豊野中宝さがし

天候不順が続きますが、暑さの方はもう夏の装ういです。

気持ちよさそうに水泳授業に取組んでいます。

女子の更衣室すぐ前の廊下は立ち入り禁止区域になっています。

６月２２，２３日と二日間に渡り、野田市総合公園陸上競技場において

令和５年度学校総合体育大会　春日部市予選会　陸上の部

が開催されました。

通信陸上競技大会において、早くも全国大会出場を決めた選手をはじめ、

今大会は、多くの１年生も初出場しました。

女子４×１００ｍリレーでは、Ａチームの優勝に加え、

１年生チームのＢチームも他校のＡチームにも勝って、

決勝進出し３年生チームの中で７位入賞を果たしました。

以下　主な記録（３位まで掲載）

〇男子走幅跳　渡邉　優勝　６ｍ００　☆県大会出場

〇女子１００mハードル　岡田　　優勝　１４秒４　大会新記録　☆県大会出場

〇女子４×１００ｍリレー　Ａ長尾・岡田・島村・若狭　優勝　５１秒１　☆県大会出場

　　　　　　　　　　Ｂ田中・小寺・得能・髙橋（全員１年生）７位　５５秒２　＊他校Ａチームに競り勝ち決勝進出

〇女子走高跳　山中　優勝　１ｍ３８　☆四種競技で県大会出場

〇女子四種競技　岡田　優勝　２８４２点　大会新記録　☆１００ｍＨで県大会出場　　

　　　　　　　　山中　準優勝　☆県大会出場　

〇男子４×１００ｍリレー　Ａ清田・渡邉・渡曾・及川　３位　

〇男子円盤投げ　内田　３位　２３ｍ３７　☆県大会出場

〇３年女子１００m　若狭　２位　☆県大会出場　　島村　３位　☆県大会出場　

〇２年女子１００m　長尾　３位

〇１年女子走幅跳　田中　３位

今大会は下級生が特に短距離で初めて出場している選手も多いです。

１年女子１００ｍからご覧ください

１年男子１００ｍ

２年女子１００ｍ

２年男子１００ｍ

３年女子

３年男子

応援の様子

 学校の用事を済ませてから、野田の会場に向かい、

会場に到着後ある学校の校長先生からすぐに言っていただいたことがあります。

「豊野中の生徒の応援の雰囲気が他校とはちょっと違います。

本気で応援していて、本当によく盛り上がっていました。

間違いなく１番でした。」との言葉をいただき、大変うれしくなりました。

挨拶でもいつもきちんとそばまで来て、しっかり立って「校長先生こんにちは」

とみんながあいさつに来てくれる。その姿も誇らしいのですが。

応援の様子を聞いてまた嬉しくなりました。

他の部でもこの雰囲気は同じかもしれません。

豊野中の自慢のひとつです。

３年男子走幅跳の様子

６ｍ超えのジャンプ！

こちらは女子走高跳

顧問の先生からアドバイスの声がとびます。

テスト前です。寸暇を惜しんでワークブックを開いて仲間同士で確認しています。

文武両道ですね。

走高跳トリオ

気合入りました！良い顔です！

女子４×１００ｍリレー決勝です。

出場チーム紹介

豊野Ａ・春日部Ａ・飯沼Ａ・東Ａ・葛飾Ａ・春日部南Ａ・豊野Ｂ・豊春Ａ

豊野中はＢチームも決勝に進出しました。

Ａチームが４コース　Ｂチームが８コース

１走から２走

２走から３走へ

バトンはアンカーへ

Ａチームは独走状態ででアンカーへ

Ｂ１年生チームもよく上位群を追いかけています。

Ａチームあとは記録との戦い。

お疲れ様でした。

男子チームは第５コースからスタート！

セパレートコースなので途中の順位分かりづらいですが、

上位で競っています。

バトンが２走へ

接戦です。バトンは３走へ

上位チームに混ざってバトンはアンカーに渡りました。

上位チームによく食らいつきました。

結果は３位

４人の悔しがる様子がよく見て取れました。

それだけ気持ちを傾けて努力していたからこその尚更でしょう。

でも中学校が春日部市に１２校あって代表リレーチームが３位

立派です。

お疲れ様でした。

女子Ｂの１年生チーム。残る一名は走り幅跳びに出場中

優勝の女子Ａチーム

残る一名の２年生はは走り幅跳びに出場する１年生の補助役でフィールドへ。

４人そろいました

１年生走幅跳

記録用紙に目を通す選手

埼玉県で優勝した者のみが着られるTシャツです。

女子１００ｍハードルで優勝！

女子四種競技で優勝！

埼玉県で二冠に輝きました！！

いつもよく周りに気を遣い、

先輩を立て、後輩の面倒をよく見て、仲間を大切にします。

そんな誰にでも応援される２年生女子です。

そんな人なので、今回も周囲の多くの皆さんに祝福されました。

本当におめでとうございます！

顧問の先生とガッツポーズ！

今日からアウトメディアチャレンジウィーク

第一弾　６月２２日から２６日まで行います

本校では、令和４年度と５年度に春日部市教育委員会から研究委嘱を受け、『今と未来の「生き生き充実」を実現する生徒の育成～ウエルビーイングのための非認知能力と学力の向上～』をテーマに研究を進めております。その一環として、今年度より新たな取組として、「アウトメディアチャレンジウィーク」を設定し、家庭学習にしっかり取り組む生徒の育成に努めたいと考えております。ご家庭でも是非、励ましの言葉や、学習環境作りにご協力いただけますようお願い申し上げます。

以下のルールを守り、静かな環境の中で家庭学習や読書に取り組ませるように働きかけをお願いします。

〇家庭学習や読書の時間はテレビを消す。

〇この期間中はゲームをしない。また、インターネットやSNS等の通信機器の

使用を自粛する。

※それぞれのご家庭の事情に応じて、可能な範囲で取組をお願いいたします。

２年生の授業はＡＬＴとのティームティーチングです。

動名詞の導入の授業です。

Do you like listening to music?

「音楽を聴くことは好きですか？」

こんな質問をし、答える「話すこと（やり取り）」の活動を行っていました。

活発にやり取りしていました。

廊下を歩いていると放送室がにぎやかだったのでのぞいてみると、

大掃除をしていました。

やる気に満ちた放送委員３年生のと若い担当の先生方で、

楽しそうに、ワイワイガヤガヤやっていました。

放送委員は、代々、主体的な活動を行っています。

今日も３年生が率先してはじめたようです。

長年のホコリや汚れもあったようです。

ありがとうございました。

２年生美術の授業

自分で決めた言葉を絵で表現しています。

毎年、数回に渡り「校長先生と生徒会本部役員で語る会」を行っています。

本部役員の皆さんからは

「学校の代表として校長先生に直接伝えたいこと」

「今学校で課題となっていること」などが話題の中心になりました。

校長の私からは、

・「誰ひとり取り残さない」というSDGｓの理念を豊野中でも実践してほしい。

・多様性を認めていく感覚を大切にしてほしい。

・（生徒総会で校則について取り上げることをふまえて）もちろん決められたルールを守ることが大切だが、

これからは、どんなルールが誰のために必要なのか、考える力が必要であること。

など話をすると。

〇食品ロスについて考え、給食の残さいについて考えていきたい。

〇周囲に困っている人がいるかもしれない。いじめや差別が「ない」とはいえない。よく注意していきたい。

〇陰湿ないじめはなくても、傷ついている人はいるかもしれない。

〇（ノーチャイムを実践しているが）時間で行動できない場面も出てきている。注意していきたい。

などの声をいただきました。

さすが豊野中をひっぱるリーダーたちです。

豊野中を背負って立つ生徒会本部役員と担当の先生

６月１４、１５日、

熊谷スポーツ文化公園陸上競技場において,

通信陸上競技大会埼玉県大会が行われました。

本校からは

3年生男子走幅跳決勝

2年生女子100mハードル予選、決勝

2年生女子走高跳

３年生女子１００ｍ

女子3年生、2年生で４✖️100m リレー

出場しました。

2年生女子　岡田紗和さん（本人、保護者の了承を得てお名前掲載させていただいています）が100mハードルと四種競技で見事に優勝を果たし、埼玉県でNo.1となりました。しかもハードル14秒4、四種競技ではあと少しで大会新という記録で全国中学校体育大会標準記録を突破、全国中学校体育大会への出場が決まりました。

女子100mハードル予選、決勝の様子

アナウンスで「…岡田さん　春日部豊野　は、全国大会標準記録を突破、全国大会出場が決まりました。」と流れると場内から大きな拍手が湧き上がりました。

 3年男子走幅跳の様子です。

男子で唯一出場の部長選手、踏切がなかなか合わずに苦労し、

ベストではないものの、それでも5m94の記録を残し、県で１２位の成績は立派です1

女子走高跳は2年生女子が1m51を跳び、見事5位入賞！

距離が遠いので画質が良くなくて申し訳ありません。

3年生女子100m走

この三年間で本当に速くなった選手です。

見事、B決勝に残り、県全体で１６位の好成績でした。

女子4✖️100mリレーは、予選でその組の1位通過、（若狭、岡田、島村、山中）

決勝では３位入賞（若狭、岡田、島村、長尾）を果たしました。

予選の様子

第7コースの青いユニフォームが豊野中第一走者です。

かなり小さくて見づらいですが、雰囲気をお楽しみください。

画面一番左、トップで第三走者からアンカー第四走者にバトンが渡ります。

この組の予選１位通過です

以下が決勝の様子です。

決勝はこの８チームで競います。

豊野中は第４コースです。

第一走者、４レーンの青いユニフォームです。

セパレートコースなので、順位がわかりずらいですが、本校一走は右から３番目です。

バトンが二走へ。右から２番目の青いユニフォームです。

第二走者から第三走者へ。トップ争いしています。一番左がトップチーム。

アンカーにバトンが渡りました。右から３番目が本校です。

見事三着でゴール！　埼玉県で３位です。素晴らしいです。

リレー直後の四種２００ｍ走。

四種とは、女子は１００ｍハードル、走高跳、砲丸投げ、２００ｍ走で得点を競います。

本校では女子２年生の岡田さん、山中さんがエントリーしました。

見事、岡田さんが優勝、山中さんは５位入賞しました。

２００ｍ走の様子です。

雨中の激走です。走りづらかったと思いますが、みんなよく走り切りました。

二日間みんなよく頑張りました。

リレーメンバーの4名です。残り1名は他競技に出場中です。

８日（木）、９日（金）の学総大会、本校は優勝ラッシュでした！

男子バスケットボール　優勝

準決勝　１１５－２４　東中

決　勝　　８６－５３　葛飾中

女子バスケットボール　優勝

２回戦　１０２－１４　葛飾中

準決勝　１１１－１７　春日部南中

決　勝　　８３－４４　東中

男子バレーボール　優勝

 予選リーグ

セットカウント　２－０　緑中

　　　　　　　　２－０　大沼中

決勝トーナメント　優勝

準決勝　２－１　杉戸中

決　勝　２－１　蓮田黒浜中

☆男子バスケットボール部は貫禄勝ちです。

下級生から上級生まで、メンバーが入れ替わりながらも、

点さが離れようとも決して油断せず、手を抜くことなく、

最後まで全力で戦いました。

昨秋の新人大会県大会決勝で敗れた悔しさをバネに、

この夏は、一昨年、昨年に続く３年連続埼玉県優勝を狙います。

☆女子バスケットボールは、昨秋の新人大会で敗れた同じ相手チームに、

今大会で勝利しました。このひと冬の努力の成果です。

少数しかいない３年生が頑張り、中心メンバーの２年生と新しい力の１年生を良くリードし、

力をつけました。

昨秋の新人大会県大会で決勝リーグに進めなかった悔しさをバネに、

やはり男子同様３年連続の県優勝を狙います。

☆男子バレー部は、昨秋の新人大会地区予選は初戦敗退でしたが、

そこから連勝して県大出場を果たしました。

今大会は、

その粘り強さと、ひと冬の努力の成果が出で、

見事な全勝完全優勝です！

３年生が１，２年生を良くリードし、また様々な策を練りながら、

素晴らしいコンビネーションバレーを展開し、正にチームの強い絆の連携プレーが光りました。

見ていて楽しいバレーの勝利でした。

※最終日は大会開催が男子バレーしかなかったので、ゆっくりと観戦出来、

しかもたくさんの写真が撮れました。

学総大会春日部市予選　中心日①

女子テニス部、女子バレー部、男子卓球部、女子卓球部、女子バスケットボール部が試合に臨みました。

女子テニス部は、団体戦で緑中に勝って準決勝に進出　応援はどこにも負けていませんでした。

女子バレー部は、東中、春日部中に惜敗　応援はどこにも負けていませんでした。

男子卓球部は、団体戦で決勝相手の東中を激戦で破り、見事優勝！

女子卓球部は善戦の末、２勝４敗の成績で第５位

女子バスケット部は２回戦で葛飾中に貫禄の勝利で準決勝進出！

サッカー部は、南中に惜敗、ボールを取りに行く姿勢と勝利への執念はとても良く伝わってきました。

野球部は東中に惜敗、気迫と声と雰囲気はどこにも負けませんでした。（野球部の画像は教頭先生の「ナイスショット」）をご覧ください。

豊野中応援団の声はコートで一番大きく響いていました。 

作戦を練ります

ガッツポーズと張り上げる声

ナイスボレー！

男子卓球　団体優勝！　個人戦準優勝！

団体優勝が決まった瞬間、歓喜の輪が。

顧問の先生。選手の悲願が達成です！

女子卓球　みんな本当に上手になりました。

成長を感じます。特に３年生は２人の少人数でよく頑張ってきました。

お疲れ様

女子バレー部

試合までの練習風景から

始まりました

後輩たち、保護者の大応援団の声援が鳴り響きます。

女子バレー部も応援の声やチームの声、雰囲気はどこにも負けていません。

続いてサッカー部です。

試合前のミーティングの様子です。

３０℃を超えるグランド。顧問の先生から水をかけてもらい、リフレッシュします。

ハーフタイムの様子。

学校に戻り、部長、副部長が校長室にあいさつに来てくれました。

「校長先生、応援ありがとうございました！」

感謝の気持ちをわかっている自慢の生徒たちです。

感想を聞くと。

「もっとできたかもしれません。」

「でも気迫とファイトは相手を上回っていたよ。」

「そうですね、今日は頑張れました。」

「でも、練習では手を抜いてしまったこともあったかも・・・」

「部長の言う通りです。部長の言う通り、もっと真剣にできた。」

「でも今日は頑張れた。ボールに食らいついた。でしょ？」

「そうですね。頑張れました。」

２年と３カ月の部活動の生活。間違いなく、すばらしい成長を遂げました！

陸上部　通信陸上春日部市予選会が、

５月２５日、２６日に開催されました。

野田市陸上競技場にて行われました。

優勝、準優勝記録　は以下の通りです。

走り幅跳び　優勝　３年男子　５ｍ６９（県大会出場）

１００ｍ走　優勝　３年女子　１３秒３（県大会出場）　　準優勝　３年女子　１３秒４

２００ｍ走　準優勝　３年女子　２７秒８　第４位　３年女子　２８秒２

１００mハードル　優勝　2年女子　１４秒５（県大会出場）

4✖️100m リレー　女子Aチーム　優勝　５１秒８（県大会出場）

走り高跳び　優勝　2年女子　1m５０（県大会出場）

四種競技（100mハードル、走高跳、200m走）

　優勝　2年女子（2537点＊春日部市内新記録　県大会出場）

　準優勝　2年女子（2293点　県大会出場）　

男女混合選抜リレー

【集団演技　ソーラン節】

長縄「みんなでジャンプ」

いつも笑顔でポーズ　ありがとう！

クラス対抗全員リレー　

走順やワープゾーン、バトンが上手くつながるか。この辺りが勝負の分かれ道です。

走っている姿よりもむしろ応援する生徒や先生の写真が多くなってしましました。

御理解のほどよろしくお願いします。

「これから走る人、走り終わった人は、しっかりと並んで座って待ちなさい！」

と注意されます。後の人や観客の人が見えずらくなるので、当たり前のことです。

でも、仲間の応援のために、思わず立ち上がってしまう。ガッツポーズが出てしまう。

こんなことを言ってはいけないのかもしれませんが、

私はこんな生徒の姿、こんな場面が大好きです！

３年生のスタートです。最上級生になると体つきも全然違います。

迫力があります。

卒業生が見に来ました。

昼休憩に入り、急に雨が降ってきたので、

「ちょっとあれお願い、持ってきて」

という、元担任の言葉に一斉に取りに走ってくれました。

相変わらず、良い子ばかりです。

元担任のために傘を渡します。相変わらず優しい子たちです。

部活対抗リレー

文化部、女子の部

男子の部

長縄「みんなでジャンプ」

少しずつ写真を掲載していき、

少しずつ写真が増えていく場合もあるので、

後で再度見ていただけると幸いです。

２年学年種目「魔法のじゅうたん」から３年学年種目「因幡の白兎」をご覧ください

スクラムを組んで気合を入れます。

「イチ、ニ、イチ、二」「オイ、オイ、オイ」

なぜか

「カーエールのうーたーが♪　きーこーえーてーくーるーよ―♪」

かけ声も様々です！このクラスはカエルの歌が合うようです。

グランドコンディションが一番悪いところにあたってしまいました。

なので、先生方がみんなで応援します。

でもなかなか進みません。

がんばれ！

全クラス、全学年が応援します。

３年学年種目「因幡の白兎」

多くの学びがあった素晴らしい体育祭となりました。

ありがとうございました。

生徒や先生方の躍動する姿をご覧ください。

地域、保護者、PTA役員、ご来校いただいた御来賓の皆様、

おかげさまで大成功に終わりました。

感謝に堪えません。

まずは吹奏楽部マーチングエキジビション

いよいよ選手入場です

開会宣言

学校運営協議会会長のお話

来賓代表の市議会議員様のお話

学校運営協議会委員の皆様と御来賓の皆様のご紹介

体育科の先生から「競技場の諸注意」

障害物走から競技が始まりました。

まだこの時間は雨もチラホラ降っていました。

今年は昨年よりさらに多くの方にお越しいただきました

二人三脚リレーの様子です

１年生学年種目

早く来た生徒、職員でグランド整備が始まりました。

ありがとうございます。

昨年も一昨年も生徒と教員みんなで同じように整備しましたが、

今年は生徒の動きがさらに早く、ピンチがチャンスになって、

生徒の皆さんの動きの速さにびっくりです。

３年生が先輩たちを見ながらこの３年間で学んでくれている証拠です。

ありがとうございます。

朝までの雨がグランドに多少も水たまりを作り、

地面もまだ柔らかめですが、

この後みんなでグランド整備をし、

可能な限り時間通りに進めていきたいと考えています。

皆さま、どうぞよろしくお願いします。

今朝は実行委員長、体育委員長の選手宣誓の練習からはじまりました。

何となく明日が心配になるあやしい天候です。

豊野中生の元気とパワーで吹き飛ばしてくれることを期待します。

明日の打ち合わせ、最後のリハーサル、練習、

みんなで入念に、周到に準備をしてくれました。

３年学年種目「因幡の白兎」

渡る土台をすばやくみんなで動いて作ることが勝利へのカギです！

太鼓の精鋭メンバー１０人衆

教え子さんのお子さんたちだそうです。

全校ソーランを支えるソーランリーダー長たち

今年の文字は「轟」です。

轟かせましょう！どこまでも。

今週に入って学校は体育祭一色です。

熱い1週間です。

それぞれの準備、役員のお仕事、各クラスの選手決め、

作戦会議、そしてソーラン節の練習など、連日みんな本当によく頑張っています。

今日は「30℃越え」という予報でしたが、水分をたくさんとりながら、よくがんばりました。

その様子をご覧ください。

朝の一コマです。

ソーラン太鼓練習です。

少しずつうまくなってきました。

朝の正門付近の様子です。

今日も緑の募金活動行っています。

先生方が、朝のあいさつ運動に出ています。

教育実習生も一緒です。

教育実習生と指導教官です。

教育実習生の２名です。

集まって体育祭の選手決め、作戦会議も行われています。

吹奏楽部は体育祭のオープニング入場行進に向けて、

練習しています。

体育祭の後は３年生最後の公式戦である学校総合体育大会が、

すぐ目の間に迫っています。

みんな頑張ってください。

今日は校内研修会で、ビデオカンファレンスで、

研修主任、授業研究部長から

授業のモデルとして「豊野スタイル」が提案されました。

あるクラスある教科の授業を皆で観て、

授業研究部長から「豊野スタイル」について解説がありました。

体育祭で、各担当会議等や県学力調査、内科検診などめまぐるしい毎日の中、

研修担当者は長い時間をかけて準備をしてくれました。

中身の濃い研修だったためみんな大変よく集中しおりました。

本日、埼玉県学力学習状況調査が実施されました。

「学習した内容がしっかりと身に付いているのか」「一人一人の学力がどれだけ伸びているのか」

などを検証・分析し、教育行政や各校の指導に生かすねらいで埼玉県独自の方法で行われています。

１年生　国語・数学・質問紙

２年生　国語・数学・英語・質問紙

３年生　国語・数学・英語・質問紙

各教科で、教科横断的な「資料活用能力、情報選択能力」等汎用的な力を見る問題が多くなってきました。

 ＊質問紙調査は「学習や授業に対する姿勢」など

非認知能力などと呼ばれるものについても検証します。

調査の前に保健委員によるツメ検査が行われました。

ツメはけが防止のため、健康のためにもしっかり切りましょう。

保健委員さんお疲れ様。

用務員さんがゴミ出しをしてくれています。

ありがとうございます。

いつもポーズして笑顔をくれるなかよし二人組です。

体育主任が黙々と体育祭練習に備えてポイント（整列などする目印）を打ち、

ライン引きをしています。

今日は朝から体育祭ソーラン節太鼓の練習が始まりました。

音楽科の先生と音楽室で行いました。

音楽科の先生は学生時代は吹奏楽パーカッション（打楽器）で活躍していましたので、

みんなどんどんうまくなりそうです。

朝の登校時にボランティア部の「緑の募金」活動が始まりました。

今年のボランティア部は1年生がたくさん入部しましたので、

大勢のスタッフで朝から盛況です。

連休明けの豊野中、久々の学校ですが、お互いに仲間と会うと元気が出るようです。

朝の黒板には担任の先生からこんな温かいメッセージが。

「やり取り帳」（毎日の生活記録ノート）の提出チェックをしています。

今日から教育実習生が来ました。

国語科と英語科の大学生です。

一人は本校卒業生、もう一人も市内中学校の卒業生です。

がんばってください。

こちらは３年生社会科の授業

タブレットを使って学び合いです。お互いプレゼンしています。

教育実習生が一緒に参加する1年生英語の授業です。

体育祭近し。

太鼓の練習も始まります

運ぶのもひと苦労です。

気をつけてください。

こちらは生徒会本部役員室

ソーランリーダー研修会

各クラスからソーラン節のリーダーとして「我こそは」という人が集まってきました。

グループ別で、上級生が１年生に教えています。

隣のコートでは男女バレー部が活動中

校舎に戻ると教室で野球部がミーティングでスコアブックのつけ方の学習をしていました。

教育実習生も一緒に活動しています。

５月４日の大凧マラソンボランティアに本校から２０名プラスボランティア部顧問の先生が参加しました。

藤まつり同様４年ぶりの開催でしたが、以前同様全国からランナーが訪れ、大盛況でした。

地元の中学校からは約150名も参加するなど庄和地区、市東部の中学校を中心に5〜6校がボランティアとして参加していました。感心したのは豊野中生を含めてボランティア中学生が「やらされ感」がなく、主体的に参加していたことです。本校生徒の役割としては会場案内、検温補助、ゴミ拾い、応援旗配りなどでした。全国各地から訪れるランナーたちが中学生のボランティアに笑顔で寄ってきてサポートを求めます。ボランティア中学生も笑顔で対応します。一緒に働く大人ボランティアや市の職員も笑顔になります。中学生の力はすごいです。社会や地域で「今すぐに必要」とされています。そして中学生にとっても大人や社会に必要とされ、感謝され、達成感、自己肯定感が上がっていく大変貴重な経験となります。「来年のボランティア部部長候補」で唯一の２年生男子部員は、市の担当係の方に「そこまでやらなくても大丈夫ですよ」と苦笑されながらも、集めたゴミの仕分けを行い、さらにペットボトルのラベルはがしを率先してやり始め、他のボランティア中学生もひっぱられるように同じことを始め、「校長先生、本当に良い生徒をお持ちですね」というお声を大人ボランティアの方々にいただき、うれしい限りでした。

５月になりました。

週明けの朝は天気も安定しているようです。

夕方は雷雨もありそうですが、昨日も今日も良い天候でした。

GW前半は天気もよさそうですね。

ボランティア部が、

中庭のチューリップ、咲き終わった苗を刈り取り、

球根を丁寧に取ってくれました。

先週に続き今日の全国学力学習状況調査は英語「話すこと」に特化した調査が行われました。

これは、CBT（Computer Based Testing)といって、一人一人がタブレット端末に英語の発話を録音し、

録音された発話を採点評価してもらうものです。ネット環境によってはつながりづらかったり、不具合がでたりという報道も耳にしますが、今後はこういった形のテストが増えてきます。我々も子供たちも慣れていかなければなりません。

お互いに答えを発話した声が聞こえないように、

本校では体育館で行い、周りとの距離を十分に取りながら実施しました。

スタート出来る準備が出来たら「手をあげてください」

一つ一つ確認しながら行います。

実に４年ぶりの藤まつりは朝から素晴らしい天気に恵まれました。

本校吹奏楽部も毎年参加していて、

ふじ通りのパレードは多くの方々に楽しみにしてもらっています。

今年は中学校時代に一度も開催されずに参加が叶わなかった高校1年生や卒業生も共に参加してのパレードとなりました。

まだ仮入部の１年生も希望者だけ特別参加し、ボンボンを持って行進しました。

４年ぶりの開催でブランクも長かったせいか、前方がつかえて前進できず、パレード全体が途中で止まってしまうことが多く、

その間生徒たちは踊り続けなければなりません。

止まっている間も足踏みはやめず、踊り続け、特に先頭のプラカードを掲げる役は高さを変えずに持ち続け掲げ続け、バトンを斜めに振り続ける生徒は単純な動きを延々と繰り返します。後半は表情もかなりキツそうでしたが見事やり遂げました。おそらくは30分以上は踊り続けたと思います。

単純な動きの連続でしたが、沿道から応援してくれる友人、家族はもちろん、20万人の来場者からの拍手や声援をもらえることによって、辛いことも笑顔でできる。

これも非認知能力を発揮し、成長する大きな機会なのでしょう。

当日は吹奏楽部以外にもダンスや太鼓で参加していた豊野中生もいました。

生徒の皆さん、顧問の先生方、指導者の先生方、保護者ご家族の方々、応援いただいた来場者の市民の皆様、本当にお疲れ様でした。

市役所敷地でまずはウオーミングアップです。

スタート場所に移動

吹奏楽部部長さんが豊野中吹奏楽部について自己紹介

スタートです

沿道には「20万人」ともいわれる来場者が応援してくれます。

今日は授業参観日でした。

たくさんの保護者の皆様にお越しいただきました。

ありがとうございました。

２年生音楽の授業はタブレットのピアノ鍵盤アプリで音だしをし、

言葉に音を乗せてグループワークしていました。

休み時間の様子です

豊野中は自然の宝庫です。

１年生理科の授業は、植物の観察実習です。

よく観察して上手にスケッチしてください。

今日は全国学力学習状況調査の実施日です。

その目的は…

「義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力や学習状況
を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図るとともに、学校における
児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てる。さらに、そのような取組を通じ
て、教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立する。」とあります。

学校としてはこの調査を経て、教育指導や学習状況の改善を図ります。

またこれらの問題、課題を解決することが、これからの「子どもたちにとって身につけるべき力」

となります。

数学は記述回答が多いのが印象です。

英語は技能、領域（聴く、書く、読む、話す（発表、やりとり） 別に

時間を分け、行われたのが特徴的です。

全国の中学３年生が受けましたが、本校生徒たちも最後までよくあきらめず、がんばっていました。

真剣な受検態度でしたが休み時間はこんなにリラックス…です。

メリハリが大事です…。

校長先生、この人たち今日、誕生日なんですよ。

はい、この中に二人、今日誕生日の人がいました。

どの人でしょう。

試験はもちろん真剣です。

新１年生は新しい英語のワークを係が運んでいます。

１年生もよくあいさつしてくれます。

学生ボランティアと事務のサポートさんが、ホームページの掲示物を貼ってくれました。

まだ、昨年度のものですが、そのうちにリニューアルされます。

乞うご期待ください。

昨日の不順な天候から本日は気持ちの良い朝となりました。

朝の黒板メッセージです。

１年生と２年生の合同体育の授業です。

２年生が先輩として１年生に集団走、準備体操、声出しのやり方を教えています。

さすが先輩。１年間やってきた財産は大きいですね。

とても良い顔で立派に教えていました。

前から倒立が難しい人は・・・こうやって下からね・・・持ち上げると上手くいくよ。

１年生はじめての音楽授業です。

先生の専門はね、パーカッションと言ってドラムとか打楽器です。

といって実演して見せていました。

終了後はたくさんの拍手がおこりました。

朝の登校時の様子。

立哨する先生と校務員さん。

校務員さんも毎朝正門に立ってくれています。

朝の黒板

学級目標（スローガン）の候補ワード

好きな教科は？○○が好きな人。手上げて。

１年生にとって初めての診断テスト、

目的は小学校での学びが、

どれくらい身に付いているか。

いきなりで精神的にもきつかったかもしれませんが、

「出来た」ところはさらに確実に再確認して自分の力にしてください。

「出来なかった」ところは、課題の発見ができたということ。

大切なことです。

これから皆さんの努力と先生方の努力で解決していきましょう。

３学年の学年集会はクイズレクレーション。

避難訓練の様子。

緊急時を想定してみんなよく走っています。

集団行動が大変よくできています。

１３日は全学年の発育測定や各学年集会、新入生の部活動見学が行われました。

 朝の様子。朝の会で発表しています。

黒板には連絡や担任の思いのこもったメッセージが書かれています。

学年集会で学年の先生方から自己紹介とメッセージ。

発育測定の様子。

発育測定と同時並行で保健室にて活動する保健委員。

ご苦労さま。

ボランティア部の見学に来ていた１年生。

先輩の楽しそうに活動する姿を見て「入りたい」と言っている生徒が数名いました。

こちらは美術部。

窓越しに中庭の１年生に向かってアピールしています。

ナイス！

生徒会から組織や専門委員会の説明、

部活動紹介などが行われました。

大変暖かく好天に恵まれた昨日、

春日部市立豊野中学校第４７回入学式が行われました。

各担任より新入生１７０名の呼名がされ、

新入生一人一人が堂々とした立派な態度でしっかりとと返事し、礼と着席も立派に行いました。

「新入生代表の言葉」では頑張りたいこと「１点目は教科ごとに先生が変わる授業を大切にして勉強を頑張りたい。２点目は豊野中で盛んだと言われる部活動をがんばりたい」と大変立派に話してくれました。

生徒会代表生徒が「新入生歓迎の言葉」の中で『心配しないでください。皆さんの後ろには楽しくて優しい先輩たち、そして正しく導いてくれる先生方がいます』との言葉がありました。

式辞の中で私の方からは、「豊野中学校経営方針と教育目標」「SDGｓの理念である『誰ひとり取り残さない』ということ」「多様性を認め共生していくこと」について話しました。

今日から新学期が始まりました。

今日から心機一転新しいスタートです。

学級の仲間、担任の先生、良い出会いが出来たでしょうか。

良いスタートが出来たでしょうか。

新2，3年生が準備登校ということで、新学期の準備、入学式の準備

で登校しました。

そして新学級の発表も本日行われました。

生徒の気になるのは何といってもクラス編成です。

新2年生も3年生も発表時間を９：１５とし、

自分のクラスを確認した瞬間に教室、廊下に一斉に歓声が沸き上がりました。

新しい担任の先生、新しいクラスメート、新たな出会いです。

一人一人、心の中は様々だと思いますが、ほとんどの生徒が、

満足そうな様子だったのでひと安心です。

また、そうでなかったとしても、マイナスの印象をプラスに変えていくことも大切です。

この一年間、よろしくお願いします。

次週月曜日の始業式、入学式の準備を入念に心を込めて行ってくれました。

生徒も先生もみんなありがとうございます。

タブレットの点検、整理を行ってくれています。

机の移動が始まりました。

今年、「私のクラスだからよろしくね」と言われ、

ビックリする新２年生。実際この先生は新1年生担任の先生でした。

クラス発表のタイミングを確認する新２年生の先生たち。

あいさつ

校長　齊藤　哲

　あらためまして、こんにちは。

　着任４年目となり令和５年度を迎えました校長の齊藤　哲です。

　今年度もひき続きどうぞよろしくお願いいたします。

　さて、令和４年度まで本校までが御活躍いただいた１０名のスタッフが新天地に転任等され、新たに１０名のスタッフをお迎えし令和５年度がスタートしました。

 　豊野中学校は、昭和５２年４月１日に開校し、今年で４７年目を迎える歴史と伝統のある学校です。令和５年度は、生徒数４５６名、１６学級でスタートしました。本校は、元気ではつらつとした生徒の多い、部活動が盛んな活躍が光る学校です。

　学校教育目標　「夢創造」

　学校経営方針　生徒も先生（職員）も、家庭も地域も

　　　　　　　　　　　　　　　生き生き充実ウェルビーイング！

　　　　　　　　　～夢創造する一生懸命がカッコイイ学校～

４つの合い言葉　「温かいあいさつ　真剣な授業　心ある歌声　美しい学校」

を大切にして具体的な実践に結びつけ、「夢創造」の具現化を目指し、生徒も教職員も、家庭も地域も生き生きとした学校を地域と共に創造します。
今年度も、生徒の活躍が楽しみです。

本日３１日をもって令和４年度が終了となりました。

本日は職員・先生方の「お別れの会」

と多くの卒業生と新２，３年生が参加してくれた「離任式」

を行いました。

新聞等でお世話になった先生が豊野中を離れるのを知ってか、

授業日ではないのですが、本当に多くの生徒が来てくれました。

女子テニス部

野球部はペッパーミルポーズで。

離任する教頭先生を囲んで学校運営協議会の方々とチューリップ畑で。

生徒のみんなと教頭先生がチューリップを植えて咲かせてくれました。

職員玄関で最後のお別れです

春日部市教育委員会、地域、保護者、職員

さまざまな方々の、ご協力、ご尽力のおかげで、

本日、第４６回卒業証書授与式を行うことが出来ました。

３年前の小学校卒業式、本校入学前から入学式まで全国的な休校中のさなかに、

保護者や他学年生徒も不在の中、行われました。

それだけに今年の卒業式は何としても「制限なし」、

「来たい方」には全員に来ていただく。

職員や生徒も大変でしたが、見事やり遂げてくれました。

「卒業式は我々の３年間の教育活動の答え」

とよく言われます。

本日卒業生は、すばらしい姿で、すばらしい顔で「最高の答え」

を我々職員に返してくれました。

在校生も昨日から心を込めた準備をありがとうございました。 

今日は３年生は朝から球技大会の日、

暖かくポカポカ陽気で、

最高の日和となりました。

校庭ではハンドボール、体育館ではバレーボールが行われています。

朝から元気な声が響いています。

第２回学校保健委員会の一環で、

３年生性教育講演会が行われました。

今回は助産師の先生をお迎えし、

「助産師から考える生」と題し、

３年生にお話をしていただきました。

冒頭、「今日のお話は・・・

『生きるための、生きる力をつけるためのお話』です。」

「性教育は生きるための教育です」というお話が、

大変印象的でした。

男子も女子も大変よく聞いていました。

家庭科部３年生との最後の活動として、

お菓子作りを行いました。

クッキーやりんご飴などを作り、我々も御馳走になりました。

職員室に来て先生方にプレゼントしてくれました。

タッパーに詰めて職員室の先生方のものへ。

卒業間近の残り少ない授業の中で、

家庭科「保育」の単元で『妊婦体験』が行われました。

「模擬夫婦」となり、男女で３Kgのリュックサックをお腹側に背負って、

洗濯物を干した入り、畳んだり。

また、赤ちゃん人形を横に布団で添い寝したり、肩にだっこしてゲップさせたり・・・

夫婦でお互い妊婦役を気遣いながら、よくやっていました。

私自身も息子の保育を思い出しました。（偉そうなこと言えるほどやっていませんでたが・・・(;^_^A）

恥ずかしながら男子が女子の元へ・・・

このリュックが約３ｋｇです。

妊婦さんが上の子に添い寝する想定。

今日から３月

本当に早いもので年度の最終月となりました。

第４６回卒業証書授与式まであと２週間

修了式まで３週間半

一日一日を大切に教育活動、学習活動に励んでいきましょう。

あいさつ運動で２年生の学級委員が、

また各地点で先生方が安全指導も兼ねてあいさつ運動を行っています。

１，２年生は学年末の期末テストが行われました。

３年生は卒業式の合唱練習をしています。

もちろんマスクは着用したままですが。

それでも１回ごとにきれいな歌声になってきました。

金曜日３日は県公立の合格発表です。

今日は４F廊下から富士山がきれいに見えました。

体育館側の廊下窓からは北西の方向にはきれいに山並みが見えます。

２年生家庭科では調理実習でイワシのかば焼きです。

手作業で頭の部分をちぎり、はらわたを出して、調理しています。

男子も女子もよく頑張りました。

お手本はこんな感じです。

３学年卒業式練習

並びの確認。卒業証書授与に行く時から合唱隊形になって座るので、

座る場所が変わります。

２月２４日（金）七十二候では「霞始靆」（かすみはじめてたなびく）となり、霞（かすみ）は、霧（きり）や靄（もや）、黄砂などの影響で、遠くの景色がかすんで見える状態のこと。を指すそうです。

そういえば、今日の富士山は霞がかって、本当に「肉眼でうっすら」という感じでした。

画像ではほとんど見えませんね。

３年生で本日県公立入試の面接・実技に臨んでいるのは６０名弱になります。

その他の３年生は卒業式の練習や、学級での活動を行いました。

自分たちで作りあげた日めくりのカレンダーをめくる３年生。

今日と卒業式当日を除くとあと１２日なんですね。

１年生は朝の時間を活用して二者面談を行っています。

来年度に向けて、現状での学習意欲、相談事などを幅広く生徒理解につとめています。

おはようございます。

今日は県公立入試の学力検査の日です。

本校受検（験）生全員が無事試験に臨んでいます。

学校では、私立受験等の３年生が登校しました。

教室はさすがに閑散としていますが、黒板に応援メッセージ等を書く姿が見られました。

正門では引き続き、ボランティア部による

「緑のトラスト」と「トルコ大地震救援募金」の活動が行われています。

明日はいよいよ埼玉県公立入試学力検査日です

「１５の春」を幸せに迎えるために、

みんなでがんばってきました。

明日は、今までの取組に自信をもって戦いに臨んでください。

一人一人が試験と向かい合う意味では個人戦ですが、

豊野中の仲間と共に、先生たちも、皆さんの御家族も、

みんなで努力を重ねてきました。

そういう意味では団体戦、集団戦です。

「落ち着いて、自分の力を発揮すること」に集中してください。

応援しています。

校長室での集団面接練習の風景から

以下は前日の県公立入試の確認集会の様子です。

みんながんばれ！ 

豊野中学校の先生が小学校に出前授業に出かけています。

２月９日は、本校の数学科教諭と理科教諭が藤塚小学校に訪問し、

６年生の教室で、数学（のような算数）の授業と理科の授業を行いました。

お二人の先生、しっかりいろいろなものを仕込んで出かけたかいもあり、

藤塚小６年生も大変よく喰いついてくれ、とてももりあがった授業になりました。

藤塚小学校の皆さんお邪魔しました。

豊野中お二人の先生方、お疲れさまでした。

数学（算数）はビッグトランプを使って、

正の数負の数の概念を「借金、貯金」というワードでゲームをしました。

理科は静電気を利用した「空中クラゲ」の実験を行いました。

２年生国語の授業で、単元は太宰治「走れメロス」

友を助けに走るメロスですが、幾度となく行く手を阻まれますが、

その中の「山賊の襲来」、これは王の命令だったのか。

物語の文中からその根拠となる情報を探し、各自が意見を持ち、

その意見をグループでたたかわせます。

「根拠をもとに説明する。」論理的思考を高め、思考力、判断力、表現力を磨きます。

根拠を基に「〇〇だから、～であり、したがって罪と考えます。」

「私たちはそうは考えません。・・・・」

原稿を準備したようですが、ほぼ自分の言葉で発言しています。

「原稿を見る、見ないで話す」レベルではなく、すでに自分の言葉として、

まるで本当の裁判のように話しています。

1年生とは思えない、豊かな表現力と、説得力のある発言には驚かせられます。

生徒たちが主役の授業になると、ここまで生き生きと人の話に集中し、人に何かを伝えたくなるのかな。

とあらためて思いました。

主体的・対話的とはまさにこういう授業かなと思いました。

先ほど上里SAを出発しました。

保護者の方々におかれましては、

詳細をリーバメール配信でご覧ください。

最後のスキー実習を終え、閉校式を行いました。

実行委員長の言葉、スキースクール校長先生からの言葉、修了証の贈呈、感謝の手紙渡し等が行われました。

スキースクール学校長先生からは、

「一昨日のあの天候は志賀高原でも滅多にない厳しい状況。あの日にあれだけ元気に頑張れる君たちに驚いた。あそこで頑張れたから2日目と今日は本当に上手になった。」等の内容のあいさつをいただきました。

実行委員長からは「インストラクターさんへの感謝の気持ち」が、代表として述べられました。

3日間大変お世話になりました。

養護教諭の先生や看護師さんにも大変おせわになりました。

他の投稿と前後しますが、

先ほど東部湯の丸SAを出発しました。

最後のスキー実習、天気は雪がちらつく曇り模様で、時折陽が出ていました。

一昨日の吹雪のような天候に比べればなんでもありません。

全員がゲレンデに出て、名残惜しむかのように、

上達した滑りで楽しそうに滑っていました。 

高速クワッドリフトを降りたところからの絶景です。

上のコースから覗くと遠くに本校のスキー班が小さく見えます。

3日目の朝食は、パンと目の前で一人用ごとくで温めてくれたコーンポタージュスープなどです。

3日間を通して、朝、夕はすべての食事にこのように温かいお料理を準備してくださり大変感謝ですね。身体も心も温かくなりました。

3日目の夕食も陶坂焼で熱々の料理が提供されました。

3日間を通じて中学生には嬉しいボリュームのある食事が提供され、

感謝です。

 3日目は朝食の前にスキーウエアに着替え、荷物を全て移動して部屋を空けなければなりません。お土産もたくさん買っているので大荷物を持っての大移動でした。

お疲れさまです。

素晴らしい天候に恵まれました。

「超楽しい！」という声があちらこちらで聞こえました。

昨日の厳しい環境も貴重な経験でしたが、

そのことで余計に今日は良いコンディションで楽しめたのでしょう。

社会科

英語科と音楽科

今日は絶景が見えました。

以下は自由滑走（インスタラクターの指導下ではなく、場所を決めて自由に滑る時間）です。

昨日はリフトに乗ることさえもままならなかった初心者が、

スイスイ滑って行きます。

昨日の雪で雪質は大変良く、朝からしっかり圧雪してもらっているので、

これ以上ない滑りやすさでスピードがぐんぐん出てしまいます。

スピードの出し過ぎに気をつけてすべりましょう。

みんな楽しそうでした。

卓球部の二人と語りました

またまた卓球部の二人と

2日目が起床放送とともに始まりました。

朝6：20に集合し、6：30の起床放送を担当放送委員の2名で行いました。

英語の授業で使われれている元気な音楽が流れる起床放送でした。

食堂からゲレンデが一望に出来ますが、昨日は視界もよくなかったので、

ゲレンデのかたちがよくわからなかったのですが、

今朝、食堂からみたゲレンデはとてもきれいでした。

養護教諭に健康観察チェック表を提出にくる各部屋保健係

ご苦労様です。時節柄、本当に大切な役割です。

朝食は玉子焼き、焼き鮭、ハムサラダなど。

陶板焼になっているので熱々のまま食べられます。

昨日できなかった雪上レクを本日行いました。

担任の先生も参加して盛り上がりました。

夕食はすき焼き鍋でした。

温かい鍋が朝夕とつくのでありがたいです。

今日もたくさんおかわりに行列ができました。

夜は各係会議が行われました。

各室長、連絡記録、保健、美化などがそれぞれ係別に集まりました。

開校式では、「なかなか体験できない厳しい状況です。雪国の厳しい自然を体験できる。むしろラッキーだと思って頑張って欲しい」と話しましたが、本当に厳しい状況の中、本当によくがんばりました。終了後のインストラクターチーフの方の第一声、「史上まれに見る元気さでしたね」とのことでした。

高速を降りてチェーンを巻いた関係で、少々の遅れは出ましたが、

想定内の計画通りに進んでいます。

昼食はカレーライス、朝が早かった分お腹をすかした人が多かったようです。

何人も、何杯もおかわりをしていました。

東部湯の丸SAは一面雪景色です。

こちらには越谷の中学校と一緒になりました。

知り合いの先生に声かけられ、挨拶いただきました。

雪を見て、生徒たちはみんな嬉しそうです。

下は、SAでの毎乗降時に消毒をする保健委員さんの様子です。

お疲れ様です

バスが走り出す前の休憩中にバス内で撮りました。

走行中はなかなか撮れないので、後ろまで行って撮ってあげました。

私が1号車に乗っている関係で、１組のみですが、ご勘弁ください。

また、普段から「撮られたくない人は、無理して入らなくてもいい」としているので、クラス全員が入っているとは限りません。ご理解ください。

前から一度だけ撮ると重なってしまう生徒がいるので、後ろまでいきながら撮影しました。

結果的に全員が入っているようです。

再度確認ですが、バスは走行中ではありません。

最初の休憩地、上里サービスエリアに到着しました。

スキー教室真っ盛りといったところでしょうか、

東京杉並区の中学校、鹿児島県の高校など、

大変混雑していました。

いずれにせよ、現在のところ体調不良者もなく順調に現地に向かっています。

報道等による「十年に一度の大寒波」等の情報で大変ご心配をおかけしていますが、

目的地周辺高速道路の「降雪による通行止め」も今朝方解除され、

現在ほぼ予定通りに現地に向かっております。

出発前の出発式、

保健委員による検温の様子などをご覧ください。

出発式の司会をする実行委員の面々です。

保健委員さん検温ご苦労さま

地域の方々、先生方、お見送り、交通安全指導ありがとうございました。

バス乗車場所付近の住民の方々には早朝よりお騒がせいたしました。

先週よりもさらに寒くなりました。今週は「１０年に一度の寒波が…」と盛んにニュースで注意喚起がされています。

１年生はいよいよ２５日から長野県へスキー教室に出かけます。

先週末から今日までの豊野中の様子をご覧ください。

１月１９日の部活の様子。

１９日の朝は富士山がほんのりうっすらと見えました。

給食の様子　「黙食」が解除され、給食中もいく分か笑顔が増えたような気がします。

専門委員会の様子です。

図書委員会。

体育委員会

生徒会本部役員

美化委員　すでに作業に入ってます

２年生学級委員会

加湿器に水を補給する保健委員

２年生のフロア廊下ではスキー教室の画像が終日スライド上映されています。

学校にお越しの際は是非ご覧ください。

月曜日の５時間目は全学年全学級が道徳の時間です。

１月２３日（月） 

道徳の授業～チームワーク

０から５までの数字を指で表して合計７になるようにしよう。

「ジャンケンポン」で「合計７」を作っています。５回やって何回７になるか。

脳死判定と臓器移植について

「命」について考えます。「多くの葛藤」が生まれます。

中学生も大人も深く深く考えます。「自分はこう思う…」

柔道で勝った後、ガッツポーズしないべき？してもよい？

また急に寒さが戻ってきました。

今週末には「大寒（だいかん）」がやってきます。

一年でもっとも寒い時期とされている期間ですね。

ここ数年、感染症対策でエアコンをつけながらも換気でドアや窓は開けていることが多いので、

ウインドブレーカーなど防寒着を着ながら授業を受けたりしています。

このようにタイミングを見てドアを開けたりしています。

〇〇くん、ピースサインありがとう。

特に朝は空気が澄んで良い景色が見えることがあります。

今朝は富士山は見えませんでしたが、北側廊下の窓から遠くに山々がとてもきれいに見えました。

距離と方向からいって赤城山や茶臼山などでしょうか。

2年生数学　男女問わずよく教え合っています。

１６時４０分　定刻より少し早く、出発時と同じ場所に無事到着、バス内で解散しました。

近隣地域の方々には出発時同様お騒がせ、ご迷惑をおかけしました。

 発熱者ゼロ、ケガ人ゼロ（手足の筋肉痛等は除く）で終了できたことは、本来当たり前のことかもしれませんが、生徒自身、各ご家庭の（教職員も含めた）意識の高さと周到な準備によるものと感謝申し上げます。

２年連続の延期は避けるために冬休みの部活自粛、始業式当日の出発、合わせて現地に向かうバス内でのリモートによる始業式の実施など、さまざまなお気遣い、お心遣い、ご協力をいただいたことは「必ずしも当たり前のことではない」と感謝申し上げます。本当にありがとうございました。

解散場所に近づくと他学年職員が出迎えてくれました。

生徒の安全下校を見届けながら学校に帰着した直後、

毎回必ず振り返りの反省会をすぐに行います。

他学年職員が職員同士のお茶菓子集金の中から、

こんな心遣いと次第を用意してくれています。

これもうれしいことです。

P．S．　手前ミソですが、昨年この学年にいた職員からスキー教室中に寝不足になりがちな引率職員に気持ちのこもったこんな差し入れをいただきました。うれしい限りです。

最終日も素晴らしい天候に恵まれました。

リフト乗り場の係員の方々のお話だと、

2日も続けて綺麗な景色が見られるのは、

珍しいことだとおっしゃっていました。

ありがたいことです。

 ゲレンデの様子も初日はリフトに乗らずホテル前の下の方で活動していましたが、

今日はホテル前はがらんとして一班もいません。

ほとんどの班がリフトを上の方まで行っているようです。

上達の様子をご覧ください。

閉校式の様子です。

実行委員が中心となって進行しています。

全員が手作りの感謝の手紙を作って班長が代表で手渡しました。

名残惜しいですが、宿ともお別れです。

本当にお世話になりました。

以下は先生特集です。

卒業アルバム委託業者のカメラマンさんが、

ついでに撮影してくれました。

主役は生徒なので全職員は写ってませんがお赦しください。

おはようございます。

最終日も発熱者なし、大きな体調不良者もなくスタートできました。

全員が元気に外へ出かけていきました。

朝の起床放送から、朝食、荷物整理、部屋掃除、部屋点検と、

慌ただしく、忙しい朝でしたが、今日も素晴らしい動きをしてくれたので、

時間に余裕ができ、講習前に３０分近くも自由時間ができました。

雪と触れ合う時間がまた増えました。

放送委員が、持参したタブレットを駆使して音楽を流し、起床放送を行いました。

本日の朝食はモーニングロールパン、レーズンパン、コロッケ、ソーセージ、オニオンスープ等です。食欲満々の良い顔の生徒と一緒にメニューをご覧ください。

荷物整理と部屋掃除など、あっという間に、完了しました。

最後のスキー講習がスタートしました。

2日目の夕食は陶板すき焼きと焼き魚でした。

熱々のすき焼きを美味しくいただきました。

夕食後、ピアノ演奏会になりました。

担任の先生に薦められ、10月に行われた合唱コンクールにおいて最優秀伴奏者賞を獲得した

生徒が得意な曲を数曲披露してくれました。

とにかく最高の天候に恵まれ、絶景をバックにスキー講習や、

フリー滑走が実施されました。

時間を経るにつれ、どんどん上手くなります。

もちろん個人差はありますが。

やはり、若いってすばらしい。

ゲレンデ頂上（？）最高位にあるちょっとした名所の雲仙ブランコ、

乗って思い切り漕ぐと、美しい山々に放り出されるような感覚になるとのこと。

何度もいいますが、本当に素晴らしい景色です。

昼食はクリームパスタでした。

板を担いで降りていきます。

スキーを履いて滑るよりこちらの方が早い？のかも

まあ、時にはこんなこともありますよね。

これも訓練のうち…！

お土産売り場でたくさんの買い物をしています。家族や先輩、後輩に買う人が多いようです。もちろん家族の中には自分自身も入っているようです。^_^

おはようございます。

今日は素晴らしい天候に恵まれました。

一人の発熱者も出ず、無事2日目がスタートしました。

朝の起床放送

学年写真

1組

2組

３組

4組

クラス写真撮影の集合がとても早く、時間に余裕ができたので、

外で自由時間にしました。

昨日に続き、雪と戯れる時間ができました。

夕食はサラダ、ハンバーグ、スープなどでした。

ハンバーグは陶坂焼となっていて熱々のまま美味しく食べられました。

会議は実行委員、室長、保健が行いました。

それぞれの予定、決まりごと等の確認を行いました。

特に保健委員は発熱等細かい健康チェックが行われました。

楽しみな自由時間、おしゃべりやトランプ、

カードゲームなどを楽しんでいました。

学校生活の延長とは言いながらも、

普段とは違うシチュエーションで、

先生と雑談する良い機会だなとも思いました。

なかなかゆっくりと話をする機会も少ないですもんね。

部屋見回りをしていると部屋から

「校長先生、ブラックジャックやりましょう」と声をかけてくれた生徒たちがいて、

トランプを一緒にやりました。

昼食は中華丼でした。

朝早かったので、お腹空いている人が多いです。

おかわりする人が多かったです。

黙食をしっかり守って食べています。

 スキー実習がいよいよ始まります

まずはウエアをしっかり着て、靴をちゃんと履くところからです

雪上レクが始まります。

後ろに見える景色は駒ヶ岳、磐梯山、金城山などの山すそです。

絶景です。

 まずは雪上そりリレーです。

 次は「雪だるまを作ろう」

各クラスごとに雪を持ち集め、一つずつの雪だづまを作ります。

各クラスの工夫を凝らした「芸術品」が出来上がりました。

まずは完成品からご覧ください。

1組の傑作

2組の傑作

3組の傑作

4組の傑作

制作の過程は以下のようでした。

上里SAで１５分休憩し、高速道路を石打塩沢出口で降りました。

一面雪景色です。

１５分ほど前に宿に無事到着しました。

私自信、教師生活初の始業式の日のスキー教室です。

２年生はバス内からリモートで始業式に参加しました。

教務主任の先生の司会の声がバス内に流れます。

教頭先生の「開式の言葉」

「起立」「気をつけ」「礼」（２年生はしませんが、1、3年生は教室で行います。）

の号令も大変よく聞こえます。

私の式辞も、同じ３組のバス内にいる2学年代表生徒の言葉も、

画面に鮮明にと写り、音もとてもよく聞こえます。

「すごい時代になりましたね。」と同乗の先生と話しました。

おはようございます。

予定通り出発できました。

昨日より少し寒いですが、みんな元気です。

朝から実行委員、保健委員の皆さんお仕事しっかりやってくれています。

今日から3学期、始業式もありますが、２年生はバス内リモートで始業式に参加します。

私も、２年生代表者もバスからあいさつと今学期の抱負を発表します。

学校から少し離れたところからバスで出発します。

地域の皆様には朝早くからお騒がせしております。

引率しない他学年の先生方も早朝からお見送りや交通整理でたくさん来てくれました。

ありがとうございます。

サプライズで「いってらっしゃい」の手作りメッセージが...

１月１日

今年もよろしくお願いします。

恒例となった屋上からの初日の出撮影です。

今年も教頭先生と屋上へ上がりました。

左側に見える建物は豊野の清掃工場です。

今年は風もなく最高の天候でした。

今年も良い年になりそうです。

富士山も御来光を浴びてとてもきれいです。

豊野地区と春日部駅方面を撮影してみました。

御来光をバックに教頭先生とコーヒーで乾杯しました。

１２月２３日

７９日間の２学期が終了しました。

終業式と通知表を渡す場面をご覧ください。

１２月２２日

大掃除でした。

私も一緒に掃除に参加し動いてしまったので

写真が少ないです。

いつも大変素晴らしい動きをする

３人の校長室掃除当番です。

朝から晴天でした。

今日も朝からがんばる生徒と先生たち。

晴れてますが、雲もあり富士山は見えません。

１学年の学年活動で集団レクです

机上の課題（今まで授業で習った事柄のクイズ）をクリアしてのリレーです。

１２月２０日　今年度第３回の学校運営協議会が開催されました。

本校からは、

学校の様子として

・２年生の新生徒会会長、副会長からの話

・ボランティア部から地域学校協働活動の一環としての災害対策協議会との協働、

花いっぱいプロジェクトの報告など

教務主任から

学校評価についての報告とそれに対して運営協議会委員の皆様から意見を頂戴し、学校関係者評価についての予定もいただきました。

また、給食の試食もしていただき、栄養士からの説明もしてもらいました。

委員の皆様からは、

「生徒は学校生活を楽しんでいる」など高い評価項目については、

「大変たのもしい。生徒たちの様子を見るとたしかに評価が高いことがよくわかる。」

反対に評価の低い項目については

「生徒の様子を見て、もっと高く評してよいのではないか。」

「生徒も先生も保護者も、もっと自信を持っていいんじゃないかと思う。」

など好意的なご意見をただきました。

ありがとうございました。

発表準備の生徒会役員とボランティア部員たち

栄養士から本日のメニューについて

片付けは学年外の職員の方々がやってくれます。まさにチームオール豊野中全員スタッフで対応です。ありがとうございます。

中庭で花いっぱいプロジェクトの実演です。

１２月２０日この日もも朝から良く晴れていました。

朝から正門に立って生徒に「おはよう」と声をかけてくれる用務員さんの姿が見られます。

教頭先生と仲良くVサインしてくれました。

前日の研究授業で素晴らしい活躍をした１年３組と１年１組の様子です。

両クラスの生徒たち共に、学校を代表して大変よく頑張りました。

７，８，９組の生徒たちが椎茸を育て、私にくれました。

大変立派な椎茸で驚きました。

毎日ていねいに水やりをしてくれます。

（たまにやりすぎると、担当の先生がこっそり水抜きをしてくれます（笑））

逆光で見えずらいですね。撮影

が下手で申し訳ありません。

科学部からのクリスマスプレゼントです。

毎年ありがとう！大変気持ちよく温まれました。

廊下で３年生と担任の先生が進路関係の確認作業をしています。

「個別相談会は行った？どうなった？志望校に変更はある？

推薦書は必要？調査書はどの高校用に必要？いつ必要？・・・」

さまざまな確認がされます。大詰めです。

１２月１９日　埼玉県教育委員会東部教育事務所から「校内研修を支援する学校訪問」において、学力向上推進担当の指導主事さん、共栄大学の教授にお越しいただき、御指導を仰ぎながら校内研修を行いました。

１年１組で英語、１年３組で数学の研究授業を実施し、それについて研修、協議、

そして、本校研修テーマである、

「今と未来の『生き生き充実』を実現する生徒の育成～ウエルビーイングのための非認知能力と学力の向上～

について

○基本的な授業の作り方「主体的・対話的で深い学び」「伝えあい、学びあい、育ちあい、思いあい」を実現するために

○非認知能力のアンケートをふまえた現状等

についてご講義もいただきました。

授業の様子、研修の様子をご覧ください。

1年3組数学の授業（少人数授業のため半数は他教室にいます）

●空間図形の性質その関係を捉える　ことをねらいとする授業です。

1年1組英語の授業

先生方にインタビューした内容をグループで発表しています。

先生方の研修会義

２年生の英語は今日もデジタル教科書を使って授業していました。

それぞれのペースで単語の意味を確認したり、日本語訳を表示させて見てみたり、

イヤホンを使って発音を確認したりしています。

日本語訳を読み込んでいます。

下の写真の生徒は手書き入力で発音をカタカナで記入しています。

カタカナで発音を表現するのは賛否両論ありますが、私自身は、「各個々の字レベルや状況に応じて、特に自らが主体的に行うこと」は定着のために大変よいことと考えます。

全校生徒でチューリップの球根をまいて栽培します。

春日部法人会様からいただいたものです。

来春には色とりどりのチューリップが花を咲かせることでしょう！

教頭先生の話にも熱がこもります。

学期末の豊野中の様子をまとめて掲載します。

朝練１，２年生カラーガード

１２月１５日の富士山はわりとくっきりと見えました。

国語係の代表が説明します。

「１年生があらかじめ日常生活の悩みを書き込んだシートを振り分け、３年生が学習したばかりの論語の一節をつかって１年生にアドバイスを送る」という活動です。

どの生徒も目の前の後輩（相手ははランダムに抽選で振り分けられています）のために、

大変親身になってアドバイスを送っていました。

「相手意識」「コミュニケーション能力」「相手を意識した表現の力」

認知能力とともに非認知能力も鍛えられます。

たまたま同じ部活同士の先輩後輩になったのかな。

以前はもとからは知り合いでなかった者同士、

みんな仲良くなりました。

１２月１６日

今日も朝の時間を使って国語で「論語を使ってアドバイス」

の時間です。３年生から１年生へ

今日は教室で行いました。

廊下の書きぞめ掲示。

「どの字のどんなところをどんな風に工夫したかを紹介しています。ただ、「お手本通りに書く」のではなく、

自分らしい、自分にしかできない工夫をしています。「主体的な学び」です。「主体的な表現」です。

３年生になるとさすが、しっかりした字を書いています。

この日の富士山はうっすらと見えました。

時折、時間があると廊下のモップかけをしてくださる大ベテランの先生。

こういう姿を若い先生方も、生徒も見ています。

本当にありがたい限りです。こういう先生方に、豊野中は支えられています。

朝から元気いっぱいです。

こちらが元気をもらいます。

３年生家庭科では今年も、保育園児のためにおもちゃ作りをして、

実際に持っていき、園児たちの様子を見る、という学習活動をしています。

２歳児、３歳児、４歳児・・・それぞれの園児の発達段階を考えて作ります。

遊ぶ姿をイメージして、一生懸命作っていました。

３年理科　天体　地球儀をつかって。

実際の星の動きと地球上にいる我々の位置関係で見え方が違てくることを学んでいます。

２年生理科　ホットソーセージをつくる

抵抗の高い勿体に電気が通ると光ったり、熱を発したり、

電球やフィラメントがこの光や熱を利用しています。

今日の実験はそれをソーセージやシャープペンの芯で行いました。

最後はまとめと振り返りです。

今日の給食には、「くわいの素揚げ」がメニューに加えられていました。

「くわい」とは、「芽が良く出る」「芽が出たい→芽出たい→めでたい」といういわれから、

お正月にちなんだ季節料理とされています。

栄養士さんや調理員さんたちの

『「くわい」という季節の料理や野菜について知ってほしい』ということから、

「素揚げ」にして丸ごとの形にし、しかも

『美味しく食べてほしい』という願いから、薄切りにして「クワイチップス」にしていただきました。

１人分の１個１個のくわいを薄くスライスし、一人分ずつ紙皿にのせて、大変ご苦労な作業だったと思います。

ありがとうございました。

大変美味しく、しかも勉強になりました。

今日のメニュー　「牛乳、委託米、鮭フライ、みそあえ、のっぺい汁、クワイの素揚げ」でした。

 クワイは中国原産のオモダカ科の水性野菜で、見た目は里芋に似た球形です。中国と日本でしか栽培されていないようで、中国のものが白クワイと呼ばれ、日本のものは青いので青クワイと呼ばれています。中国のものは、しゃきしゃきした独特の歯ざわりがあります。日本では、勢いよく芽が出ることから縁起物として正月料理に用いられます。そのため、市場に出回るのもその時期が中心になります。（Google　旬の食材百貨より）

今朝は、濃霧注意報が出るほど通学もグランドも視界が良くないので、

朝練や登校も注意して行っていました。

濃霧にもめげず頑張った陸上部女子のメンバーたちです。

頑張った後は晴れやかな顔をしています。

登校の様子もこんな感じです。

 いつもポーズをとってくれる生徒たち。そして「ありがとうございます」の声。

気持ちの良いやりとりで、朝から気分も上がります。

体育館では男子バスケットボール部と女子バレーボール部が朝練習を行っていました。

朝から元気な子どもたちの声と、吹奏楽の音色で学校中が明るく、元気になります。

朝学活の時間を活用して、３年生の国語の授業に１年生が協力した活動を行っていました。

「１年生の悩みに３年生が論語を使ってアドバイスしよう」というものです。

１年生が書いた悩みに、３年生が論語の一節を使ってアドバイスを送るというものです。

「自習の時間に気が散ってしまい、どうしても集中できない」などの悩みに対し、

１対１でていねいに答えていました。

今日は朝から空気もよく澄んで晴れ渡った景色に、

富士山がくっきり見えました。

朝から、先週土曜日にさいたまスーパーアリーナにて行われた

マーチングバンド全国大会に出場した吹奏楽部の３年生が校長室へあいさつに来てくれました。

コロナ禍の休校期間に入学してきた３年生、正常に大会が開催されず、３年ぶりに正常化された今回の大会でした。

いろいろの思いを抱えながら、いろいろな苦労を重ねながら県大会、関東大会の厳しい予選を突破し、

見事全国大会出場を果たしました。

ここでいったん部活動引退となり、

３月の定期演奏会の取組が始まるまでしばらく、休部となります。

本当にお疲れさまでした。

みんなやり切った良い顔をしています。

校長室の後、一緒に音楽室に上がり、全学年揃って

校長先生から話をさせてもらいました。

・豊野中に元気をくれたお礼と感謝の言葉

・顧問の先生方、指導者、保護者の皆さんに感謝の気持ちを忘れないこと

・顧問に以外の豊野中の先生方も会場やそれぞれの場所でみんなで応援してくれたことも忘れないでほしいこと

・高いレベルで勝負している活動で大変な努力と大変な思いをしながらよく頑張ってきたことへの賞賛

・賞メダルの色は目指したものではなかったかもしれけど、君たちの努力はかけがえのない経験として、君たちの心や頭の中にちゃんと生き続けること。

保護者・学校外の指導者の方々にも御礼申し上げます。

保健委員のツメ点検が朝の会で行われました。

３年生になって１．５センチ伸びたそうです。

 ３年生書道

昨年までは教室で、全員でお手本広げて行っていましたが、

特に３年生は身体が大きくなって特別教室を二つ使用して、行っています。

廊下から覗くと３年生もシーンとした張りつめた空気の中で、

黙々と書いていました。

隣の教室では和気あいあいと教え合い自由学習を行っていました。

いよいよ明日はマーチング全国大会です。

前日は藤塚小体育館をお借りして練習を行いました。

明日はさいたまスーパーアリーナでの演奏演技、がんばってください。

いつもの教室棟4階1年1組教室前廊下から撮影しました。

今日は富士山がほとんど見えませんでした。

私「でかくなったねー。また伸びた？」

生徒「１８３センチです。」

「○○君と○○君は、どちらが大きいの？」

「そりゃー僕ですよ」

会話しているとたまたま4人が集まってきました。

どちらも伸びながら背中合わせになって比べてました。

埼玉県でたった一人、中学生から高校生にまじって国体に出場したり、

昨年から中学生世代の日本代表候補になったり・・・

どのメンバーも将来、バスケット界をリードする、

日本を代表するトッププレーヤーになってほしいです。

今と同じ素直で、気さくで、明るく、謙虚な気持ちを忘れずに・・・。

私もどちらかというと長身ですが、身長では完全に抜かれてしまいました。

３年生ハンドボールの授業。

体育の得意な生徒が本校は多いですが、

けっして得意ではない生徒も一緒に楽しんでいるのが、

本校自慢の体育授業です。

さすがは全国の中学校で第１１位にあたる「毎日カップ」

で優秀賞を受賞しただけあります。

カメラを向けていると、ポーズを向けてくれる生徒が多いです。

うれしい限りです。

でも、もっとうれしいのは撮ってあげた後に、

「ありがとうございます！」って感謝の気持ちを表してくれること。

789組美術の授業

下の写真は立体でティラノザウルスを作っています。

なかなかの傑作です。

ていねいに色を塗っています。

他の生徒はイメージ画つくりの下書き中でした。

１年１組教室前の廊下窓から、

今朝も富士山がくっきりと綺麗に見えました。

（写真では窓越しなのでいまいちくっきりしませんが・・・）

今朝は全校生徒一斉に、非認知能力のアンケート等に回答してもらいました。

※非認知能力とは・・・非認知能力（スキル）とは、意欲、協調性、粘り強さ、忍耐力、計画性、自制心、創造性、コミュニケーション能力といった、測定できない個人の特性による能力のこと全般を指します。 

今年度、豊野中学校では春日部市教育委員会から令和４年度５年度と、研究委嘱を受け、

『今と未来の「生き生き充実」を実現する生徒の育成～ウエルビーイングのための非認知能力と学力の向上～』

をテーマに研究を進めています。

保護者の皆様にはすでに配信し、アンケートにご回答いただいています。ご協力ありがとうございます。これからの方はぜひよろしくお願いします。

１年生書き初め練習の様子

今年の１年生から、「行書」で書くようになりました。

「流れるように」「つながりを意識して」とのアドバイスが、

先生から飛んでいました。

また、全員の名前を「行書体」に作ってあげてラミネートして配付していました。

「手作りのお手本」を見て、真剣に書いていました。

シーンと静まり返った中、集中して取り組んでいました。

先生に作ってもらった「自分の名前お手本」で練習しています。

本日午後５，６校時は第４６回文化祭でした。

３年前までは、合唱コンクールの時に同時に文化部の展示も行い、

それを文化祭、としていたのですが、

昨年から５つの文化部の発表の場を特別に設けよう、ということで

別日に開催しています。

その様子をご覧ください。

生徒会本部役員が中心に運営を行ってくれました。

開会式はほぼ全て生徒会本部役員を中心に行いました。

まずは校庭で行います。

生徒会長の言葉

文化部５代表、各部長の「今日の活動の紹介」

吹奏楽部代表

美術部代表

科学部代表

家庭科部代表

ボランティア部代表

吹奏楽部の発表が始まりました。

次は体育館です。担当部活の生徒たちが走ります。

誰も「走って」と頼んでないのに。

やる気十分です。

美術部ブース

科学部ブース

ボランティア部ブース

家庭科部ブース

なかよし編