宮崎小学校からのお知らせ

　スープのとなりは、ペンネというマカロニの仲間だそうです。

　今日３年生の教室に行ったら、「給食がおいしい」「給食がおいしいから、野菜が食べられるようになった」というかわいい感想を聞くことができました。

　今週も、ホームページ上でクイズを出しました。その答えを持って何人かの児童がノートを持って来てくれました。

　上手にまとめたノートがあったので、ちょっと答えのヒントになるかもしれませんが、紹介します。

　とてもきれいにまとめられていて驚きました。

　「秋の七草はなに？」がわかったら、ノートにまとめて校長室まで。まだまだ受け付けています。

　学校を回っていると、「すばらしいな！」と感じるときがよくあります。その中の一つが特別支援学級です。宮崎小には「なかよし1組・2組」と「おおぞら」があります。その教室環境・教材等を紹介します。

一人一人に合わせて教材が工夫され、環境も整備されているため、児童も意欲的に学習に取り組んでいます。

これからもがんばれ！　なかよし・おおぞら！！

　今日の２時間目と３時間目の間の休み時間に、夏休み読書感想文の授賞式を行いました。どの児童も真剣な態度で表彰されていました。

　今日の給食にはさんまが出ました。今年さんまがなかなか捕れず、魚屋さんやスーパーに行くと1匹５，０００円や６，０００円する時もあるそうです。家ではさんまの塩焼きが食べられそうにありません。

　さんまは漢字で「秋刀魚」と書きます。秋という字が入っていますね。さて、「秋の七草」はなんでしょうか。春の七草に比べてあまり有名ではありませんが、知っておいてほしいなと思います。

　いつものようにノートに書いて、校長先生に見せてください。きれいな絵があるとさらにうれしいです。

スライスパンのとなりにあるお肉の料理（チリコンカン）をパンに挟んで食べます。

　先日のホームページで、「タイが赤く、サバが青いのはなぜ？」という問題を出しました。毎日のように休み時間にノートを持って児童が校長室にやってきてくれます。

　それぞれ頑張っているのですが、その中で特にきれいにまとまっているノートを紹介します。

　思わず、「すごい」と声を上げてしまいました。

　このホームページのクイズを楽しみにしている児童が少しずつ増えてとてもうれしく思います。また年中の弟さんからお手紙までいただきました。

　給食を食べながら、給食の食材の中で思いつきで問題を作っているので、問題が少し難しいかったかなとも感じています。次回は少し簡単な問題を連休明けの24日か25日に出したいと思いますので、もしよろしければ友達にも声をかけて参加してください。

　校長室で待っています。

　今年度第1回目のクラブ活動が行われました。クラブ活動は4年生以上が参加します。感染予防対策のため、今年度は「バトン・ダンスクラブ」「昔遊びクラブ」を新設して、一つのクラブ内の児童の人数を減らしました。

　1回目は、部長を決めたり、今後の活動計画を立てたりしているクラブが多かったです。

パソコンクラブ、家庭科クラブ、イラスト・図工クラブは次回の内容を決めました。

新設された昔遊びクラブでは、早速、お手玉やけん玉、竹とんぼ飛ばしで楽しく遊んでいました。

理科クラブでは、「バランストンボ」作りに挑戦しました。画用紙の型紙通りに切って貼るだけですが、上手にバランスを取るのは難しいようです。ボードゲームクラブでは、将棋、オセロ、囲碁の対戦が早速始まっていました。

ゲートボールクラブは、昨年に引き続き、地域の方々に教えていただきながら、楽しく活動しました。1回でゲートをうまくくぐらせることができると、とても嬉しそうでした。

おはやしクラブも地域の方々が来てくださり、今後は篠笛などに挑戦します。今年は野田市のお祭りが中止となりましたが、伝統的な行事を野田市の子どもたちがしっかりと引き継いでいくためにも、クラブ活動の時間を大切にしていきたいです。

新設されたバトン・ダンスクラブ、子どもたちに大人気の”NiziU"のダンスのお手本を踊る4人です。

屋外スポーツクラブは、今日は元気いっぱい、校庭で鬼ごっこをしていました。室内スポーツクラブの様子だけ、写真撮影が間に合いませんでした。ごめんなさい！

次回のクラブ活動のときに、紹介します。

これは何の列でしょう？タイトルを見ればわかりますよね、順番を待つ児童の列です。本当に立派です。

今日は校医さんが来てくださり、全校で歯科検診をしました。

　態度はとても立派でしたが、肝心の歯の方は、磨き残しが多く、虫歯も多い児童がたくさんいたようです。中にはすべて虫歯の児童もいました。

　乳歯だからと安心していると、生え替わった歯にも影響が出るとのことです。毎日、しっかり歯磨きをしましょう。

今日のお味噌汁にナスが入っています。ピーマンとともに校長先生が好きな夏野菜です。みなさんはどんな野菜が好きですか？

クイズにはならないけれど教えてください。

　今日から読書競争で15冊以上読んだ児童の表彰を始めました。今日は5年生の児童とおおぞらの児童計3人を表彰しました。3人とも少し緊張しながらも、立派な態度で、賞状を受け取っていました。

　本当は全校集会で表彰したかったのですが、新型コロナウイルス感染症予防のため校長室で行ったり、それぞれの教室に出向いて行ったりします。もし賞状を担任からもらっていて、もう一度校長から渡してもらいたいとお考えの場合は、担任の方にご相談ください。喜んで表彰させてもらいます。

　今の校長室の様子です。

　向かって右側が表彰用のスペースです。左側が校長からのクイズをやってきてくれた児童の受付スペースになっています。机にのっているのはシールと印です。どんなシールがあるか気になる宮小っ子はクイズに挑戦して、校長室に来てください。とても楽しみにしています。

3年2組が外に出ているので、のぞいてみると枯れたヒマワリの観察を熱心にやっていました。

　そして左の方を見てみると1年2組が水鉄砲でヒマワリめがけて水をかけていました。

　とても楽しそうな姿を写真に撮っていると、1年1組の前のベランダでは、

　絵の具の道具やぞうきんが、こんなにきれいにかたづけられていました。1年生でもこんなにきれいにかたづけることができるんですね・・・。

　今日の給食は、かみかみメニューです。みなさんは食べ物をしっかりかんでいますか？ほとんどかまないで飲み込んでしまう児童が少なくないそうです。

　ある研究によると、「よくかむ人は勉強ができる人が多い」というのがあります。よくかむとそれだけ脳によい刺激を与えます。

　また、先日幼稚園児がブドウをつまらせて死んでしまいました。10歳以上でも食べ物による窒息はかなりあるようです。

　ぜひよくかんでおいしい給食・家庭での食事を味わいましょう。

今日の給食にはサバが出ました。サバは漢字で鯖と書きます。つまり青い魚という意味です。

さて、魚には見た目が赤いもの、青いもの、黒っぽいものがあります。なぜでしょう。

わかった人はノートに書いて、校長室まで持ってきたください。何人わかるかな？おとうさんやおかあさんに教えていただいてもかまいませんよ。正解（せいかい）者にはすてきなご褒美シールをさしあげます。（9月23日までにきてください）

　今日は1年生と3年生が大きな地震があったという想定で引き渡し訓練を行いました。3年生がグラウンドに避難してくるまで少し1年生が待ちましたが、静かに座っていられました。素晴らしいです。

1年生がグランドに出てきました。

校長の話があった後、引き渡しが始まります。

たくさんの方が訓練に参加してくださいました。ありがとうございました。

学童にいく人と、集団下校する人は松の木の下にいったん集まり、下校しました。

　スプーンのとなりにあるフライはホキという深海魚（しんかいぎょ）です。最近スーパーでも深海魚が並ぶようになりました。

　それでは問題です。深海とは海底何mより深い海のことをいうのでしょうか？わかるかな。

　今日は久しぶりに熱中症警戒アラートが出ませんでした。昼休みには宮小っ子たちの元気な声が聞こえました。外で遊べるのはやっぱり楽しいですね。

　写真は主に1年生の縄跳び遊びの様子です。

　今日はビーフンが出ました。ビーフンは米からできています。多くの麺は小麦粉からできているので、他の麺とは食感も違っています。東南アジアでは。いろいろな食べ方をしています。

　今日は6年生が栄養教諭の伊藤先生（いつもは給食センターにいます）に「生活習慣病の予防について」の授業をしてもらいました。特におやつに絞って学習したのですが、清涼飲料にはどれぐらい砂糖が入っていると思いますか?答えはこのホームページの中にありますので、確認してください。あまりに多いのでびっくりしますよ。

スナック菓子の中の脂肪分を予想しています

清涼飲料の中の砂糖分を話し合って予想しています。

学習して感じたこと、考えたことをまとめています。

まとめの話を聞いています。

「おやつを食べるときは、時間や量を決めたり、組み合わせを考えたりして、食べ過ぎないように注意する」ことを学びました。

砂糖分多いですね。飲み過ぎないようにしましょう。

　今日の給食で使われているジャガイモは「だんしゃく」だそうです。

　ジャガイモは「大地のリンゴ」と呼ばれるほど栄養があります。

　さて、このジャガイモどれぐらい種類があるでしょうか。調べてわかったら、校長先生に教えてください。三択です。

　①50種類ぐらい、②100種類ぐらい、③150種類以上

　さあ、わかるかな？？

　台風のような雨と風が、直前に収まり、引き渡し訓練が始まりました。

訓練前の注意事項を聞いています。

しっかり机の脚を持っていますか?持っていないと机が動いてしまいますよ。

しっかり一次避難ができましたか？

それぞれの教室にお迎えに行っていただきました。

学童にいく人、集団下校する人に分かれて座ります。

学童の先生方も、参加してくださいました。

この後、それぞれ下校していきました。家に着くまでが訓練です。気をつけて！

今日は子供たちの大好きなポークカレーです。たくさん食べましたか？

今日は5時間目に、2年生の教室をのぞいてみました。

　1組　会社（係活動）の企画書作りをしていました。

　2組　算数の答え合わせをしていました。

3組　算数の問題を解いていました。

5時間目は集中しづらい時間ですが、どのクラスもカメラも気にせず問題等に取り組んでいました。

今日のスープはボルシチです。世界三大スープの一つと言われています。後の2つは何でしょう。

調べてみると面白いことに気がつきます。もしわかったら校長先生に教えてください。

　ご飯のとなりの魚はイナダです。

　イナダは、関東ではワカシ→イナダ→ワラサ→ブリと、大きさによって名前が変わります。こういう魚を「出世魚」と言います。関西では、ワカナ→ハマチ→メジロ→ブリと名前が変わるそうです。私（校長）は、愛媛県で育ったので、「イナダ」のことを「ハマチ」といっています。回転寿司のお店では、関西に本社があるお店でも、関東に本社があるお店でも「ハマチ」と標記していることが多い気がします。

　このイナダ（ブリ）は、北陸、山陰、九州でまた違う名前で呼ばれているそうです。親子で調べて見るのも面白いですね。

　なお、私は魚料理の中で「ハマチの刺身」が一番好きです。

なかよしさんの様子です。熱中症警戒アラートがでていたので、教室でひろがって、なのはな体操（千葉県の体操）の練習をしていました。坂田先生の指導でさらに上手になっていきます。

おおぞらさんの様子です。交流に出ていて、このときは2人で絵を描いていました。原っぱにいるカマキリが描かれています。

1年生の様子です。1組はシャボン玉遊びの準備をしています。マヨネーズの容器を使った水鉄砲を作っている児童もいました。2組は国語の時間「おおきなかぶ」を読んで、登場人物になりきって交代でカブを抜く動作をしているところです。

最後は通級指導教室です。算数の位の学習をしていました。ゆっくり一つずつ学習しています。

近いうちに他の学年もお知らせします。

　コロナウイルス感染症の関係でおかずが1品少ない給食から、通常の給食に戻りだいぶたちました。当初は、1品足りない給食を心配されている保護者に、どんなものを食べているか写真でお知らせするために「今日の給食」を始めました。もうその役目は終了したと思いますが、昼食に何を食べているかは、食育の観点からも知っておいてほしいと考えています。

　今後も続けていきたいと思いますので、よろしくお願いします。

　今3年生が2年生の復習をかねて、九九検定を行っています。教室で合格すると、校長室で最後の試験を行います。その試験で合格すると、シールがもらえます。教室と違って、校長室になると、みんな緊張気味です。

　今日は3年2組の児童が校長室にやってきました。

　待っている間も緊張感が漂います。

6の段から8の段のうち、1つ指定して暗唱します。

ちょっと声が小さかったですが、全員無事合格しました。

　今日は「モウカサメ」というサメの仲間が出ました。

　校長が育った愛媛県南予地方では、「サメ」ではなく「ふか」と呼ぶことが多いです。その「ふか」を湯ざらしし、からし味噌につけて食べる料理があります。主に夏に食べていたイメージがあります。「イサバフカ」「マブカ」「ホシブカ」など、小さなフカが使われていました。

　もう何年も食べていませんが、今日のメニューで思い出しました。

シチューにはサツマイモが入っていて、とても甘くておいしかったです。

中華丼はご飯にのせて食べます。今日はプリンがつきました。

　今日は、5年生と6年生が、e-ネットキャラバンの講義を聴きました。e-ネットキャラバンとは、インターネット（スマホやパソコン）の安心安全な利用を学ぶ講座のことです。

　アニメ等の動画を入れてお話ししていただいたので、児童も集中して聞くことができたようです。本当は保護者の方にも聞いてほしい内容でした。是非子供たちからどんな内容だったか聞いてください。それが児童にとって振り返りとなり、今日の学習がより効果的になります。

ソーシャルディスタンスをしっかりとっています。

スープの中のキャベツが甘くて、おいしかったです。

ハヤシライスとフルーツポンチ。少しぐらい暑くてもおいしく食べられます。

　今朝でいつものように校門に立って児童と朝のあいさつをしていました。

　5年生の男の子2人は元気にあいさつをしてくれたのですが、後ろを歩いていていた児童2人は話に夢中で、私の「おはようございます」の声に気がつかないようでした。

　すると5年生の男の子2人は振り返り、「あいさつをしているよ」と２度さりげなく後ろの2人に教えてあげました。そのおかげで、気持ちのよいあいさつをすることができました。

　何気ないことですが、なかなかできないことです。本当にうれしく思いました。

　休み時間に担任の先生にも報告し、クラスの友達から拍手を送ってもらいました。

　全国的にまだまだ新型コロナウイルス感染症が猛威を振るっています。

　家族の中で、PCR検査を受けることになった場合、もしくは濃厚接触者となった場合は速やかに担任もしくは教頭までご連絡ください。

　連絡が遅くなるとそれだけ対応が遅くなってしまいますので、ご協力よろしくお願いします。

野田市立宮崎小学校　校長

　今日から、学校の授業が始まりました。校長は門の前でたって子供たちを迎えました。大きな声で自分から挨拶する児童、校長の挨拶に挨拶を返す児童、小さな声で挨拶する児童など様々でした。中には「校長先生、何冊読書した?」と聞いてくれる児童もいました。

　1時間目は休み明け集会です。まだ体育館に集まっての集会はできないので、放送で行いました。そのため前回の休み前集会とよく似た写真が並びます。申し訳ありません。

　校長からは、コロナ感染症および熱中症への対応とこれからの学習について、生徒指導からは、今月の目標「身の回りの清潔に心がけよう」について話をしました。

　「慣れた頃が一番あぶない」と言われています。手洗いが少し雑になっていないか、ちょっと気をつけて見てあげてください。

　8月3日から夏休みなので、今日は放送とテレビを使って夏休み前集会を行いました。まず、校長と生徒主任が放送でお話をし、次にテレビ計画委員会の夏休みの過ごし方の発表を見ました。計画委員会の発表は劇仕立てになっていて、とてもよくできていました。宮崎小の子供たちも真剣に見ていました。

　校長の話、生徒指導の先生からの話は放送で行いました。

計画委員会の発表はテレビで見ました。みんな真剣に見ています。

集会が終わった後は、各クラス夏休みのしおりの確認などを行いました。

8月3日から7日までは6年生は学年登校、１～5年生は自主登校となります。

夏休みは8月23日までです。24日に元気な顔が見られることを楽しみにしています。

　ご飯の隣にあるのは「味ぽん」です。その隣のチヂミにかけていただきました。チヂミは韓国風のお好み焼きのようなものです。

　今日で給食がいったん終了となります。毎日給食を作ってくださったみなさん、運んでくださったみなさん、本当にありがとうございました。とてもおいしかったです。

　8月25日から給食が始まります。楽しみにしています。

　教室を回っていたら、なかよしとおおぞらの教室の前に素晴らしい作品が飾ってあったのでご紹介します。

　先生方が色をつけた長めのつまようじを使って作られています。

　どれも力作で、家でも飾りたくなりますね。

　御飯の隣はさわらです。サワラはさばの仲間です。水ようかんが給食に出たのは久しぶりです。

　宮崎小では、6月・7月は縄跳び特に力を入れて取り組んできました。その取り組みの一つに体育委員会が考えた「宮小元気玉」があります。

　低学年は前飛び・後ろ飛びなど、高学年はあやとび・交差とび、二重跳びをとび、クラスの合計回数が100回になると1枚シールを貼ることができます。

　先日元気玉がシールでいっぱいになりました。全校の皆さんが力を合わせて取り組んだ成果です。

　おめでとうございます。

　今日はビビンバです。ご飯の隣にあるものをごはんにのせて食べます。

　ビビンバは韓国料理です。韓国では専用の容器にごはん、野菜、肉などを乗せてよく混ぜて食べます。お米を食べる国はたくさんありますが、日本のように白いごはんだけをうつわにもりつける国は珍しいそうです。

　前にお知らせしましたとおり、今日の給食はホキバジルフライから、若鶏もも照り焼きに変更されています。

右下の魚は、モウカサメです。3mほどのサメで、地域（ちいき）によっては、「モロ」「ワニ肉」と呼ばれているそうです。味は鶏肉（とりにく）ににています。

　７月２１日（火）２時間目に１組、３時間目に２組が、生活科の学習で作った「ほかけぶね」を水に浮かべて遊びました。食品トレーや牛乳パック、ペットボトルなど、材料は様々です。

今日は少し曇っていましたが、教室前の広場で楽しい時間を過ごしました。

四角い大きめの水槽は２つしかないので、順番に場所を移動しながら、全員が大きな水槽に自分の作った船を浮かべました。下敷きを使って風を送ると船が進む様子を嬉しそうに見ていました。

船がぷかぷか浮いている様子を見ている１年生。笑顔がいっぱいでした。

　今日はかぼちゃのスープが出ました。秋のイメージが強いかぼちゃですが、収穫は夏です。夏になると、国産のかぼちゃが流通します。かぼちゃの甘さが、口いっぱいに広がりました。

　明日（22日）は、りんごのかわりにクレープ （ヨーグルト風）が出ます。ご了承ください。

コーンフライが出る予定でしたが、前にお知らせしましたとおり、揚げ物機が故障したので、さんまのかば焼きが出ました。柔らかくて、おいしいかば焼きでした。

　3時間目のグラウンドでは、1年生と5年生が体育の学習をしていました。どちらもなのはな体操を元気に行っていました。

　その後1年生は、クラスを4つに分けて、短距離走の練習をしていました。ちょっと張り切りすぎて、「ドン」を待たずに、先生の「よーい」で走り出してしまう児童がたくさんいました。

　5年生は、単に走るだけでなく、立ち幅跳びやスキップなどの動作を入れて体を動かしました。後ろ向きに進む動作があったのですが、あまりなれていないのか、少し苦手な児童もいたようです。

いろいろな制限がある中、今できることをたくさん取り入れて体育の学習をしていました。

　３年生の希望者を対象とした「子ども未来教室」が今年度も始まりました。お世話になる先生方との挨拶からスタートです。

今年は３０名が参加しています。

個別に教えてもらったり、丸付けをしてもらったりしながら、国語・算数のプリントを各自で進めました。

みんな真剣に取り組んでいました。

１０月末の終了まで、全１０回の実施となります。