本校の保健室にAED（自動体外式除細動器）が設置してあります。

今回、新たに体育館（ステージ上右側）に設置しました。

AEDは、 突然正常に拍動できなくなった心停止状態の心臓に電気ショックを与えて、

心臓を正常なリズムに戻すための医療機器です。

体育館の使用団体の代表の方には、使用方法をお伝えしました。

地域の皆様も体育館ご使用の際には、ケースの中身と

使用方法等を確認していただけたらと思います。

実際に使用するときは、音声に従って使用すればよいので、難しくはありません。

体育館設置AEDケースの中身は、

「AED本体」「使用方法の説明用紙」「ハンドタオル２枚」

「メモ用紙」「シーツ１枚」が入っています。

２年生では、楽器の組み合わせを楽しむ学習をしています。

今日の授業では、

先生のリズムに合わせて、リズムをとったあとに、

タンブリン、トライアングル、クラベス、ウッドブロックなどを使って、

リズムをとっていました。

子どもたちはとて楽しく学んでいました。

校内書きぞめ展を行っています。

ぜひ、子供たちの一生懸命に書いた素晴らしい作品をご覧ください。

1年生は「正しい子」　2年生は「元気な子」　3年生は「みどし」　

4年生は「伝える」　5年生は「美しい空」　6年生は「強い決意」です。

19日（木）まで、行っています。

14時30分から16時15分までです。

4年生では、「理由や例を挙げて、考えを書こう」という学習をしています。

ここでは、自然災害への備えについて、調べて、自分の考えを書き、クラスのみんなに伝えます。

学習の流れは、

①テーマを決めて調べ、整理する。

②文章の組み立てを確かめる。

③理由や例を挙げて、考えを伝える文章を書く。

④書いた文章を読み返す。

⑤文章を読んで、感想を伝えあう。

今回は、③の理由や例を挙げて、考えを伝える文章を書く学習を行いました。

子どもたちは、タブレットを使って調べ一生懸命まとめていました。

５年生では、多色刷り版画をやっています。

児童は、それぞれが図案を考えました。

そして、彫刻刀で掘っています。

どんな作品になるかとても楽しみです。

地域の皆様、いつも児童の登下校の見守り、ありがとうございます。

武里小では、スクールゾーンの時間帯に

「車両通行止めの柵」を置かせていただいております。

この柵は、交通の安全を考慮して

「備後須賀神社付近」と「武里小の南東部分の信号」では、

道路の中央寄りではなく、

左端に置かせていただいております。

地域の皆様、よろしくお願いいたします。

5年生で特別活動の授業を行いました。

内容は「がん教育」です。

文部科学省では、

「生涯のうち国民の二人に一人がかかると推測されるがんは重要
な課題であり、健康に関する国民の基礎的教養として身に付けておくべきものとなりつ
つある。」

と示しています。

今日は、初任者指導の木村先生を特別講師に指導をおこなっていただきました。

「がんのことを知り、自分にどんなことができるか考えよう」をテーマに学びました。

子どもたちは、真剣に考え自分の考えをまとめていました。

2年生では、生活科でチューリップの球根を植えました。

早く芽がでますように・・・

きれいな花が咲きますように・・・

子どもたちは思いを込めながら、球根を植えました。

寒さを経験して、立派な花が咲いてほしいです。

3年生では、体育でチェストボールを行っています。

チェストボールは、ドリブル無しでパスでボールをつなぎます。

その他は、基本的にバスケットボールと同じルールです。

また、ゴールは後ろからでもできるようになっています。

チェストボールは、ポートボール、バスケットボールへとつながる学習です。

子どもたちは、声を出しながら楽しく学習していました。

持久走記録会が10日（火）に行います。

本番前の試走を行っています。

子どもたちは、一生懸命走っています！

２年生は、体育でボールあてゲームを行っています。

このゲームは、二重の円を描き、円の外にいる味方から

真ん中の円にいる味方にボールをパスするゲームです。

真ん中と外側の円の間に敵がいます。

この敵のブロックをかいくぐって真ん中の味方にボールをパスできると

得点になります。

このゲームは、ポートボールやバスケットボールの学習につながっていきます。

子供たちは、作戦を考えながら楽しく取り組んでいました。

全校朝会を行いました。

はじめに、校長先生からのお話です。

「今年１年の、振り返りをしましょう。

　目標に対して、どこができていて、できなかったのか、それぞれが自分を

　顧みる活動がとても重要です。

　陸上記録会があります。自分の目標に向かって頑張りましょう。」

次に、表彰がありました。

「郷土を描く児童生徒美術展」は13人が入選しました。

「身体障がい者福祉のための児童生徒美術展」は１７人が入選し、１名が特選になりました。

「『家庭の日』ポスターコンクール」は１名が入選しました。

また、「かすかべ郷土かるた大会」で優勝した児童の表彰を行いました。

たくさんの児童が大活躍をしました。おめでとう！

そして、今月の生活目標は、

「そうじをしっかりやろう」です。

「まどわれ理論」の話から、掃除の大切さを学びました。

学校の西側の樹木の剪定を業者に行っていただきました。

電線にもかかるほど、木が伸びていました。

剪定していただき、すっきりしました。

きれいになると気持ちいいですね。

2年生はかけ算の学習を進めています。

そして、2年生の大きな山場、「かけ算九九」の暗唱に取り組んでいます。

かけ算九九名人になるためには、「上りの九九」、「下がりの九九」

「バラバラの九九」をマスターしなければなりません。

ついにそれらができたら、最後に校長先生のもとへ。。。

校長先生の前で、暗唱できているところを証明しなければなりません。

ドキドキです。。。

そして、「スーパー九九名人にんていしょう」をゲットできます！

今日もたくさんの「スーパー九九名人」が誕生しました！

今日は音楽朝会を行いました。

今月の歌は、「真赤な秋」です。

歌詞には、

蔦の葉っぱ、もみじの葉っぱ、烏瓜、

トンボの背中、彼岸花、夕焼け、焚火、夕陽

真っ赤な頬っぺたの君と僕。。。

たくさんの自然の美しい秋の情景が思い浮かびます。

子供たちは、大きな声で、元気に歌っていました。

「自分のよいところ　友達のよいところを発見しよう」をテーマに、

武里中、正善小、備後小、武里小の４校の代表児童で話合いをしました。

各学校の校長先生、地域の方、PTAの方などが参加しました。

武里小は、今年は司会も行いました。

「思いやりいっぱい」「一生懸命いっぱい」の紹介をしました。

〇「思いやりいっぱい」について

・「いじめを許さない学校づくり」として全校で話し合って考えた「武里小宣言」

・友達の良いところを見つけたり、友達に感謝の気持ちを伝えたりしている「メッセージ」

・SNSトラブルを防ぐために考えた「わかたけよい子のSNS５カ条」

〇「一生懸命いっぱい」について

・スローガンを話し合いで決め、みんなで頑張った「わかたけスポーツフェスティバル」

・「あいさつ」「返事」「後始末」「くつそろえ」ができる児童を広めるために

　校長先生から表彰される「カード」

これらの取組について説明しました。

地域の方や校長先生方から取組についてお褒めの言葉をいただきました。

他の学校もそれぞれ、とても素晴らしい発表で、

一生懸命取り組んでいる様子が伝わってきました。

1年生では、「たぬきの糸車」の学習をしています。

登場人物、情景など学習ました。

その中で、本物の糸車を見たり、

触ったり、まわしたりしました。

「音が教科書にかいてあるのと違う！」など話していました。

子供たちはとても喜んでいました。

保護者の皆様、個人面談にお越しいただきありがとうございます。

短い時間ではありますが、

保護者の皆様と思いを共有していけたらと思います。

廊下には、様々な図工の作品が展示してあります。

お時間がありましたら、お子様の学級以外も

ご覧いただけたらと思います。

地域の皆様、保護者の皆様、落ち葉清掃いつもありがとうございます。

今日は、学校の南側、道路に面したところの落ち葉をきれいにしました。

イチョウの葉がたくさん落ちていました。

自転車等の交通の妨げにもなっていましたので、

ご迷惑をおかけしていました。

きれいになると気持ちいいですね。

４年生の授業でゲストティーチャーをお迎えしました。

１２月４日（水）に「龍Q館」へ行きます。

この地下に、「首都圏外郭放水路」があります。

この施設を管理しているのは、「国土交通省関東地方整備局江戸川河川事務所流域治水課」です。

そこの職員の方がゲストティーチャーとして来校しました。

授業は、流域治水についての話でした。

川幅を広げたり、電柱に水位が上昇した時に知らせるセンサーを付けたり、

貯水池を設けたり、地下に水を一時的にためたりなど様々な取り組みをしています。

見学に行く「首都圏外郭放水路」は、春日部市周辺に降った雨水を一時的地下にため、江戸川に流す施設です。

この施設のおかげで、春日部地区の水害の軽減に役立っています。

授業の内容は、ちょっと難しかったようですが、

水が流れる映像を、興味深く見ていました。

また、クイズにも意欲的に取り組んでいました。

実際に見学するので、さらに学びが深まると思います。

今から見学がとても楽しみです。

PTA運営員会が開かれました。

会計報告、各学年・各部専門委員会の活動報告と予定、

令和6年度事業報告書についてなど説明・報告がありました。

足元の悪い中、学校のためにありがとうございました。

4年生では、短歌・俳句に親しむ授業を行いました。

短歌・俳句を声に出して読み、

言葉の調子や響きを楽しみ、作品の風景を想像することが目的です。

今日は、初任者の先生を指導している　木村　純　先生がゲストティーチャーです。

短歌・俳句には、「楽しい」「悲しい」「うれしい」「苦しい」などの感情を直接

書き込むことはないんだよ、との説明がありました。

短歌・俳句から景色を想像することを楽しみました。

また、高浜虚子が書いた本物の掛け軸もあり、子どもたちは興味津々でした。

掛け軸には、「秋日和　子規の母君　来ましけり」と書いてあります。

子どもたちからは、「楽しかった」「短歌・俳句のことがよく分かった」などの感想がありました。

学校では、教員の研修日を設けています。

20日（水）の午後は、1月に行う算数の研究授業について

先生方で意見を出し合いました。

今までの研修の成果を生かして、

いかに児童主体の対話的で深い学びになるかを考えています。

5年生では、さまざまな図形の面積を求める方法を学んでいます。

ひし形。どうやって求めましょうか？

子どもたちは、今まで学んだ方法を使って考えていました。

一部を移動させて、

長方形にする、平行四辺形にする、三角形にする、などです。

いろんな考えをだして、学びが深まっていました。

「対角線　と　対角線を　かけて、２で割ればいい」ということに気づいていました。

緑と花の運動の一つとして春日部市の公園緑地課より、

パンジーを７０鉢いただきました。

早速学校の花壇に植えました。

花は心を癒してくれますね！

南側の柵にそって、枝や草が伸びていました。

枝や草を切り、さっぱりしました。

5年生では、「流れる水のはたらきき」を学習しています。

今日は、復習をしました。

「侵食」「運搬」「堆積」という働きがあります。

川は、土地を削り、削った石や土を運び、そして、運んでだ

石や土を積もらせます。

また、「川と災害」についても学習しています。

春日部市も川に囲まれた土地です。

洪水から身を守る方法を学ぶことも重要ですね。

６年生で調理実習を行いました。

今回は「おかず」づくりが目的です。

今日は、ハンバーグ、ジャーマンポテト、オムレツ、、、など

それぞれのグループで計画したものを作りました。

友達と協力して、できました。

自分たちで作った食事は最高ですね！

2年1組がさつまいもほりをしました。

今日も、昨日の2組に続いて大量です。

天気も良くて、さいまいもほり日和でした。

子どもたちは、大歓声。

「先生！大きいよ！」「ぬけない！」

どんな味なのか、とても気になります。。。

6年1組の児童が6年2組の児童に見送られて、

11時30分頃、市内音楽会へ出発しました。

春日部市民文化会館大ホールで行います。

「何度でも」（DREAMS　COME　TRUE）を今まで一生懸命練習してきました。

きっと、素晴らしい歌声を披露してくれるでしょう。

学校から応援しています。

5年生では工業の学習で自動車工業について学んでいます。

今日の授業は、自動車の課題についてふれ、

その課題を解決するための自動車が開発されていることを学びました。

その上で、未来の自動車について子供たちがそれぞれ考えました。

本日、全校朝会を実施しました。

校長先生より、以下の話がありました。

①自分の言っている言葉を大事に、相手に正しく伝えるようにしましょう。

②１つ１つの行動を考えることが大切です。

次に、生活目標についての話をしました。

今月は、「進んで体を鍛えよう。」です。

持久走記録会もあります。目標をもって取り組んでください。

そして、表彰を行いました。

①夏休み読書マラソンの表彰です。

　7人が表彰されました。代表として、2名が表彰されました。

②発明創意工夫展の表彰です。

　6年生2名が優良賞として表彰されました。

　「周りをよごさない筆あらい機」「ぺったん」（手を使わないシップ貼り機）を発明しました。

　みなさん、とても良く頑張りました。

最後に、明日6年1組が市内音楽会に出場します。

全校児童の前で歌いました。

曲名は、「何度でも」（DREAMS　COME　TRUE）です。

とても美しい声で気持ちのこもった素敵な歌声でした。

明日が楽しみです。

4年生では、計算のきまりを考える学習をしています。

（　）を使うなどして、「速く、簡単に、正確に」計算できるようにします。

３７＋９８＋２は、どうすればより速く計算できるでしょうか？

９８＋２を先に計算すれば、速くできますね。

給食試食会を行いました。

はじめに、本校の栄養士から給食室での工夫について話をさせていただきました。

そして、試食会を行いました。

今日のメニューは、

「ごはん、牛乳、豚肉のアップルソース焼き、青菜のごま醤油和え、さといものそぼろ煮」でした。

今後も、安心安全で、おいしい給食の提供に努めてまいります。

参加された保護者の皆様、PTAの担当の皆様ありがとうございました。

1年生の図工では、「つくってへんしん」をいう題材をやっています。
画用紙を使って、変身します。

帽子？洋服？？？？

使うものは、

はさみ、テープ、のり、輪ゴム、

いろ紙、折り紙　スズランテープ

などです。

さて、どんな変身になるのかな？

いよいよ待ちに待った修学旅行です。

先ほど出発しました。

この修学旅行に向けて今まで計画を進めてきました。

今回の修学旅行では、

「鶴ヶ城」「班別体験学習」「飯盛山」「武家屋敷」

「赤べこ色塗り体験」「桧原湖・五色沼ハイキング」など

多くのところを見学したり、体験したりします。

楽しんで、たくさん学んできてほしいと思います。

4年生では、「らん」という字を書いています。

平仮名は曲線があり、漢字と違った難しさがあります。

今回は、「折れ」の筆使いについて学習しました。

まもなく、書き初めの練習に入ります。

さらに頑張りましょう！

5年生の家庭科の調理実習で、ご飯炊きをしました。

ご飯の炊き方を学習し、みんなで協力して炊くことができました。

味をかみしめながら食べました。

とてもおいしくできたようです。

そして、かたずけも頑張りました。

生活の中でもぜひ、生かしてほしいです。

3年生は、風の力の学習をしています。

今日は風車を作っていました。

どうすれば風車が回るか、子供たちは考えていました。

「ふうっと風を口で送る子」「走って風を作る子」

「その場でくるくる回って風を作る子」

「窓から風車を出し風を捕まえようとする子」

それぞれが考えていました。

「彫ると出てくる不思議な板」という単元で

彫刻刀を使って版画を作る学習をしています。

集中して、思い思いに作品を作っています。

さて、どんな作品に仕上がるか楽しみです。

のこぎりの使いかたも上手になりました。

切った材料を組み立てて、作品を作っています。

いろいろな組み合わせを考えて、何を作るか考えています。

さて、どんな作品に仕上がるか。。。楽しみです。

もうすぐ完成しそうです！

本日、4年生を対象に自転車免許講習を行いました。

春日部警察署、市役所、交通指導員の8名の皆様が指導してくださいました。

自転車の安全な乗り方についての説明がありました。

そして、一人一人が自転車に乗って個別で指導を受けました。

上手に乗ることができるようになりました。

出発・・・後方の安全を確認し、自転車の左側から乗車して、右足で踏み出す。

信号での右折・・・信号に従って交差点の向こう側まで進行し、下車して向きを変え、

　　　　　　　　　進行方向の信号に従って進行する。

指定場所における一時停止・・・停止線の手前で一時停止をし、左右の安全を確認してから発信する。

障害物脇の通過・・・手前で後方の安全を確認してから、大きく避けて進行する。

自転車の歩行通行・・・車道寄りの部分を徐行（いつでも止まれる速度）する。

1年生は、体育でボールあてをやっています。

段ボールで作成した、的にボールを当てます。

ただし、的を守る児童もいて、なかなか当てることができません。

これは、投力を伸ばす授業です。

たくさん投げて、力を付けてほしいです。

１２日（土）に、武里地区公民館にて、「どようひろば」が開催されました。

この日の子供たちも元気いっぱいに活動していました。

暑さのため、屋外での活動は早めに切り上げていました。

室内では、ドッチビー、スマホケースづくり、ビビンバどんづくりを行っていました。

保護者の皆様、地域の皆様いつもありがとうございます。

3年生の図工では、「のこぎりザクザク　つないでつけて」で作品を作っています。

のこぎりの使い方がとても上手になってきました。

そして、とても楽しそうに取り組んでいます。

来週からは、いよいよどんな作品を作るか、様々な木片を組み合わせていきます。

どんな作品になるかとても楽しみです！

本日、全校読み聞かせがありました。

読み聞かせボランティアの皆様にお越しいただき、

学年に応じた本を読んでいただきました。

毎回様々な工夫をされています。

大型絵本は迫力があります。

児童に机に伏せさせて、考えさせる場面もありました。

児童はニコニコ楽しくお話を聞いていました。

読み聞かせボランティアの皆様、いつもありがとうございます。

次回もよろしくお願いします。

明日は、来年度1年生になる児童の就学時健康診断を

武里小で行います。

この日に向けて学校も準備をしてきました。

今日は前日。体育館の準備をしました。

5年生は、来年最高学年になります。

来年度の１年生のために、5年生がいすを並べたり、

番号を椅子にはったりしてくれました。

みんなで協力して、あっという間に会場設営ができました。

さすが、5年生！！

学級会で、話し合い活動をしていました。

1年生なのでまだまだ話し合い活動には慣れていません。

司会者や記録係を中心に、意欲的に取り組んでいました。

テーマはハロウィンパーティーでどんなことをするかでした。

ふうせんばれー、おかしをあげる、いすとりゲーム、おばけやしき・・・・が

意見として出ました。

さて、何をすることに決まったのでしょうか。

2年生では、長方形と正方形の性質について学習しています。

長方形は・・・

正方形は・・・

子供たちは、三角定規を使って学習しています。

学校は地域の皆様によって支えられています。

今日は図書ボランティアさんが

しおりを作っています。

武里小学校では、１０月８日から１１月９日まで

読書まつりが行われます。

図書室の本をたくさん読んだ児童が表彰されます。

そして、しおりがもらえます！

そのためのしおりを児童数分５００枚以上作成しています。

ボランティアのすべての皆様、いつもありがとうございます。

全校朝会を行いました。

校長先生からは、以下のお話がありました。

①能登半島の豪雨災害があり、１月１日の地震災害に続いてとてもつらい気持ちです。

　中学３年生がまだ見つかっていません。校長先生だったら立ち直れないかもしれません。

　日々、一生懸命生活することはとても大事なことです。

②金管バンド・バトンクラブの友達が出場した中央大会がありました。

　とても素晴らしい発表でした。初めて出場した、４年生もとても頑張りました。

　わかスポでも披露します。

③わかスポが５日（土）にあります。６年生は小学校最後のわかスポです。「小学校最後の」大きな行事です。

　１年生にとっては、小学校はじめてのわかスポです。

　練習を見ていると一生懸命にやっていて、素晴らしいです。

　４月に学校が始まって半年が過ぎました。目標はどうですか。

　実りの多い１０月にしましょう。

以上が校長先生のお話です。

次に、表彰を行いました。

今日は人権作文の表彰です。最優秀賞という立派な賞でした。

素晴らしいです！よく頑張りました。

最後に１０月の生活目標の話が担当の先生からありました。

今月の生活目標は、「本をたくさん読もう」です。

本を読むと心の栄養になります、との話がありました。

また、代表の児童から、おすすめの本について説明がありました。

１年生児童からは、「かいけつゾロリ」

２年生児童からは、「サイエンスコナンシリーズ」

６年生児童からは、「お天気屋と封印屋」

です。ぜひ、読んでみてください。

9時から、PTAの皆さんが中心となり、花壇に花を植えました。

今日は、天気が心配でしたが、無事に植えることができました。

いろいろな花があり、とてもきれいです。

PTAの皆さん、朝早くから大変ありがとうございました。

3年生は、米農家について調べています。

米を育てる1年や農家さんの工夫などについてです。

また、ローマ字を学んでいます。

タイピングの練習もしています。

4年生は、「麦」を書いています。

ここでは、二つ並んだ「左はらい」の方向に気を付けて書くことを目的としています。

また、全体は、三角の形を意識して書きます。

上手にかけたかな？

2年生は、さつまいもの様子を見に行きました。

順調に大きくなっているようです。

さつまいもの観察をして、草取りをしました。

今から、芋ほりがとても楽しみです。

３年生が世話をしたひまわりは３年生の廊下に掲示されています。

１つの花からできた種の数は？

ご自宅でお子様に聞いてみてください。

3年生の図工は、木をのこぎりでザクザク切って、

木切れの組み合わせを工夫して作品を作ります。

のこぎりを使うのが初めての子供がほとんどです。

安全に気を付けながら、自分の切りたい形にどんどん切っています。

さて、どんな作品に仕上がるかな？

6年生は、トートバッグを作っています。

ミシンを使って頑張っています。

間もなく完成です。

上手にできたかな？

ひまわりの観察をしています。

もう、枯れてしまっていますが、種がたくさんできています。

根、葉、茎の様子を観察しています。

また、最後に力いっぱい花を咲かせているひまわりもありました。

2年生では、鍵盤ハーモニカの練習をしています。

今日は、今まで学んだ曲を弾いきました。

カッコー、かえるのうた、ぷっかりくじら・・・

弾ける曲が増えてくるととても楽しいですね。

1年生で虫探しをしています。

どんな虫が見つかったのかな。

アリ、ダンゴムシ、蝶、バッタ・・・・

いろんな虫がいました。

6年生の家庭科では、ミシンを使って作品を作ります。

今日は、針を付けずに糸の付け方の練習をしました。

5年生の時にもミシンを使っていますが、

久しぶりのミシンということで復習です。

糸の付け方、上手にできたかな？

5年生の下校の様子です。

「元気にさようなら」の挨拶をした後、

各クラスで並んで下校しています。

今日も暑い一日、がんばりました！

金管・バトン練習を行いました。

どんどん上達しています。

バトンは、音楽に合わせてポーズをビシッと決めることができるようになりました。

金管は、同じ楽器の音がしっかりと合わさり、強弱も意識して

演奏できるようになってきました。

今から本番がとっても楽しみです！

学校ふれあい体験の学生さんは、

今日は、2年生と5年生の教室で体験しました。

2年生は、タブレットを使った国語の授業でした。

5年生は、電動のこぎりを使った図工の授業でした。

教育学部の大学生（1年生）が体験できています！

1週間、学校の教員体験をします。

教師の魅力を感じてほしいです。

昨日お伝えしましたが、校務員さんが掲揚塔の後ろの整備をしています。

昨日、今日とコンクリートで固め、アスファルトとの境をきれいにしています。

もう少し、養生しないといけません。

校務員さんが、国旗掲揚等の後ろの整備をしています。

休み時間、子供たちは興味深々のようです。

３年生が畑に行き、ひまわりの観察をしました。

葉、茎（高さ、太さ、肌触り）、根の様子などです。

子供たちは、図や文字で表現できました。

3年生は、実験をしています。

水鉄砲をつかって、

いろいろ試しています、運動会に向けて。

さて、どんな競技になるのでしょう？

学校保健委員会を8月30日に行いました。

学校保健委員会は、学校における健康の問題を研究協議し、健康つくりの推進を目的としています。

様々な健康問題に適切に対処するため、家庭、地域社会等の教育力の充実を図る観点から、学校と家庭、地域社会を結ぶ組織となってます。

本校では、

学校医の先生と学校薬剤師の先生をお招きして実施しました。

希望する保護者、教職員が参加しました。

はじめに、定期健康診断結果について養護教諭から説明をしました。

次に、体力テスト結果について体育担当教諭から説明をしました。

そして、学校医の先生方や学校薬剤師の先生から課題の改善に向けてのアドバイスをいただきました。

最後に、質疑応答を行いました。

「歯の矯正について」「栄養補助食品を摂取することについて」「髪を染めることについて」「口呼吸について」などの質問に対して、先生方から回答をいただきました。

先生方からいただいたアドバイスをもとに

授業改善を図ってまいります。

令和6年度　2学期始業式を行いました。

始業式では、「校長先生の話」と「生活目標」についての話をしました。

校長先生からは、

「ぜひ、2学期は自分の目標を決めて挑戦しましょう。やることを決め、やり遂げることは難しいところもありますが、ぜひ、頑張ってほしいです。そのためには、健康でいることが大切です。」という話がありました。

生活目標の話では、

担当の先生とうさぎの「ラビくん」との掛け合いの中で、生活目標について話が進んでいきました。

①目を見て話を聞こう。

②話は最後までしっかり伝えよう。

という内容でした。

また、「越谷アルファーズ」からバスケットボールをいただきました。

体育の授業で活用いたします。

2学期も暑い日が続くと思われます。

そこで、エアコンの効きがよりよくなるように、

エアコンのフィルター掃除を夏休み中に行っています。

皆様、夏休みはいかがお過ごしでしょうか。

今日は、金管バンドクラブの練習がありました。

久しぶりということで、音出しをしながら

思い出すことから始めました。

音楽室では、楽器を使って練習しました。

体育館では、隊形の確認をしました。

上手にできていました。

明日は、楽器を使って動きを確認します。

頑張りましょう！

本日は、正門扉の車輪を付け替えました。

非常に重くて開け閉めに一苦労でした。

保護者の皆様にもご不便をおかけしておりました。

軽く動くようになりました。

今日は、給食室にある「手洗いボール」の工事が行われています。

夏休み中を活用して、様々な点検や工事が行われます。

本日は、他に敷地構造点検が行われます。

学校にはたくさんの木があります。

古木も多くあり、枯れている木もあります。

今回は、枯れている木を中心に伐採しました。

今日は防火設備点検がありました。

煙や熱を感知するセンサーや防火扉が正常に動くかなどの確認を行いました。

今日は、金管練習を行いました。

音楽室で紙上で隊形の確認をし、

実際に体育館で隊形移動を行いました。

体育館は、暑かったですが、少しでも涼しくするために

スポットクーラーと大型扇風機を使用しました。

その後、音楽室で、楽器を使って合奏をしました。

子ども達は真剣に取組んでいました。

築山に蜂の巣がありました。

専門業者に来ていただき、駆除をしました。

草むら、木の根元、木の枝などに蜂は巣を作ります。

駆除はしましたが、また、あらたに巣ができるかもしれません。

お気を付けください。

※1学期に引き続き築山は立ち入り禁止となります。

長年使用してきましたが、ついに新しくなります。

放送委員会の皆さん、今後もより良い放送をお願いします！

本日も東部地区の先生方とオンラインでつないで、研修会を行いました。

様々な教科について、先生方が授業提案をし、

指導法を改善することを目的としています。

グループ協議は有意義な時間となりました。

5年生が山中湖方面へ出発しました。

普段できない体験をして、思い出をたくさん作って

楽しんできて欲しいです。

5年生の保護者の皆様、今日までの準備

ありがとうございました。

午後は、授業に関する研修会を行いました。

本校は算数の研修を行っています。

常に授業改善を図っていくことが重要であると考えています。

「授業研研究部」「調査環境整備部」に分かれて学びを深めました。

今日、午前中、「特別教室の整理」「人権研修会」を行いました。

「特別教室の整理」では、部屋の片づけと備品の確認を行いました。

「人権研修会」では、

「めぐみ」という拉致被害者の横田めぐみさんのについての短編映像を見ました。

その後に「新しい大陸に向けた航海～何を船から投げ捨てますか？～」というプログラムを使って研修を行いました。これは、「権利と責任について考えを深めること」「人との折り合いをつけていくこと」「違いを認める大切さ」などを学ぶプログラムです。教師も児童の気持ちになって取り組み、指導法について学びました。

本日、終業式を行いました。

校長講話を行いました。

内容は、

「全員がこの日を迎えられたのは嬉しく思います。

　4月の始業式の３つの内容を覚えていますか。

　①一生懸命勉強しましょう。

　②友達と仲よくしましょう。

　③進んで外で遊んだり運動したりしましょう。

　です。これらの点について振り返ってください。

　また、「一生懸命いっぱい」「思いやりいっぱい」はどうでしたか。

　これは、1年を通して頑張ってほしいことです。しっかり振り返りをしてください。

　お願いとして、苦手なこともたくさんあると思います。苦手なこともぜひ頑張ってほしいです。

　乗り越えることも勉強です。

　夏休みは楽しいですが、見えない感染症も広がっています。健康第一で過ごしてください。

　夏休みにしかできないことを是非やってほしいです。

　8月後半に話を聞けることを楽しみにしています。」

続いて、生徒指導についての話をしました。

キーワードは、「わ・か・た・け」です。

わ・・・悪いことをしません。

か・・・体や命を大切にします。

た・・・楽しくいろいろなことに挑戦します。

け・・・計画的に勉強を頑張ります。

保護者の皆様、1学期大変お世話になりました。

2学期もよろしくお願いいたします。

学校にはたくさんの木や草がはえています。

そのため、たくさんの虫がいます。

毎年のようにハチの巣もできます。

スズメバチの巣を発見しました。

すぐに、専門業者に来ていただき、駆除しました。

2年生が休み時間に虫探しをしていました。

いろんな虫がいました。

動きに驚いていました！

夏休みを前に、全校児童を対象とした安全指導を行いました。

不審者から身を守るポイントを学びました。

①周りに注意しながら歩く。

②防犯ブザーを使える位置で持つ。

③明るい道を選ぶ。

④人通りの多い道を選ぶ。

安全圏の間合い・・・２ｍ以上あればいざというとき逃げられます。

ながら歩き・・・周りの音が聞こえなかったり、ながらスマホや音楽に集中すると犯人に気づきません。

ご家庭でも、不審者から身を守る方法について話し合っていただけたらと思います。

1年生の生活科では、朝顔を使って、

こすりだしをしました。

花を紙に挟み、ハサミを使ってこすりました。

そして、紙に朝顔がきれいにうつりました。

6年生は、算数で比の学習をしています。

今日は、大きな比を簡単な比にする方法を学びました。

比は様々な場面で使います。

特に料理で多用されています。

１：３の割合で、つゆのもとと水を入れる

シロップ1に対してかき氷４などです。

6年生の家庭科で、洗濯実習を行いました。

手洗いでの洗濯はあまりしなくなりましたが、

靴下など頑固な皮脂を落とすためには必要です。

しっかりと洗うことができました。

全校朝会を暑さ対策のためオンラインで行いました。

はじめに校長が講お話をしました。

内容は、

夏休みは、夏休みにしかできないことをやりましょう。

例えば、「家族の一員としてお手伝いをする」「お家の方の仕事場へ行って仕事を見せてもらう」「本好きの人はたくさん本を読む」「絵が好きな人は、漫画などを書いてみる」などです。

次に今月の生活目標について石井養護教諭が話をしました。

　今月の生活目標は「清潔な暮らしをしよう」です。手洗いのためには清潔なハンカチが必要です。毎日ハンカチを持って来ていますか？との問いかけがあり、手洗いのやり方について、動画を使って説明しました。

　最後に陸上大会と硬筆展の表彰がありました。皆さんよく頑張りました。

昨日、4年生は演劇鑑賞と東京タワーに行ってきました。

とても楽しかったようで、子どもたちからいろいろな話を

聞くことができました。

今日は、演劇鑑賞のアンケートに答え、感想をたくさん書いていました。

6年生は、卒業アルバムの写真撮影を行っています。

個人写真、クラブ写真、集合写真、学級の様子・・・

一日一日が小学校最後の日々になりますね。

2年生の音楽です。

振り付けをしながら、元気に歌っています！

校舎周りの整備をしています。

草がどんどん伸びています！

1年生の教室では、算数のまとめとして

タブレットを活用して学んでいました。

丸つけも自動でやってくれて、

どんどん学びが進みます！

朝から降り続いている雨により、今日の下校は正門からとなります。

保護者様にはメールでお知らせしましたが、持ち帰り荷物は安全を第一とします。

どうぞよろしくお願いいたします。

3年生は理科でひまわりを育てています。

昨日は、畑に観察に行きました。

葉の大きさ、葉ざわり、茎の大きさなど様々な変化に気づいていました。