2022年5月の記事一覧
朝の風景から
朝、環境美化委委員会の子供たちが草花に水遣りをしています。当番の仕事をしっかりと果たすことが
でき、立派です。草花できれいに彩られている花壇を見ると、豊かで、穏やかな気持ちになりますね。
放課後、保護者面談があるため、今日は特別日課になっています。昼の掃除のかわりに、朝清掃(ピカ
ピカタイム)がありました。「武西っ子10の一生懸命」の一つ「口を閉じて掃除(無言清掃)」を守り、
任された場所を黙々ときれいにする武西っ子の姿、大変立派です。お陰で学校がきれいになりました。(校長)
1年生 春さがし
1年生は、生活科の学習の一環として、近隣公園まで
春さがしに行ってきました。公園内を夢中になって探し
まわり、草花や虫を見つけ、笑顔で次々に報告に来る
子供たち。普段、よく遊ぶ身近な公園ですが、「春をさ
がす」という視点をもったことで、また違った見方、感
じ方ができたようです。春さがしの後、みんなで仲良く
遊びました。(校長)
全校児童集会
今朝、校庭で全校児童集会を行いました。集会委員会の子供たちが、武西っ子を楽しませようと今まで
準備をしてきました。テレパシージャンケンやクイズなど、工夫した内容でみんなを楽しませてくれました。
集会委員会の皆さん、司会やルールの説明、ゲームの進行など、とても上手にできましたね。(校長)
3年生 まちたんけん
今日、3年生が社会科の学習の一環として、校外学習「まちたんけん」を行いました。普段見慣れた街並み
ですが、改めて目的や視点をもって眺めると、違った様子が見えてきます。列を乱さず、マナー良くたんけん
ができました。学校に帰り、早速、見てきたことをグループで地図上にまとめました。(校長)
5年生 田植え体験
今日、5年生が田植えを体験しました。今年も、地域の原様のご厚意で水田をお借りし、ご指導をいた
だきながら体験しました。恐る恐る水田に足を入れる子供たち。初めはその感触に戸惑っていたようでし
たが、徐々に慣れ、稲と稲との間隔に気を付けながら丁寧に植えることができました。たまたま通りかか
った地域の方が、「うちは農家ですが、子供たちにこのような体験をさせてあげることはとても大切だと
思います。学校は良い体験の場を用意してくれて嬉しい。」とおっしゃってくださいました。地域の方も
子供たちのより良い成長を願ってくださっていると改めて感じ、嬉しくなりました。(校長)
生活朝会など、ゴールデンウィーク前半の連休明けの武里西小。
ゴールデンウィークも前半が終わり、連休明けの登校となった武西っ子。
この3連休の色々な話を聞きながら、落ち着いた朝を迎えたそんな朝は、生活朝会からスタートです。
まずは、始業式に発表が出来なかった6年生の児童代表の言葉。
昨年度を踏まえ、新年度では『自主学習を40分頑張る』『自主的に考えて行動する「考動」を意識する」という目標をたて、頑張っているという話がありました。
校長先生のお話では、しっかりとした話の聞き方についてお話がありました。
話の聞き方について、逆に「悪い聞き方」を聞いて、ハッとする子供たち。
「話をする相手を見る」「集中して聞く」など、話を「聞く」から「聴く」という大切さについてお話がありました。
また、今年度から新設となった「チームワーク賞」について紹介が行われました。
「チームワーク賞」とは、クラスのみんなで協力して何かをやりとげられたときに贈られる賞です。
チャレンジしたことの大変さによって、3段階に分けられます。(☆☆☆が最優秀賞です。)
達成出来たら、報告要旨に書いて担任の先生に見せ、サインをもらい、校長先生に届けます。
これまでの様々なチャレンジで個人の目標を定め、それを乗り越えてくることで力を高めてきた武西っ子ですが、「集団・組織」の力にも改めて再注目し、みんなで協力することの大切さに気付き、「個」だけではなく、「集団」としての力も養うのが目的になってきます。
是非、集団で一致団結したら何ができるかを考えて、「一人一人が力を発揮すれば出来ること」「一人じゃ出来ないこともみんななら出来ること」を見つけて、頑張ってくださいね!!
最後に、今月の生活目標についてもお話がありました。
5月の生活目標は「学習用具を揃えよう」です。
特に筆箱の中身について、基本となる「黒鉛筆、消しゴム、赤青鉛筆、定規」の4点セットについてしっかり用意をしようというお話があると、子供たちもその場で筆箱の中身を確認していました。
また、忘れやすい習字セットなどを「予定表を見て前日の夜までに確認して準備しておくこと」や、休み時間は授業の準備をするための時間を意識して、「授業が終わったらまずは次の授業の準備をすること」についてお話がありました。
低学年や忘れ物をしやすいという心配がある子は、御家庭でも一緒に確認していただけると、子供も安心ですし、保護者の皆様も「子供と親の共同作業」として、ちょっとしたお子さんとのコミュニケーションになると思います。
家事や育児、お仕事などで御多用の中かと思われますが、御確認いただけると、みんなが助かります。
このところの暖かい気温と春雨(菜種梅雨)の勢いか、4年生が理科の学習で育てているヘチマの種から芽が出てきました。
早速、理科の授業でその様子を観察しながら、ワークシートにまとめました。
とある新聞係の児童がまとめてくれた「好きな教科は?」のランキングでは、理科が上位に入るほど理科好きが多い4年生。(教科担当はある意味でプレッシャーですが・・・笑)
種が芽に被っている様子を見ると「凄い!!」「3年生のときの観察でも同じようなのを見ました!!」など、これまでの生活科や理科で学習した植物の様子と比べながら、熱心に観察していました。
放課後は、先日の歓送迎会に参加できなかった先生に鉢花の贈呈が行われました。
今年度から新たに赴任されたJTE(外国語の授業を一緒に行ってくれる先生)の御紹介や鉢花を受け取った先生の御挨拶なども行われました。
武里西小で根付いて、花(華)を咲かせてくれる御活躍、御多幸を願っております!
放課後の春雷。
武西の植物も雨に打たれてぐんぐん根付いて花咲き待ちです。
雨上がり、虹が見えました。
いよいよ、ゴールデンウィーク後半!行動規制のない久しぶりのゴールデンウィークとはいえ、御十分に注意され、連休を楽しんでくださいね。