学校の様子

過日、日本珠算連盟流山支部主催の全国あんざんコンクールが行われ、

中学３年生の部で金森さんが流山市で１位を受賞しました！！

なんと今回の結果で

金森さんは小学５年生～中学３年間の５連覇達成です！！

あんざんコンクールの問題は以下になります。

制限時間５分だと、電卓を使用しても難しそうです。

これを暗算で正解するなんて小さい頃からの日々の鍛錬の証です！！

素晴らしい！！

金森さんに話を聞いたところ、

中学３年生の一学期は行事などでも忙しく、その合間をぬっての練習はいつもよりとることができませんでしたが限られた時間の中で精一杯頑張りました。

以前、将棋の羽生善治さんが
「何かに挑戦したら確実に報われるのであれば、誰でも必ず挑戦するだろう。
報われないかもしれないところで、同じ情熱、気力、モチベーションをもって継続しているのは非常に大変なことであり、私は、それこそが才能だと思っている。」
という言葉を本の中で綴っていました。
そろばんの世界も同じで必ずしも報われるばかりではありませんが、重ねてきた努力は自分の土台の一つとして様々な場面で活かせる様にしていきたいです。

とのことでした。

努力は必ずしも全て報われるものではありませんが、なにかで成果を出している人は必ず努力していますね。

ぜひみなさんも努力を重ねて自分の夢や目標に向かって頑張ってください☆

最後に改めて金森さんおめでとうございます！！

２学期が始まって１週間が経過しました。私たち教職員も生徒の皆さんと会うことができて嬉しく思います。また、夏休みに経験したこと、聞いたこと、見たことを授業や休み時間の時に共有することができて嬉しく思います。

しかし、２０２４年８月８日には、宮崎県日向灘で震度６の地震があり、９月のはじめには台風１０号が日本列島を縦断し各地で様々な被害がもたらしました。

そこで、１学年では昨日と本日の2日間で、「人の心の痛み」を学習する授業で、「プロジェクトX　東京スカイツリー～天空の大仕事　世界一の電波塔建設に挑む～」を体育館にて視聴しました。

動画の中では、東京タワーが周辺の高層ビルによって電波障害を受けるようになったため、新しい電波塔が必要とされスカイツリーが建設されたこと、東京スカイツリーを設計、建設することがいかに難しいミッションであったのかという東京スカイツリー建設の歴史について多くのことを学びました。

カリスマ鳶の大きな責任による重圧や、自分のチームの仕事が他に比べて遅れていることに対する大きなプレッシャーがあったことがわかり、彼らたちプロフェッショナル達による覚悟、責任、誇り、痛み、葛藤について多くのことを、学びました。

 さらに、おおぐろの森中学校のマネジメントポリシーの一つである「人の心の痛み」の観点では、２０１１年３月１１日に東日本大震災により甚大な被害があった中、自分たちの危険を顧みず、このスカイツリーを完成させたいという覚悟。さらに、大きな余震が継続する中、自分たちがスカイツリーを完成させるんだ、という決意を感じました。

生徒達は、引き込まれているかのように集中して視聴していました。

動画を見た後、生徒に感想を聞いてみると

「私たちが、何気なくいつも観ているテレビ番組の電波が東京スカイツリーから送られていると知り、驚いた。」

「何かに本気で取り組むことがかっこいい。」

「自分の仕事に責任と誇りを持っているのがすごい。」

「プロフェッショナルでも悩むことがあることがわかった。」

「東日本大震災ではすごい被害があったことを知った。また、そのような危険な状況でも作業を続けて感動した。」

「余震がある中、危険を顧みず自分の仕事をまっとうし続けたことに感動した。」

などの声が上がりました。

これからの授業を通して、１学年目標である、「そうぞう　想像×創造＝∞」を掲げながら、人の心の痛みを知り、そうぞう力豊かで多様性が尊重できる人になってほしいと思います。

２学期最初の全校委員会が行われました。

９月の生徒会目標は「自己管理」です。

各委員会でも生徒会目標を達成するために、どのような活動ができるか、協議されました。

どのような話し合いがされているのか、いくつかの委員会を覗いてみましょう！

自律委員会を覗いてみると……

生徒会目標を受けて、自律委員として「自己管理」をどのように促していくことができるかを話し合っていました。

「どうしたら、みんなやってくれるかな？」

「視覚的に見えるようにしたらいいんじゃない？」

「でも、１学期やったけどあんまりだったからな～」

「ポイントとか付けたらいいんじゃない！？」

さて、この後どのような活動を考えたのでしょうか。今後の自律委員の活動に注目していきたいですね！

美化委員会では、１学期に「見える化」活動を行っていました。放課後の教室の様子をteamsで共有し、客観的に見ることによって、整理整頓への意識を高めました。

２学期も「見える化　第２段」と題して、活動を行うようです。

今度は、清掃活動にフォーカスして、各清掃場所をteamsで共有する活動を行うとのことです。より自主的な清掃活動を促す活動になりそうですね！

皆の手で「キレイなおおぐろの森中学校」を保って行きましょう！

図書委員会では、生徒会目標を受けて、「返却期限を守ってもらおう！」という目標を考えていました。

夏休みの貸し出し図書の返却期限は明日（６日）までになっています。図書委員も声掛けをしてくれるようですが、ぜひ「自己管理」をお願いします！

また、１０月１１月にはR1・OGグランプリが開催されます。R1・OGグランプリに向けて、皆に本に興味を持ってもらえるような企画を考えているようです。楽しみですね！

今日ご紹介したのは、おおぐろの森中学校の委員会活動のほんの一部です。他にも様々な委員会が工夫した活動を行っています。

生徒会、委員会を中心に、「自律」の達成に向け、委員会活動を盛り上げ、自分たちの手で作り上げていきましょう。

２学期がスタートして３日目！！

昨日は、通常通りの授業が行われ、学校にも活気が戻ってきました

そして本日は、全学年で実力テストが行われました。

１、２年生は、今年度初めての実力テストでした。

特に１年生は、初めての実力テストでしたね！

きっと、本日のテストのために、日頃の成果を発揮しようと夏休みからたっぷりと勉強をし、

今日のテストを迎え、全力を尽くしてくれたと思います。

どうしてもテストが終わってしまうと、それで終わってしまう生徒が多いですが、

テストは、終わってからが大切です！！

テスト終了後、間違った問題を解き直しをしたり、解説を読んでできようにしたりすることです！

明日からまた授業が始まりますが、時間を見つけてしっかりと復習ができると良いですね！

 （もしかしたら、同じような問題が次のテストに出るかも！？！？）

１、２年生にとって、次の実力テストは冬ですが、あと１か月とちょっとで、２学期の中間テストが行われます。

私たちも楽しい、わかりやすい授業が展開できるように、努力していきます！

また一緒に頑張っていきましょう

　今日は３年生が、１時間目に長野県信濃町産のとうもろこしの皮むきをしました。台風の被害も心配される中、昨日わざわざ信濃町からとれたてのとうもろこしをお届けいただけたからです。信濃町と流山市とは姉妹都市で、そのつながりからいただいたものです。

　今日の朝、SHRをしているとき、クラス別に６つの大きな紙袋に入ったとうもろこしが３年生のラウンジに運ばれました。その一袋がとても重たく、一本一本の身がぎっしりつまっていることが自然と思い浮かびました。給食委員を中心に苦労してそれぞれの教室まで運び込み、作業が始まります。

　まず、宮本栄養教諭から信濃町のとうもろこしの特色について教えていただきました。信濃町は、町域の約75％が森林であるなど、自然に恵まれた土地で、標高の高い豊かな自然の中で作られています。糖度１８度で、フルーツと同じくらいの甘さです。とうもろこしは、ひげの本数とつぶの数が一緒だそうです。

　とうもろこしの皮むきが始まったとたんに、教室中にその甘い匂いが広がります。本当にとれたばかりの新鮮な品質だということを実感しました。色鮮やかな黄色で、光沢のある美しい粒が目に入りました。

　元信濃町商工会事務局長　伊藤　均　様、信濃町議会議員　小川　孝史　様、信濃町商工会理事　中村　賢治　様、シースピリット　専務取締役　石田　満仁　様も来てくださいました。皮むきの時間に３年生の様子を見たり、交流させていただきました。本当にありがとうございます。

　順調に作業は進み、無事にすべてむき終わりました。このとうもろこしが、この後調理員さんの手に渡り、今日の給食の献立として調理されます。

　そして４時間目が終わり・・・いよいよ給食です。“めぐみ”入り「海藻サラダ」と「ゆでとうもろこし」です。

　中村　様からは、給食の時間にチームスを通して全校にお話をいただきました。今回のとうもろこしは、「めぐみ」という品種で、８月中旬ごろが１番美味しく、生でも食べられるぐらい甘くみずみずしいです。この甘さは、標高の高い場所ならではのもので、昼の太陽をいっぱい浴びて美味しさを蓄えた“もろこし”が、夜の寒さでその美味しさを逃がさないように、しっかり守ってくれているということです。一番おいしい時期に届けてくださいました。

　子どもたちからは、「皮をむく作業が面白かった。」「甘い」・「みずみずしい」「風味がよく、粒が大きい！」

「普段あまり食べないけど、とてもおいしく、しゃきしゃきとした食感でおいしく食べられた。」

などの声があり、とてもおいしくいただきました。

　改めて、ご来校くださった伊藤様、小川様、中村様、石田様、貴重なお時間とお話をいただき、本当にありがとうございました。そして、とうもろこしを送ってくださった信濃町の皆様、心よりお礼申し上げます。ありがとうございました。

　とうもろこしの美味しさを味わいつつも、直接生産されている現地の方々との触れ合いの中で、食べ物をいただいていることへの感謝の気持ちをいつも心の中に持っていたいと思います。そして、１時間目に作業したとうもろこしをすぐに調理していただいた、毎日の給食を作ってくださる調理員さんに支えられていることへの感謝も忘れずにいたいです。皆が支え合い、この社会は成り立っています。そして、こうした人のつながりをこれからも長く大事につなぎ、めぐみを分かち合い、豊かな社会を築く一員になっていきましょう。