今日は、５年生が社会科見学に出かけました。

今年度の校外学習（宿泊的行事も含む）は、今日の５年生が最後になります。

感染症等も心配されるこの時期ですが、

参加申し込みをした全員が一人も欠席することなく出発できたこと、

体調を崩したりけがをしたりすることなく元気に行ってこられたこと、

とても素晴らしいことです。

武州中島紺屋での藍染体験、キューピー五霞工場の見学等、

充実した学びができたようでよかったです。

今日から３日間で校内競書会を行っています。

子どもたちは、今まで一生懸命に練習してきました。

今日も最後まで頑張って書いていました。

保護者公開日は、１５日から１７日までです。

ぜひ、ご覧ください。

3年生では、2.8の表し方について学んでいました。

まず、280という今まで習っている数字の表し方を

考えました。いろんな表し方があります。

そして、2.8はどう表せるか、みんなで考えていました。

４年生の環境学習で、

埼玉県環境科学国際センターの先生をお招きして、

「マイクロプラスチック汚染」についての話をしてもらいました。

埼玉県は海なし県ですが、川を通って、

プラスチックが海に流れています。

マイクロプラスチックは魚などの動物の体内に入り、

生態に大きな影響を与えています。

２０１４年では、海のプラごみの重さ１に対して海の魚の量５という割合が、

２０５０年には、１対１になるとの試算があるとのことです。

私たちにできることは、やはりごみを減らすことだそうです。

地道に実行していくほか解決策はありません。

これからを生きる、子供たちのためにも、地球環境について考えていきたいですね。

５年生では、SDGs（持続可能な開発目標）についての

発表会をしていました。

SDGsは、国連が定めた１７の目標です。

２０３０年を達成目標年としています。

世界中の人がより良い生活ができるようにすることを目的としています。

児童は、それぞれが目標の一つを選び、調べ

発表しました。

いよいよ来週に書きぞめ校内競書会を開催します。

今、それぞれの学年で一生懸命に練習に取り組んでいます。

今日は長縄の記録会を行いました。

子どもたちは、今まで体育や業間休みを使って

取り組んできました。

さあ、最高記録は出たかな？

本日、全校・児童朝会を行いました。

学校長の話のあと

今月の生活目標についての話をしました。

今月の生活目標は、「掃除をしっかりやろう」です。

大掃除をしっかりして、新年を迎えたいですね。

児童朝会では、「運動委員会」と「わかたけ委員会」の活動の様子の

話がありました。「運動委員会」からは、武里小の運動に関するクイズを行いました。

児童の体力向上へ向けての活動や体育倉庫の整理整頓をしています。

「わかたけ委員会」では、うれしかったこと楽しかったことを書いて

わかたけっこアートを完成させる活動の説明がありました。

素敵なアートができそうです。

２年生の国語では、

説明文の読み方や書き方の学習をしています。

今日は、子供たちが作りたいものの作り方を

順序だてて書いていました。

６年生の家庭科で調理実習をやりました。

今日は、五大栄養素を取り入れた、食事を考える学習です。

その中のメインディッシュを作りました。

ジャーマンポテトや野菜のベーコン巻を

それぞれのグループで作りました。

みんなで協力して、楽しく作っていました。

師走になりました。

早いものです。

この時期は葉がどんどん落ちてきて、

清掃に追われています。

本校では、PTAの皆さんや、本校児童、

職員で落ち葉掃きをやっています。

月曜日や風の強い日の翌日は大量に葉が落ちています。

PTAや地域の皆さんの積極的な活動により、いつもきれいになります。

ありがとうございます。

放送室の床が一部へこみがありました。

危ない状況になる前に、

床の張替えを行っています。

もうすぐ、きれいになります。

1年生では、はこを組み立てて

作りたいものを作っています。

子どもたちは、ニコニコ、楽しそうに活動していました。

5年生理科で、電磁石を作りました。

今回は、鉄心を通して、周りにコイルを巻きました。

コイルを巻くのが難しく、苦労していました。

電流を通して、磁石になった時はとても喜んでいました。

6年生は、話合いをしています。

話合いのやり方について

国語で学習しています。

そして、実際に学級活動として話合いを行いました。

活発な話合いができていました。

1年生がパンジーの花と

チューリップの球根を植えました。

チューリップは寒い冬を越してから

成長します。

今からとても楽しみです。

B棟トイレ工事、体育館エアコン設置工事が

進んでいます。

完成が待ちどおしいです。

2年生は、国語をやっていました。

姿勢よく、音読です。

音読は、語学学習の基本です。

姿勢よく学んでいました。

5年生では、お米を炊く実習をしています。

鍋を使って炊きます。

普段は炊飯器で炊くことが多いと思います。

とてもおいしく炊けて、児童はパクパク食べていました。

片付けも協力してできました。

1年生が夢の森公園へ出発しました。

今日は、夢の森公園で植樹です。

また、体験学習もできるようです。

さて、どんな体験ができるかな…？

花壇にパンジーを植えました。

色とりどりの花は、心もきれいにしてくれます。

癒されますね。

先週1,２年生は東武動物公園に行ってきました。

一ノ割駅から電車に乗り、東武動物公園駅に行きました。

東武動物公園駅からは、徒歩で東武動物公園へ。

東武動物公園内では、２年生が１年生の面倒を見ながら

乗り物に乗ったり、動物を見たりしました。

子どもたちはとても楽しんでしました。

１年生では、図工の学習では、

はことはこを組み合わせて

自分の作りたいものを作っています。

子どもたちは、箱の組み合わせを考えて

楽しんでいました。

落ち葉の季節となりました。

学校には木が植えられていて、

四季の移ろいが感じられます。

また、本校では、保護者の皆様の

ご協力により、落ち葉掃きのお手伝いをしていただいております。

ありがとうございます。

今後も本校の教育活動にご支援ご協力をお願いいたします。

２年生はかけ算の学習を進めています。

かけ算の意味を理解したうえでの暗唱が

とても重要です！！

今日は４の段。しっかり理解できたかな？

２年生は、サツマイモの収穫をしました。

子どもたちは大きな歓声を上げていました。

たくさんとれました。

今日から修学旅行です。

出発式を行い、出発しました。

たくさんの思い出を作ってきてほしいです。

２年生では、国語の学習で

「紙コップ花火のつくりかた」を学んでいます。

紙コップと紙、割り箸を使い、

楽しく作っていました。

６年生の英語の授業では、

自分の持ち物の生産国と

その国が、どこにあり、

どんな国かについて簡単に発表しました。

6年生では、「土地のつくりと変化」という単元で地層について学習します。

地層は、流れる水の働きによって形成されます。

流れる水が石や砂、泥などを運び、海や湖の底にたまることで作られます。

また、火山の噴火によって、噴出された火山灰や溶岩が堆積し、

それが固まって地層になることもあります。

児童は、校庭の様々な大きさの土や砂、水を使って地層のでき方を再現していました。

わかスポが終わり、落ち着いて学習に取り組める時期となりました。

体育館でも、22日（水）から、エアコン設置工事が再開されました。

今日は、体育館の入口の階段を粉砕していました。

工事期間は、12月7日（日）までとなります。

よろしくお願いいたします。

寒さが増してきました。

保護者、地域の皆様、体調はお変わりないでしょうか。

寒暖差がとても大きくなっております。ご自愛ください。

学校では金木犀が咲いています。

さわやかな香りが漂っていて、秋の深まりを感じます。

1年生の生活科で、

ウコッケイと触れ合いました。

生き物となかよくなれたかな？

5年の理科では、校庭に出て、

流れる水を作り出し、それが土地にどのような影響を

与えるか、調べました。

急な流れでは、土を削り、

緩やかな流れでは、土がたまることを発見しました。

明日はいよいよ「わかスポ」です。

今日は、最後の練習をしました。

保護者の皆様、明日、子供たちの頑張りをご覧ください。

4年生は、「ごんぎつね」のまとめをやっています。

それぞれが、この話の好きなところと理由を書いています。

とても集中していました。

1年生の国語で「ぐじらぐも」を学習します。

今日は、見通しをもつ時間です。

これからの学習でどんなことを学ぶのか、みんなで確認しました。

今から、学習が楽しみですね！

3年生の算数の学習場面です。

今、１０倍の数の計算の仕方について学んでいます。

「わかスポ」練習に向けて頑張っていますが、

学習にもしっかり取り組んでいます。

運動会まで、あと１週間となりました。

今日は、全校で応援練習です。

気合の入った、あたたかな応援となっています。

保護者の皆さん、当日を楽しみにしてください。

AEDの案内をそれぞれの校門に取り付けました。

先日もご案内したとおり、

体育館入り口にAEDが設置されています。

現在、体育館空調設置工事のため、体育館入り口には

蛇腹の門がありますが、カギはかかっていませんので、

緊急の際は、この門を開けてAEDをご使用ください。

本日は、全校読み聞かせを実施しました。

児童は毎回この日を楽しみにしています。

毎回、児童のために本を選んでいただいて、

大変頭が下がります。

読み聞かせボランティアの皆さん、

いつも、ありがとうございます。

これからもよろしくお願いいたします。

今日は、「花植え」を行いました。

場所は、正門から校舎に向かっての道、右側です。

PTAの担当の皆さんに植えていただきました。

ありがとうございます！

きれいな花が咲いています。

保護者の皆様、ぜひ、学校にお越しの際はご覧ください。

６年生は、修学旅行に向けて計画を進めています。

今日は「白虎隊」についてパソコンで調べていました。

静かに集中して、学んでいました。

４年生の外国語では、今、「I have...」を学んでいます。

動画を見て、I have...の使い方を学んでいました。

６年生の音楽は、「人生のメリーゴーランド」という曲を練習しています。

それぞれ、パートに分かれて練習しています。

最後に合奏しました。

まだ、練習途中ですが、みんな頑張っていました。

５年生では、算数の学習で、「２ｍを３等分した長さ」を

求める学習を行っていました。

子どもたちは、友達と自分の考えを出し合っていました。

現在、図書の貸し出しは「図書カード」を使って

記入し、代本板を使って貸し出しをしています。

それが、ついにバーコードでの貸し出しに変わります。

現在、そのための準備を進めています。

他にも、読書週間に向けての準備を進めています。

児童全員分のしおりを作っていただいています。

また、図書の整理もしていただいています。

図書ボランティアの皆さん、いつもありがとうございます。

５・６年生のロックソーランの練習風景です。

構え、かっこいいですね。

６年生児童が

「令和７年度少年の主張埼玉県大会　優良賞」を受賞しました。

最高の賞です。パチパチパチ！

表彰を行い、本人が作文を全校児童の前で読みました。

自分の考えをしっかりと述べることができるのは大変すばらしいことです。

また、「わたぼく特別賞」も受賞しました。

６年生は、修学旅行のコースを考えています。

どこに行くか、どう回るか、、、

とても楽しそうです。