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2022年9月の記事一覧

3年 算数「大きい数のかけ算のしかたを考えよう〔かけ算の筆算(1)〕」

 3年生の算数「大きい数のかけ算のしかたを考えよう〔かけ算の筆算(1)〕」授業の様子です。

 この時間は、「数の構成や既習の乗法に着目して 23×3 の計算の仕方を考える」ことをねらいとしています。子どもたちは、前の算数の時間に「20×3」 の計算を行う際に、便利な「10のまとまり」と既に習っているの九九「2×3」に置き換えて計算できるということを学んでいます。そこでこの時間は、「20×3」と「23×3」の計算との違い(10 のまとまりだけでは計算することができない計算であること)に着目してから、自力解決にチャレンジしていました。

 一人一人が時間をかけて考え、「23×3」の計算を「20×3」と「3×3」を合わせることで求められると考えたようです。分配法則を使って考えることができました。