話題にしていました。スキーや雪だるまづくり、雪合戦などのほか、凧揚げなどの話で盛り上がっていました。

　５年生の算数では、台形の面積を求める学習をしています。本日の授業は、校内研修として高学年ブロックの先生が参観しましたが、児童は自分の考えをタブレットにまとめ、意欲的に取り組んでいる姿が見られました。

　２年生の国語では、表現力を育成するため「遊びのやり方」を伝える学習をしています。自分の選んだ遊びを、一生懸命に説明しています。

　.

　３年生の社会では、高根沢町について調べてきたことをまとめ、発表する準備をしています。ポイントを絞ってわかりやすい発表ができるようがんばっています。

　４年生の算数では、面積の学習をしています。感染症対策のため、できるだけ学級をまたがないよう少人数指導で行っています。

　３年生の算数では、文字と式の基本となる学習を行っています。文章問題から式を立て、計算の方法を考える大切な学習です。

　４年生の理科では、熱の伝わり方について学習しています。金属の板で熱がどのように伝わるか、サーモテープで確認をしていました。

　５年生の家庭科では、ミシンの学習に入っています。まずは、基本的な使い方を学んでいる最中です。

　６年生の国語では、仮名の由来について学習しています。平仮名やカタカナが元となる漢字からどのように変わってきたのか学んでいました。

　全国的に新型コロナウイルス感染症の新規感染者が増加傾向にあり、本県においても警戒度が２に上がりました。

　本校においては、これまでの感染症対策を徹底するとともに、グループ活動や対面活動を必要最低限にしながらも学びは継続させていきます。この後、警戒レベルが引きあげられた場合には、さらなる行動制限も検討いたします。

　日本全体が寒気に覆われ晴れていても寒い１日でしたが、全校運動では縄跳びを行いました。最初に、縄跳び名人の技を披露してもらった後、全校生で１分間の縄跳びを行いました。この後も、様々な技に挑戦していきます。

　また、下校時には、防犯の日として、スクールガードや交通安全ボランティアの方とともに下校指導を行い、交通安全の意識を高めました。

　冬休みが明けて、本日から学校が再開しました。いつもより長い冬休みでしたが、大きな事故もなく子どもたちの元気な姿を見ることができました。冬休み明け集会と表彰は、感染症対策もあり校長室からリモートで行い、２学期の後半に向け１年間のまとめをしっかりしていきましょうと話をしました。

　各学級では、冬休みの生活を振り返りながら、新しい目標を立て、通常の授業をスタートさせています。

　冬休みを前に、各学級ではまとめの授業であったり、発表会であったり、冬休み前の指導を行ったりしました。例年より長い冬休みとなりますので、健康管理を含めて有意義な時間を過ごしてほしいと思います。

　また本日は、ハートカレーの日でした。食物アレルギーの子もみんなと同じものが食べれるようにしたカレーです。ハート型のにんじんもあり、おいしくいただきました。

　本日の冬休み前集会と表彰は、校長室からリモートで行いました。明日が土曜日のため、例年より１日早い集会です。今年１年間を振り返り、また新たな目標を立てて新年を迎えてほしいと思います。