学校の様子

「つり合うときはどのようなきまりがあるか」を試行錯誤しながら見つけていきます。重さと間隔、長さを比較しながら意見を出し合っていました。

書写の授業です。招待状の書き方が学習テーマでした。開催が迫る中郷大ぼうけんに向けて、家の人に向けた招待状をつくっていました。家族に向けて真剣に作成する姿がよかったですね。

国語の授業でした。クラブ紹介のチラシをつくるにあたり、「キャッチコピー」を考えます。いざ考えてみると難しいですね。「工作と手をつなごう」というキャッチコピー、とても気に入りました。

今日はCM集会の後半が行われました。

4年1組・５年生・６年生が発表をしました。

当日にたくさんの人が来るように、見ている人たちを巻き込んだシナリオとなっているクラスが多くありました。

３時間目に、４･５組さんが特別支援学校の児童と交流学習を行いました。

音楽に合わせて体を動かしたり、歌に合わせて思い思いの楽器を演奏したり、楽しく活動をしました。

今日から朝運動が始まりました。

体育での持久走と併せて、時間走で実施しています。

１・２年生は３分間、３・４年生は４分間、５・６年生は５分間です。

自分のペースでどれだけ走れるか、自分自身への挑戦の時間です。

今日はクラブ活動がありました。

子どもたちは、自分の興味に合わせてクラブを選び活動を行っています。

昼休みに全校でCM集会を行いました。

25日の中郷大ぼうけんで出す２～６年生がお店のPRを全校児童の前でおこないます。

今日は２年生・３年生・４年２組が発表しました。

どのクラスも目を引くPRで、当日が楽しみになりました。

残りのクラスは９日(木)に発表をします。

１つめの見学地「明治なるほどファクトリー」に到着しました。

これから説明を聞いて、工場見学です。

４･５組さんが、育ててきたサツマイモがいよいよ収穫を迎えました。

サツマイモの大きさに、ずっしりとした重みを感じていました。

そのあと、とれたサツマイモを味わいました。

みんなの笑顔があふれています。

残りのサツマイモは、しばらく寝かせて・・・どう調理するのかな・・・？

以前に紹介しましたが、様々な運動に親しみながら自分で目標をクリアしていきます。友達とお互いにクリアした種目を確認していました。

読み聞かせボランティアの皆様が来校しました。毎回、子どもたちは楽しみにしています。今回も子どもたちは目を輝かせて、上手なお話しの展開に引き込まれていました。

社会の授業です。人柄、歴史的業績などを分析しながら、各自考えをまとめます。個別、またはグループで真剣に追究していました。

リコーダーの練習です。だんだんと美しい音色に変わっていきましたね。できたという実感を色々な学びで味わってほしいですね。

中郷大ぼうけんに向けて、各グループで制作をすすめていました。友達と意見交換しながら、よいアイディアを取り入れる姿がとてもよかったです。

4年2組でめんぼーくんによる読み聞かせが行われました。

ハロウィンに合わせたお話を聞き、自分の好きなお菓子、知っているカボチャ料理などについて伝え合いをしました。

ジンタ号来校の日です。今回もたくさんの人が本を借りに来ました。本を選んだり、探したりしている表情がとてもよいですね。これからもジンタ号を利用していきましょう。

音楽の授業です。個人練習に真剣に取り組む姿は立派です。積極的に先生の助言を受ける姿もとてもよいですね。

算数の授業です。分数の学習を進めました。難しい内容なので、疑問点を教え合いながら理解を深めていきたいですね。

なかなか良い手つきで調理を進めていました。どの班も協力していましたね。

たくさん本を読む人が増えました。うれしいですね。２年生の人はタブレットを使って、しっかりと読んだ本の記録をしていました。立派です。

分数の考え方について、説明する内容を各班で検討していました。「発表してみたい」思いを強く持ち、理解を深めるために主体的に考え、そして協働しながら確認をしていました。

図工の授業です。作品を見せ合いながら、上手にできたところや難しい所を確認しました。バランスが難しいようですね。よくできました。

長方形、正方形、丸形に着色しながら、生物などの像を制作していました。「なるほど」と感心する作品が見られました。

市の図書館の方による読み聞かせがありました。仕事についてのお話しでした。このような機会はとても大切ですね。市の図書館や近くの中郷分館も積極的に活用していきましょう。

走ったり、スキップしたり、器具を使ったり、サーキット式で様々な運動に取り組みました。様々な運動を通して体力を高めていきます。

先生の実演を見て、「やってみたい」「作ってみたい」思いが強くなりました。道具を取りに行く足取りがとても軽かったですね。

友達と相談しながら学習したり、先生方に直接教わりながら学習したりして、１回の授業を大切にする姿が見られました。

めんぼーくんこと、スクールソーシャルワーカーの河合さんが来てくれました。毎回、アイコンタクトや表情など、よい人間関係を築くためのヒントとなることをたくさん教えてくれますね。

２年生が伊豆の国特別支援学校の児童と交流授業を行いました。

拍を取ってもらって鍵盤ハーモニカを演奏したり、木琴、鉄琴、太鼓、オルガンに分かれて合奏をしたりしました。

賑やかな、盛り上がりのある時間を過ごしました。

３年生国語

授業での学習をもとに、問題を作ってお互いに解き合いました。

解けたか解けなかったかだけではなく、どの問題が良かったかについても話し合いました。

トヨタスクール東富士から講師をお招きして、自動車の製造について学びました。

約30,000個の部品からできていて、1,500を超えるチェックテストがあることに驚いていました。

後半では、実際に役割分担をして配線をつないだり、現場で働く方々の装備を体験したりしました。

国語の授業です。二つの説明文について要点をまとめたり、比べたりしました。その中で積極的に考えを発表したり、伝え合ったりする姿が見られました。

修学旅行の疲れもあるかもしれませんが、元気よく活動に取り組んでいました。これからも中郷小のリーダーとして頑張ってほしいですね。

ランチタイムです。

ワーナーブラザーズ　スタジオジャパン見学中です。

エデュケーションプログラム「映画のグラフィックアート」を受講後、班活動になりました。

子どもたちはハリーポッターの世界に入っています。

朝食前には朝のつどいもおこないました。

修学旅行２日目。

みんな元気に、バイキング形式で食事をとって、今日の目的地｢ワーナーブラザーズ　スタジオジャパン」に出発します。

１日目最後の目的地、スカイツリーに行きました。

日没前の時間でもあったため、東京の街並みが幻想的な世界の広がりとなっていました。

スカイツリーを出ると、この後は、夕食、そして宿泊地へ向かっていきます。

浅草は、雷門から仲見世、浅草寺周辺を散策しました。

途中で、テレビのロケ隊に出会ったグループもありました。

この後は、１日目最後の目的地、東京スカイツリーです。

浅草散策では、ミッションとは別のお楽しみもありました。

「グルメ体験」として仲見世でおやつを１品、買って食べました。

食べ物と雰囲気のどちらも味わうことができました。

国会議事堂の見学を終え、浅草を散策しました。

この修学旅行のミッションである、「外国人観光客に三島を紹介したパンフレットを渡す」を遂行しました。

学んだ英語を駆使して頑張って伝えていました。

修学旅行１日目、午後の始めは国会議事堂を見学しました。

議員の方から国会についてのお話を聞き、議事堂内を見学しました。

６年生を乗せたバスは無事に東京に到着しました。

１日目の午前は、国立科学博物館・上野動物園を見学しました。上野動物園で昼食をとり、この後、国会議事堂へ向かいます。

６年生が好天の下、１泊２日の修学旅行に出発しました。

静岡県地震防災センターで、南海トラフ巨大地震について教えていただきました。

４０年間に９０％の確立で地震がくるといわれています。

命を守るために学びました。

中郷大ぼうけんに向けて、グループで協力して作業を進めていました。「自分たちでつくったお店」に自信と誇りを持ってほしいですね。

図工の授業です。先生の実演を見て「やってみたい」気持ちを高めていました。この後の作業が楽しみですね。

体育の授業です。先生の話をしっかりと聞いて、安全に気をつけながら準備ができましたね。