学校の様子

「給食委員会　リクエスト待ってるよ！」　　素敵なお誘いですね。

あげパン、まぜごはん、フルーツポンチ、それぞれ４種類から選んで投票できます！

このリクエスト給食は２年生の校外学習のバスの中でも話題になっていました。

２年１組ではあげパンの部でココアあげパンに人気が集まっていました！！

何が選ばれるかな？楽しみですね。

11月27日（木）　１学年道徳　ぼくの花さいたけど

絵本の読み聞かせで授業が始まりました。

　お母さんの誕生日にお花を贈って喜んでもらいたくて、畑で花を育てたトト。

　せっかく咲いた花をモイラがつんで持って行ってしまいます。

　モイラのお母さんは病気のお母さんを喜ばせるために花を持って行っていたのです、、、

担任は一度読み聞かせをストップして子供たちに問いかけました。

そんな風に問いかけられた子供たち。

自分なら２本の花をどうするか、一生懸命考えていました。

トトに２本花をわたす人は右寄り。

モイラに２本わたす人は左寄り。

グラフのところにネームプレートを貼ることで自分の考えを表明しています。

真ん中は１本ずつ。迷っていてその間にプレートを貼っている人もいます。

なぜそこに貼ったのか、友だちの意見を聞いてみました。

「モイラのお母さんは病気だからお花をあげて元気になって欲しい。」

「トトはお母さんの誕生日に花をあげたかった。残ったお花はお母さんにあげて欲しい。」、、、

意見交換の後に、もう一度考えてネームプレートを貼りました。

友だちの意見を聞いて気持ちが変わった人の理由も共有しました。

トトやモイラの気持ちを考えながら親切や思いやりについてじっくり考えた１時間でした。

さて、お話しの続きは？２本の花はどうなるのでしょう？

「給食の支度が終わったら続きを読みます。」

期待のこもった視線が担任に注がれて授業が終わりました。

11月26日（水）　へんてこ山の物語

「へんてこ山」と聞いて、どんな山を想像しますか？どんな形？どんな色？

４年生が「へんてこ山」という言葉から自分がイメージした山を絵で表しています。

自分のイメージを表すために、まずは様々な用具や技法を試しています。

水でぬらした紙に絵の具をぬる、にじみコーナー

クレヨンで線を引いてその上に絵の具をぬる、はじきコーナー

水の量をいろいろ変えて絵の具をぬってみる、水の量コーナー　小さな画用紙でお試し！

クレヨンの重ね塗りをしたものを爪楊枝で削ってみる。

スパッタリングを試す。

まずは様々な技法や用具を試すことでどんどんイメージが膨らんできます。

絵のいろいろなところに、お試しでピンときた技法が生かされていました。

素敵なへんてこ山がたくさん！！！

11月25日（火）　３年生　跳び箱運動

３年生が開脚跳びの練習をしています。

これまでの学習でつかんだ、きれいに跳ぶために大切なポイントは「ドン！パン！ピタッ！」

ドン！と強く踏み切って、

ひざをのばして、パン！と跳び箱の奥の方に手をついて、

ピタッ！と着地します。

まずは、うさぎ跳びなどの運動で開脚跳びの体の動きの感覚をつかみます。

ドン！強く踏み切ってステージの上に！！

交代で撮った動画を見ながら、お互いにアドバイスしながら練習です。

ピタッ！ときれいな着地も意識していました。

ドン！パン！ピタッ！できれいな開脚跳び！

とても元気な野草の奥にちらりとミカンの実が！

正門のすぐそばにミカンの木があることに気がつきました。

草を取り除くと、まだまだ小さな木なのに立派に実をつけていました。

ぜひ通りかかった際にはご覧ください！

正門を出て左に曲がり、２～３歩歩き、きょろきょろすると見つかります。

「ミカンだ！食べたいな！」

そんな声もきかれましたが、まだまだほんのちょっぴりのミカンの実。

「どうぞどうぞお食べください」とも言えなかったです。

１０年先？２０年先？に、みんなが食べられるくらい実って欲しいですね。

11月19日（水）

クラブ活動は今日で５回目！

前回紹介できなかったクラブの活動を紹介します。

学校図書館ではブックトーククラブがグループごとにおすすめの本を紹介中でした。

おすすめポイントを熱く語ります！

読書クラブがさらに進化した感じです。

体育館の卓球クラブです。

するどくスマッシュ！！卓球台に身を乗り出して！

かけっこスポーツクラブはその名の通り校庭を爆走中！

様々な鬼ごっこに挑戦しているそうです。

そのスピード、（私の）カメラでは追い切れません！

11月17日（月）　「つくりだす喜びを味わう図画工作科の学習」

くろもり小ではつくりだす喜びを味わえる図工の授業づくりに全校で取り組んでいます。今日は２年生、３年生の研究授業を行いました。研究授業では児童がつくりだす喜びを味わうために、２つの手立てを設定しています。１つ目は、友人や身近な社会と「関わりをもてる工夫」を行うこと。２つ目は、「見通しをもてるような工夫」を授業に取り入れることです。

＜２年生　まどのあるたてもの＞

２年生は、作品作りの見通しをもてる工夫として、様々な窓の画像を見て、窓のイメージを膨らませ、どんな切り方をすればどんな窓を作れるかお試しの時間を取りました。２年生はこの単元でカッターを初めて使いました。安全面にも気をつけながら、いろいろな形の窓を作っていました。

関わりをもてる工夫として作品作りの途中に、友だちの作品を鑑賞して、いいところを見つけ出して伝え合う、「ほめほめタイム」の時間を取りました。お互いの作品のよいところをまどの「形」を視点に伝え合いました。自分の作品のよさに気づくとともに、友だちの作品のよさも知ることができ、作品作りに生かすことができました。

＜３年生　うつしてふえるよでこぼこさん＞

３年生は版画の授業です。厚紙で作った生き物に身近にある凸凹のある様々な素材を貼り付けて「版」を作ります。３年生は、見通しをもてる工夫として、集めた凸凹のある材料（梱包材料、段ボール、毛糸、アルミホイルなど）を触ったり、試し刷りをしたりする時間を設けました。様々な素材の中から、自分のつくりだす作品にあった素材を選んで貼っていきます。

３年生も「ほめほめタイム」を取ることで作品作りに生かすとともに、作品作りへの意欲化を図りました。

講師として流山市教育委員会指導課の指導主事、坂本真弓先生をお招きして、研究授業の振り返りを行いました。坂本先生には研究授業で毎回指導いただくと共に、夏には実技研修も行っていただきました。（我々もつくりだす喜びを味わいました。）

「つくりだす喜び」は児童が作品作りに主体的に関わることで生まれてきます。図工の授業だけでなく、この研修を通して得たものを、児童が主体的に学ぶ授業作りに生かしていきます。

11月14日（金）

放送委員会で挑戦者を募集していた、「早口言葉選手権！！」放送室から生放送で開催です。

挑戦する早口言葉は、「東京特許許可局」（とうきょうとっきょきょかきょく）！！だれもが一度は挑戦しているのではないでしょうか。普段は何事もなく言えるこの言葉も、マイクを前に一発勝負！なかなか難しいものです。さすが名乗りを上げた挑戦者たち！がんばりました！！

このような企画にたくさんの挑戦者が現れるくろもり小、素敵です！！！！

10月13日（木）

１年生の算数「ひきざん」の授業を参観しました。

ケーキを３こあげたという言葉を根拠に、「１２－３」と式をたて、これまでの学習した、「１３－９」との違いから、今日の学習課題を自分たちの言葉で作りあげました。

自分の考えをみんなに伝えています。大きなブロックを使って上手に計算した方法を説明しています。これまで「１３－９」のような計算は、１０のまとまりから９を引いて、残った３と足して４と答えを出していました。

この日の学習では「１２－３」では、引く方の３を２と１に分け、ばらの２を取り（引き）、さらにあと１つ取る（引く）という方法を新しく見つけ、違いもしっかりと説明していました。

これまでの学習の積み重ね、成長を強く感じた授業でした。

11月12日（水）

５年生、６年生が委員会活動中！！

アイディア出し合って、生き生きと活動している姿がたのもしいです。

まず出会ったのは、リサイクル委員会。

委員会活動の様子を紹介する動画の撮影中でした。

低学年の児童にも興味を持ってもらうために、クイズ形式にしていました。

階段では、美化委員会が美化活動中！「新品よりも新品に！」

普段の掃除ではなかなか落ちない階段のよごれがきれいにとれています。

校舎内の各地で美化委員に出会いました。

昇降口前では、栽培委員会は種から育てたパンジーをプランターに移植中！！

春にたくさん花が咲くのが楽しみです！！！！

体育委員会は体育館をきれいにしてくれています。

また、体育で使うボールも空気を入れてすぐ使えるようにしていました。

図書室の図書委員会です。

職員がおすすめの本を紹介したカードをこれから図書館に掲示するとのこと。楽しみです。

図書ビンゴカードの景品のしおりも鋭意作成中！

放送委員会では曜日のメンバーごとに放送が楽しめるよう作戦会議！！

「早口言葉選手権」「ものまねグランプリ」「アナウンサーグランプリ」などなど

毎日の放送が楽しみになる企画が目白押し。

ものまねグランプリにさそわれました。練習しておきます。

児童会役員のメンバーは学校をよりよくするための会議中！！

学校行事の時にはいつも心強い、頼もしいメンバーです。

生活委員会はみんなの学校生活の向上を目指してポスターを作成中です。

「落とし物をなくそう！」

掲示委員会は正門前を彩る掲示物を作成しています。

12月はクリスマス！

10月＝ハロウィン　11月＝運動会と紅葉　毎月工夫を凝らしています。

11月10日（月）

グループごとに「まどのあるたてもの」を鑑賞活動中です。

友だちの作品のすてきなところ、たくさん伝えられたかな？？？

窓の形や建物の色、形などを工夫して作りました。

素敵な作品がいっぱいです。どこに飾りたい？

「窓が顔になってるんだよ！」

「階段もつけたよ！」　　　工夫したところをたくさん教えてくれました。

３日間に分けて開催した学年運動会！

学年の団結力が深まりました。

ダンスの振り付けを考えたり、進行を児童が行ったりと児童が主体的に活動しました。

各学年の競技名

10月28日（火）

＜２年生＞

霹靂一閃！（へきれきいっせん）50ｍダッシュ！（徒競走）

チームでGO！おせ！回れ！　大玉転がし（団体競技）

キラキラ！ダンスパレット　（表現運動）

チームで協力してがんばった大玉転がし！上手でした。

＜４年生＞

「安全に協力して笑顔で楽しめる運動会にしよう！」

ゴールへ向かって、勝利を掴め！（徒競走）

全集中　台風の呼吸　台風の目（団体競技）

Reach 4 the Stars（表現運動）

台風の目は中心の子、外側の子、見事なバランスで走りました。

ジャンプで棒を通すときのタイミングもばっちり。

11月４日（火）

＜１年生＞

レインボーロード　50ｍ走（徒競走）

えいっ！！　玉入れ（団体競技）

手びょうしおねがいします！！　ダンス（表現運動）

チェッコリダンスからの玉入れのかわいさに脱帽！です。

＜３年生＞

「全力で心一つにがんばろう　走り出せその先ゴール大せいこう！」

駆け抜けろ！～おおぐろ疾風伝～　80ｍ走（徒競走）

マッスルファイト～おおぐろどっこいしょ～　綱引き（団体競技）

爽涼鼓舞（そうりょうこぶ）～舞え！力強く～　ソーラン節（表現運動）

腰をしっかりと落として踊ったソーラン節！最高にかっこよかった！

11月５日（水）

＜５・６年生合同＞

「全力！～集団の一員として責任をもった行動をとる運動会にしよう～」

君たちはなぜ走る　（徒競走）

ＢＯＵＨＩＫＩ～竹取物語～　棒引き（団体競技）

魅せつけろｋａｗａｉｉ魂

さすがの高学年。気持ちのこもった走り、演技でした。

フラッグの「バッ！！バッ！！」というそろった音、かっこよかった。

＜運動会まとめ＞　これまでの振り返り

３年生　青空の下での運動会！

６年生　全力

１０月２７日　運動会表現リハーサル

４年生　大きな星を目指して！

１１月７日（金）

春ほどではないですが、きれいな花がちらほら見かけられます。

キンモクセイはまだまだ小ぶりですが、学校の周りにたくさん植えられていることに気づきます。

１０年先には存在感を増していると思われます。

カラスウリ　色づく前の緑の実は漬物にすると食べられるらしいです。赤いのは苦いとか。

３番目　クサギ　くさそうな名前。葉を潰すとピーナツバターの香り？試してみます。

近所の農家さんのブルーベリーの木が色づいています。

網越しで見にくいですが、きれいな赤い葉です。

ブルーベリーが紅葉するのは初めて知りました。

５年生が田植え、稲刈りをした田んぼの様子を見に行きました。

？？稲穂が今頃？？

これは稲刈りの際にまだ発育途中だったものを刈り取らないで残していたものだそうです。

「今日の生物！」「今日の建物！」は「今日の給食！」のファンに見てもらおうという、、

今日の建物！１１月７日（金）

各運動会では、温かい声援をたくさんいただきました。

ありがとうございました。

来校の際に校舎に黒い幕がかかっているのに気づかれたと思います。

今、くろもり小では来年度の校舎増築に合わせて、これまでの校舎の壁をきれいにしています。

まずは高圧洗浄し、その後塗装と続く予定です。

新校舎予定地は更地状態です。

校舎の中からもがらんとした様子がよく見えます。

子供たちが教えてくれた四つ葉のクローバーがたくさんとれた場所もきれいになってしまいました。

残念ですが、校舎完成の後、復活してくれると信じています。

立ち入り禁止の柵のすぐ手前で四つ葉のクローバーを発見！

10月30日(木)

第19回流山市ミニバスケットボール大会がキッコーマンアリーナで行われました。

平成19年度に始まったこの大会も今回で最後となります。

この最後の大会で、男女ともに初勝利！！を飾ることができました！！！！

放送でミニバス部勝利の速報が入ると、学校中が湧いたそうです！

５月に練習を開始して、丁寧に技術を磨いてきたミニバス部！

最後まで全力のプレーでした。おめでとう！！

10月29日（水）　６年生　社会科　江戸幕府と政治の安定

３人の武将（　織田信長、豊臣秀吉、徳川家康　）の政策について６年生が話し合っています。

「戦国の世を治めるために打ち出した政策で優れていたものは？」がお題です。

　　織田信長の「楽市・楽座」「キリスト教の保護」

　　豊臣秀吉の「刀狩り」「検地」

　　徳川家康の「一国一城令」「武家諸法度」

もちろん、どの政策が一番優れていたとの答えはないわけです。

あえてそこに順位をつけさせることで、それぞれの政策の理解につながっていきます。

意見交換の手持ち資料としてまずはＭＹダイヤモンドランキングを作りました。

６つの政策の中から、１位と４位を１つ、２位と３位は２つ選んで記入します。

ランキングを元にまずは、同じ政策を１位に選んだ児童が集まってまず意見交換をしました。

話し合いの中でそれぞれの政策の繋がりに着目するなどし、真剣な話し合いが生まれていました。

このような授業をきっかけに、さらに自分の中に生まれた疑問を追求し、思考を深めて欲しいと願っています。

２８日から始まるおおぐろの森小学校の運動会に向けて、運動会表現リハーサルを行いました。

各学年、本番と同じように衣装を整え、気持ちもこもった演技を披露しました。

各学年ともこれまでの練習の成果を本番で発揮できるように、今日が予行練習となった学年もありました。

当日は子ども達のキラッキラした笑顔や力強い振り付け、全体の一糸乱れぬ行動等をご期待ください。

１年生

２年生

３年生

４年生

５、６年生

くろもり会のOFCの皆様と近隣の保育園の皆様のご協力のおかけで、今年度もくろもり会ハロウィンを開催しました。

あいにくの雨模様でしたが、当日は子どもと保護者を合わせ、５００名近くの方々が参加し、思い思いの衣装に身を包み、学校近隣を歩きました。

キーワードを探し、お菓子をゲットし、楽しい時間となりました。

OFCの皆様ありがとうございました。

10月24日（金）　音楽部が市内音楽発表会に出演しました。

会場はキッコーマンアリーナ。広々とした会場です。

市内音楽発表会は今年で63回目！最後の発表会になります。

中学生、小学生がともに集まって一日演奏を聴き合います。

「中学生の演奏すごい！」「あの楽器は何？」「歌もきれい。」

たくさんの刺激をもらった一日でした。

朝、おおたかの森駅に集合してＴＸで会場へ。

音楽発表会の看板に「ＦＩＮＡＬ」の文字が。

他校の演奏をじっくりと鑑賞しました。

緊張している様子。でも大丈夫。しっかりと練習したのですから。

２Ｆの格技場で最後の音出し。チューニングもばっちり。

いよいよ本番。

「ＲＰＧ」「やってみよう」！！！

しっかりと各楽器の音が鳴っていました。

広い会場での演奏、「気持ちよかった！」そんな声もきかれました。

演奏が終わってほっと一息。

パートごとに写真を撮ってもらいました。

会場の全員で歌った「ＢＥＬＩＥＶＥ」とってもきれいなハーモニーでした。

おおたかの森駅で解散！

みんな一日頑張って満足した表情でした！

１０月２８日から始まるおおぐろの森小学校運動会に向けて、校庭の草取りをボランティアの皆様の協力のもと、行いました。

２０名ほどの方々にお集まりいただき、たくさんの雑草を抜いていただきました。

校庭では２年生が運動会の練習を行っていましたが、保護者の方々は目の前の雑草駆除に一心不乱で取り組まれていました。

たくさん伸びていた雑草も、きれいになりました。

ありがとうございました。

10月17日（金）

７クラスの大所帯。校庭にバスが７台並ぶ！

前日は一日すっきりしない天気でしたが、最高の校外学習日和！！です。

日頃の行いがいいからでしょう。６年生にもらったてるてるぼうずのパワーももらっていい天気。

グループで動物を見て回りました。

めあて通り、「みんなで楽しく安全に」行動できました！

「おいしいでーす！！」　おやつタイムもとりました。うれしそう！

大分影も長くなりました。一日楽しかったね！

　本日は音楽部・ミニバスケットボール部を励ます会を行いました。音楽部の子どもたちはこれまで一生懸命取り組んできた練習の成果を発揮すべく、堂々とした演奏を披露しました。子どもたちも音楽に合わせて、体を揺らしながら真剣に聞いていました。ミニバス部は、一人一人の名前を呼ばれると気合の入った大きな声で「はいっ」と返事をする姿がとても立派でした。練習の様子を撮影した動画では、一生懸命にミニバスに取り組む児童たちの様子を、全校児童が息をのむように見ており、これまで努力してきた選手たちのすごさがしっかりと伝わっていました。音楽部とミニバス部の紹介の後に、全校児童からの応援がありました。奏者や選手たちに思いを届けようと、声を張り上げて応援している姿はきっと音楽部、ミニバス部に響いていることと思います。今回の会を通じて、子どもたちは達成感を味わい、これからの活動に対する意欲をさらに高めることができました。発表会や大会でも温かいご支援と応援をどうぞよろしくお願いいたします。

１年生が東武動物公園へ校外学習に行っている時間に、１年生の保護者を対象に給食試食会を行いました。

当日は事前申し込みが８０名ほどで、たくさんの方にご来校いただきました。

受付も１年生の保護者の方にボランティアとして行っていただきました。感謝いたします。

当日のメニューは　【牛乳　ごはん　のり佃煮　すき焼き煮　豆乳みそ汁】です。

詳細は「 今日の給食!　１０月１７日（金）　」をご覧ください。

はじめに栄養教諭から給食試食会の趣旨や献立について説明し、参加いただいた方の中から、特設給食当番を決めて、盛り付け等の配膳も行っていただきました。

小学生時代を思い出していただき、量を調節しながら黙々と取り組まれてる姿がありました。

配膳後は、栄養教諭が作成した、給食ができるまでの工程を録画した動画を見ていただきながら、給食を召し上がっていただきました。

たくさんの保護者の方から「おいしかった」と言っていただけたことが励みとなります。

今後も安心安全な給食作りを行って参ります。

校舎の周りを歩いていると、ずぼんのすねのあたりに何かひっついてきました。

これまでいろいろな植物が服にひっついてきたものですが、初お目見えの植物です。

淡い紫の花がかわいいこの植物は「あれちぬすびとはぎ」

「荒れ地・盗人・萩！」　　どうしてこんな名前になったんでしょう。

ひっつき虫なんてあだ名？もあるみたいです。

この写真のあたりで見かけたので、この近くを通った際はぜひひっつかれてみてください。

葉っぱがざらざらしていてさわると気持ちいいです。

学童の門からプール裏に行く小道沿いです。

この植物もたくさん育っていました。

どんどんひっつかれて秋を堪能しましょう。

10月９日（木）

「ムクノミがたくさん落ちているよ！」子供たちが教えてくれました。

校歌にも歌われているくろもり小のシンボルツリー、ムクノキ。

今日まで実がなると思っていませんでした。

確かに地面にいっぱい落ちている実があります！

しわしわで固く、黒い実です。

調べてみました。

ムクドリが実を求めて集まることがムクノキの名前の由来になったとも言われているらしいです。

鳥が好んで食べるとか。

人が食べることも可能との調査結果、、。気になります。

個人の感想です。

「見た目はベリーのような」

「ブドウ系の味」

「干しぶどうのような味がする」

「干し柿の味」

試食ご希望の方は事務室に声をかけてください。

４年生がおよその数の学習をしていました。

買い物でいろいろな商品の値段を見て、1,000円で何と何が買えるかな？と見積もっています。

実際に身近にありそうな場面です。

教室の様子がいつもと違います。

みんながいろいろな方向を向いているような、、、。

児童に聞いてみると、「自分のやりやすい方法で勉強しています。」とのこと。

一人でじっくり学習するもよし、ペアやグループで相談しながら学習するのもよし。

もちろん疑問があれば担任がかけつけてくれます。

自分で選んだ方法のためか、いつも以上に真剣な学びの場となっていました。

10月８日（水）　クラブ活動本年度５回目！

和太鼓の音に誘われて音楽室へ！振り上げたバチがかっこいい！

手芸クラブはかわいいマスコットを制作中！針のような物でちくちく刺すと固まる不思議な素材でした。

保護者の方たちにもお手伝いいただいています。ありがとうございます。

理科クラブは燃焼実験中！燃やした物によって色が変わるのが不思議です。

いろいろなゲームで楽しんでいるのはボードゲームクラブです。

碁石を山にして音を立てないでとるというゲームはオリジナルだそうです。激ムズ！

ダンスクラブはフォーメーションの確認中！

打ち合わせもとても本格的でした。

スタンプクラブの教室はいつも静か。集中力がすごい。

完成したスタンプもみせてもらいました。かわいい作品がいっぱいでした。

百人一首クラブの教室も空気がピリッとしています。取り札をじっと見つめる姿がいい。

ものづくりクラブは板をいろいろな形に組み合わせた作品作りをしています。作品に集中！

体育館ではヘルスバレーボールクラブが活動中！このボールの動きは本当におもしろいです。

球技クラブを３階からパチリ！キックベースですね。

10月７日（火）

子供たちが毎回楽しみにしているおはなしふくろう。

今日で今年度５回目となりました。

身を乗り出して聞いている児童もいますね。

かけよって、読んでもらった本を確認している様子も見られます。

いつもありがとうございます。

本日は２年生がまちたんけんにでかけます。

本を読んでくださった後、まちたんけんのサポートもしてくださる方もいらっしゃいました。

ありがとうございます。感謝しかありません。

10月６日（月）

今夜の月は「中秋の名月」　学校で一足先に楽しんでます！

今日の給食のお月見汁です。

ダイコンが雲かもしれません。いや豆腐か？

つくねと根菜の煮物のつくねもお月様に寄せてます！　by 栄養教諭

ジャガイモも月に見えてきます。

デザートもこんな感じです！

今日の新聞に月見の時期に食べたいものについて書かれていました。

Ｋマヨネーズの調査では、１位は団子。

私の頭にも月見＝団子とすり込まれています。

驚いたのは、２位がハンバーガーだとか。なんと30代男性ではハンバーガーは１位！

確かに最近ＣＭでよく見かけます。（　タラッタッタッター　）

各業界、月見ばやりのようで、先週食べた牛丼も月見牛丼でした。

今夜、きれいなお月様が見られますように！！

・・・なんとか雲の隙間からお月見できました！

（イメージ図）

10月５日（日）　敬老の集い（おおぐろの森地区社会福祉協議会主催）

　本校体育館で、令和７年度　敬老の集いが行われました。

　まずは有志の児童の発表です。

　素敵な演奏、演技に会場から大きな拍手がわきおこりました。

　バイオリン演奏

　ピアノ演奏とバレエのコラボ

　ピアノ演奏

　新体操「アナと雪の女王」

　おおぐろ小中の音楽部が演奏を披露しました。

　「ビリーブ」　きれいなハーモニーでした！

　「RPG」「やってみよう」　体育館いっぱいに響きました！

　「校歌」　普段の力強い校歌もいいですが、音楽部のしっとりとした歌声、素敵でした。

　「ふるさと」　中学校吹奏楽部の伴奏で会場全員が心を合わせて歌いました。

　保護者の方々もたくさん応援に駆けつけてくださいました。

　ありがとうございました。

10月３日（金）

　４月から始まった令和７年度の学校生活もちょうど折り返し地点です。

　今年度前半の自分のがんばったことを振り返り、

　「これから」の自分を考える、ふりかえりの会を行いました。

　まず、各学年の代表児童に通知票を渡しました。

　会の後、各教室で担任から前半の学校生活をいっしょにふりかえりながら通知票を渡します。

　６年生の代表児童からは、前半のふりかえりとこれからの目標について話がありました。

　くろもり小のリーダーとしてがんばってきた６年生。

　つい先日の修学旅行での経験も踏まえて、「大人にさらに一歩近づく。」そんな思いがしっかり伝わってきました！

　今日は今年度初めて、校内ライブ放送で会を行いました。（体育館はこんな感じでした。）

　ふりかえりの会の前には、先日行われた流山市科学作品展の入賞者の表彰式もライブ放送で行いました。

　最優秀賞が１名、優秀賞が５名。最優秀賞の作品はこの後さらに県の作品展に出品されます。

　身近な疑問を追求した論文、学習したことを生かして工夫した工作など力作ぞろいです。

10月３日（金）

　ともに流山市主催の大会・発表会を控えている、ミニバス部、音楽部。

　今日は２つの部がそろって体育館で練習していました！

＜ミニバス部＞

　試合形式で実践的な練習をしていました！

　シューズの鳴る音が「キュッ、キュッ！」響き渡っています。

　パス、ドリブル、シュート！スピード感にあふれています！！

＜音楽部＞

　10/5のおおぐろの森地区敬老の集いに出演します！

　今日は体育館でリハーサルです。

　「パパパーン！」夏休みの時よりさらに素敵な響き！

９月25日（木）

　５年生の「大造じいさんとがん」の授業を参観しました。

　やま場を見つけて、読みを深めることが単元を通してのテーマです。

　この日取り上げた場面は、大造じいさんとがん（残雪）の戦いも３年目。

　はやぶさの登場で、残雪をとらえる絶好のチャンスが到来するも、大造じいさんは銃を下ろしてしまいます。

　なぜ銃を下ろしてしまったのか？

　物語をじっくりと読み込み、大造じいさんの心の変化についてとらえていました。

　ノートにまとめる、タブレットを使ってまとめる、ワークシートにまとめると、まとめ方はいろいろ。

　自分が一番やりやすい方法を選択しているということです。

　廊下には並行読書で使う椋鳩十の本がたくさん用意されていました。

９月22日（月）　４年生　社会科　風水害に立ち向かう！

　４年生が社会科の授業で、防災リュックに何を入れるのか話し合っています。

　「全部で２０の物品の中から１０個だけ防災リュックに入れるとしたら？」

　　食べ物、水、ラジオ、懐中電灯、乾電池、着替え、救急セット、マスク、タオル

　　ビニール袋、おもちゃ、歯ブラシセット、毛布、レインコート、筆記用具、モバイルバッテリー

　　防災頭巾、軍手、ウエットティッシュ、ホイッスル、その他（自分で選んだ物）

　状況（３０年に一度の台風、避難所に２日間、電気水道が止まっている）を鑑みて何が必要か、

　さらには優先度も考えていきます。

　まず一人一人が１０個を優先度順に選ぶという作業の中で思考を深めていきます。

　さらに、みんなが何を選んでいるかや優先度を知った上でグループで話し合いました。

　左（優先度高め）には、食べ物や水などが並び、同じような物品が並んでいます。

　右（優先度低め）の方に行くと個人の考えの違いが見えてきます。

　お互いの考えを出し合う中で、それぞれの思考がさらに深まっていくのを感じました。

　家に帰ってぜひ家族とも話し合って欲しいです。

９月１８日（木）

　里山ボランティア流山の生方さんから、稲刈りのお知らせが届きました。

　「５年生のみなさんへ

　　いよいよ１週間後に稲刈りを行います。

　　水は１週間以上も前に抜いていますが、元々の泥地のため、泥の中に入り稲刈りをします。

　　田植えのときと同様に、長靴は役に立たないので、靴下で刈り取りします。

　　（写真は、先日行った生物多様性シンポジウムで参加者が見つけたカエルです。）

　　体調を整えて行いましょう。　　生方」

　いよいよ稲刈り。楽しみですね。

　稲の様子を見に行ったら、ザリガニが威嚇してきました。

９月17日（水）

　５年生がオリジナルネームプレート作りに挑戦中！！

　家庭科が始まってもうすぐ半年。

　今日はネームプレートに自分の名前を刺繍しているところです。

　手元をしっかりと見つめて真剣に作業していました。　

　ネームプレートは綿を入れてマスコットのようにするようです。

　林間に行くと、子供たちのバッグに素敵なネームプレートがついているのですね。

　楽しみです！！

９月16日（火）

　今年度４回目のニコニコ活動を行いました。

　４回目となり、仲良し感満載！！です。

　高学年の児童がいろいろな遊びを工夫してくれています。

　黒板に絵をかいているグループも！交代で一筆ずつ書き足して絵を完成させているみたいです。

　みんなで書くと楽しそう！！

９月12日（金）　理科「こん虫のかんさつ」

　３年生がいろいろな昆虫の標本を観察しています。

　まずはアリの体のつくりを調べています。イメージで作った粘土の昆虫とも比較。

　担任がレジン液を使って作成した標本ということですが体のつくりが見やすかったです。

　（夜中、家族が寝静まった家でドライヤーでレジン液を固めたとか！）

　虫めがねで細かいところまで観察！特徴が見えてきました。

　さらに他の昆虫のレジン標本も観察し、アリとの共通点を見つけていきました。

　カブトムシ、セミ、カマキリ、トンボ、ハチ、、、　同じところはどこだろう？

　子供たちが発見した共通点は、

　　・どれも体が３つの部分（頭、むね、はら）からできている。

　　・足が６本ある。足はむねからはえている。

　　・はらにしましまの模様がある。（ふしというそうです。）

　　・頭に触角がついている。

　昆虫についてたくさんの発見があった１時間でした。

９月９日（火）

　空気でっぽう　空に向かって！

　ポポン、ポン、、、　いい音でした！聞いてもらえないのが残念。

　空気と水の性質について学習した４年生。

　学習の終わりを告げる儀式なのでした。

９月８日（月）・９日（火）

　たくさんの保護者の方々に夏休み作品展へご来場いただきました。

　9/8 110名、9/9 116名！　計226名でした!

　ありがとうございました。

　HPのタイトルも　↑　夏休み作品バージョンです。

　ポスターはスライドショーで流しています！

　自分の作品を発見して、「ぼくのだ！！」うれしそうな声が聞こえます。

　中・高学年は２階の特設会場に。低学年は教室前の廊下に展示しています。

　夏休み中に取り組んだ作品たち！作品作りもきっと夏の思い出になりますね。

　小学生の時、毎年富山で海藻の標本作りに取り組んだのを思い出します。

　海で遊んだことと標本作りがセットで思い出として残っています。

　理科や社会の研究、旅行の記録、工作などなどバラエティー豊かな作品がいっぱいです。

　「チャーハン、あれ本物だよ。」そんなつぶやきが聞こえました。

　シャーペンの芯が発光するんですね。

　子供たちも他の学年の作品を見て興味津々といった様子でした。

　それぞれの作品に作者の思いがこもっていてすばらしかったです。

９月８日（月）

　３年生は理科で昆虫について学習しています。

　中庭で虫を探している３年生に出会いました。

　ずっと日陰になっている場所ではコオロギを見つけたようです。「コオロギいた！」

　日向では子供たちがバッタの幼虫を発見！！イナゴの仲間でしょうか？

　幼虫でも足の数や体の構造など、昆虫の特徴は同じようです。

　通学路にクリが落ちていました。

　便利で都会的な駅前からほんの少し歩くと、自然が残っています。

　おおぐろ地区のすてきなところですね。

９月４日（木）

　大きな地震を想定した避難訓練を行いました。

　ちょうど児童が校庭に出るころ、雨の予報だったので本日は校舎内での一次避難のみ行いました。

　校内放送で避難の指示を聞いての一次避難の様子です。

　大きな地震では、物が落ちてこない、倒れてこない、動いてこない、

　そんな場所を見つけて避難しなくてはなりません。

　１年生は机の下に全身すっぽりとかくれていました。

　ひとつも声が聞こえませんでした。立派です。

　安全主任からは、（校内放送で）

　　①　小さな地震を含めるとこの一週間でもたくさん地震が起こっていること

　　②　外国で大きな地震があり、今も救助活動が続いていること

　　③　地震はいつ起こるかわからないので、訓練を生かしていつ起こっても対応できるよう備えて欲しいこと

　について話しがありました。（教室でもしっかり話が聞けていたと報告がありました。）

　訓練が生かされる場面は、あっては欲しくないですが、いざというとき安全に行動できるよう備えていきます。

９月２日（火）

　今日から２学期の給食がスタートしました。

　最初のメニューは、、、　　カレーライス！

　給食の様子を見に行くと、

　「カレー、おいしかったでーす！」１年生はすでに完食！の様子。

　元気いっぱいでした。

　２年生の教室ではおかわりを求めて長蛇の列！！！！！が、

　廊下まで続いていました！

　ちなみに今日から１階の保健室前の廊下に職員作、「給食掲示板」が登場！

　今日のメニューの栄養分がひと目でわかります。ぜひ立ち止まって見てください！

９月１日（月）

　児童数増加に伴い、来年度新校舎の建設が行われます。

　始業式の前に、全校児童に流山市の担当者の方から工事についての説明がありました。

　説明内容についてお知らせします。

　＜説明スライドより＞

　来年度工事を行い、使用開始は令和９年度からです。

　場所は図の緑の部分です。現在は、消防署裏の駐車場として使っている部分です。

　校舎内は現在の校舎と同じような作りになる予定です。

　学童クラブも増設されます。

　来年度は児童数が約1,200となりそうです。

　新しい校舎と共にくろもり小がますます活気づきます！

　流山市立おおぐろの森小学校　校長　角　龍幸

８月31日（日）

　里山ボランティア流山の生方さんから、夏休み最後にお手紙をいただきました。

　いつもありがとうございます！

　「５年生のみなさん

　　いよいよ明日からは二学期ですね。

　　さて、林間学校やら運動会やら活躍する場が多くなると思いますが、一段落したら稲刈りに来てね。

　　私たちの稲は、高温にも強風にも負けず、みんなに刈ってもらうまで頑張るからね。

　　昨日はオニヤンマが沢沿いを散歩ではなくスーっと飛び立つ姿を見ることができました。

　　が、そんなときに限ってスマホもカメラも持っていなくて、決定的写真がないまま。

　　ということで、元気もりもりの私たちおおぐろの田んぼの稲の写真だけです。

　　収穫量は昨年と比べても今までと比べても多いような感じがするので、楽しみに待っていて下さい。　生方　」

　　里山ボランティアの方々が周りの木の枝を払うなど、田んぼの日当たりをよくしているとお聞きしています。

　　その工夫の成果で稲が力強く育っていますね。稲刈りが待ち遠しいですね。

８月27日（水）

　前回のＩＣＴ研修に引き続き、くろもり小の職員が講師になっての研修を行いました。

　２学期に向けて職員もパワーアップの一日でした。

　研修１：特別支援教育

　　脳の発達と関連付けて神経発達症について学びました。

　　教室での困り感の要因をとらえることができ、教室でどのような環境調整が必要かがよくわかりました。

　　特別支援学級の担任からは、実際の授業の内容や、具体的に行っている環境調整について学びました。

　研修２：体育伝達研修

　　県主催の研修を受けてきた教師から、運動遊びや陸上運動について実際に体を動かしながら学びました。

　　低学年で行う運動遊びは「遊び」という言葉が表すように、３つの条件があるそうです。

　　　①楽しくなければいけない。

　　　②やっていく中でこうしたらおもしろいねと、どんどん変わっていく。

　　　③自己決定できること。

　　輪っかを置いてケンケンパをグループで行ったのですが、

　　輪っかの間の距離を変えたり、幅を変えたりとすることで楽しみながら運動ができました。

　研修３：体を動かそう！

　　元インストラクターの職員と準備運動を兼ねてのエアロビ！

　　ゆったりとしたリズムの中ですが、だんだんと負荷をかけて体と心がほぐれていきました。

　　そして流山発祥のヘルスバレーボール！

　　やわらかくて大きなボールなので、ボールがこわくない！動きが面白い！

　　チームワークも養えます。

　　ちなみに右のポスターは先日研修を行ったｃａｎｖａで職員が作成！

　研修４：生徒指導

　　流山市の生徒指導アドバイザーの上條理恵先生をお招きして、生徒指導について学びました。

　　「教師たる前に人であれ」「想像力と危機感」、、、など１４のキーワードを元にお話しがありました。

　　上條先生の研修は、学ぶことも多いのですが何よりも我々を励ますような言葉で心が元気になります！

７月18日（金）８月22日（金）

　夏を彩る「花火大会」

　OFC主催の花火大会が開催されました！

　夜の校庭に手持ち花火を持ち寄っての花火大会です。

　色とりどりの花火がとってもきれいでした。

　線香花火をじっくりと味わう姿もみられました。

　OFC（inくろもり会）の方々、素敵なひとときをありがとうございました。

　ハロウィンイベントも楽しみです。

　最後は校庭の中央に集まって吹き出し花火！歓声が沸き起こりました！

８月25日（月）

　昨日はこの夏最高？（この夏最高が多過ぎです。）の暑さでしたが、今朝は少し暑さがやわらいだでしょうか。

　５年生の植えた稲の様子を見に行ってきました。

　前回は花が咲いていました。今日は、一つ一つの花がお米になってきています。

　田んぼのまわりに稲の穂のにおいがしましたよ。

８月21日（木）

　ＩＣＴ活用研修会を行いました。

　まずは、オクリンクプラスの新しい機能について学びました。

　アンケートをとったり、集計するのも簡単！みたいです。

　実際に授業で活用した場面の紹介もあり、とても参考になります。

　すぐに２学期に使えそうです。

　ｃａｎｖａも使ってみました。

　オクリンクプラス、ｃａｎｖａとそれぞれのよさを授業に生かしていきたいです。

　私（角）のニックネームはもぐらです。

　手書きをはんこにしたもの　は、こんな感じです。

　ｃａｎｖａでＡＩに作ってもらったら、こうなりました！

８月１０日（日）

　里山ボランティア流山の生方さんから、その後のヌマエビ！についてお知らせがありました。

　ありがとうございます！

　　　小さいけどエビですね！

　「５年生のみなさん

　　暑いですね。昔の暑さを知っている私でさえ、暑いなあと思うのだから暑いんだなあ。

　　さて、今日は、先日のヌマエビの大きさが分かるように、

　　女子の中学生会員が、エビを傷つけないように自分の掌に乗せてみたものです。

　　大きさだけでなく動物への心づかいも分かる写真です。

　　暑い夏を暑いと思いながら涼しくなる工夫をしながら過ごしましょう。　　生方　」