宮川小学校ブログ

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宮川田んぼで収穫した宮川米を給食でいただきました!

 本日の給食で宮川応援隊の方の御指導のもと、5年生が田植え、稲刈りをした宮川米をいただきました。

 

給食では、5年生の代表からアナウンスがありました。

「今日の給食は5-1みんなでつくった宮川米です。宮川米は私たち5年生が大切に育てたお米です。

彩のきずなというお米、全国でもとてもおいしいお米です。おいしく残さず食べましょう。」

各クラスとてもおいしくいただきました。特に低学年はごはんを身近に感じとてもうれしそうでした。

5年生も自分たちで田植え、稲刈りしたごはんは格別だったことでしょう。

5月に田植えを行いました。

9月に稲刈りを行いました。

宮川田んぼをかしてくださり、田植え・稲刈り等を御指導してくださっている宮川応援隊(地域の方)に心から感謝申し上げます。

 

 

3年生・国語・授業研究会

 東部教育事務所の指導主事様を指導者にお迎えし、3年生で研究授業を行いました。

 

3年とうげのおもしろさを伝えるにはどうしたらいいかグループでの話し合いを通して学習を深めていました。

担任も児童の学びを深めようと、ICTを活用したり、学習カードを工夫したり様々な手立てを講じていました。

その後の研究協議では、授業の成果や改善策などについて積極的に話し合いました。

研究協議はとても活発で先生方からは研修を深めようとする熱意が伝わってきました。

東部教育事務所指導主事様からは、国語の研修に対する様々な視点から御指導をいただきました。今後の研修に生かして参ります。

春日部地区更生保護女性会からチューリップの球根を300球いただきました。

 

先日、春日部地区更生保護女性会からチューリップの球根300球いただきました。

毎年、この時期にお届けしてくださり、新1年生をチューリップいっぱいで迎えることができます。

毎年、本当にありがとうございます。

今日は、その球根を1、2年生のペアで植えました。冬を超越え、春に彩り豊かなチューリップが咲くのがとても楽し

みです。

きれいなチューリップが咲きますように。

5年社会科見学

5年生が社会科見学に行っていました。

はじめに、中島紺屋にて藍染め体験です。

お仕事をされている方から、お話を伺いました。

 

大事なことはメモを取りながら、お話を聞きました。

白いハンカチを折り、輪ゴムで縛ります。

白いハンカチは緑色に染まりました。

ゴムを外してみると……。

素敵な模様ができていました。

少し乾かした後、冷たい水で洗うと、藍の色が鮮明になりました。

家に帰って乾かすと、

世界で一つのオリジナルハンカチができあがります!

藍染めについてもっと詳しく知るために、資料館に行きました。

次に、向井千秋記念子ども科学館に行きました。

公園の芝生に座って、お弁当を食べました。

お天気も良く、みんなで食べるお弁当は最高です!

科学館では、様々な体験をすることができました。

ねらいの「見聞を広めること」「公共マナーや協力しあう態度を身に付けること」は、十分達成することができました。頼もしい5年生です。この経験を今後の生活に生かして欲しいと思います。

 

 

 

縦割り清掃

 

11月1日より縦割り清掃が始まりました。24班編成です。

6年生がリーダーとなって、清掃活動に取り組みます。

全員で、はじめのあいさつをします。

さあ、清掃がはじまりました。1年生から6年生まで一緒に掃除をします。

6年生が丁寧に掃除の仕方を教えます。

掃除の時間が終わりに近づきました。

全員で、反省会をして終了です。

 

宮川キッズタイム

今日のロング昼休みは、宮川キッズタイムです。

6年生から1年生の7~8人で組んだ縦割りの宮川キッズグループは、全部で16班あります。

6年生がリーダーとなって遊びます。

宮川小学校の校庭は、素敵な笑顔でいっぱいです!

遊びの時間が終わりに近づくと、6年生がメンバーを集めます。

全員で振り返りをして、今日の宮川キッズタイムは終わりです。

 

朝のなかよし広場

宮川小自慢のなかよし広場は笑顔がいっぱいです。

朝から低学年が元気いっぱい遊んでいます。

なかよし広場は宮川っ子にとても人気の場所です。

図書館リストランテパート2

 今日の給食は、学校図書館と学校給食をコラボした「図書館リストランテ」です。「リストランテ」とは、イタリア語で「レストラン」のことです。「図書館リストランテ」は、「物語にでてくる料理を給食で食べて、もっと本に親しもう」という特別な企画です。10月28日に引き続き2回目です。

 

 今日の給食は、せなけいこさんがかいた絵本、『おばけのてんぷら』に出てくる料理をイメージしたものです。

 

絵本のあらすじを紹介します。

 

 食べることが大好きなうさぎのうさこが山へ草つみにいくと、こねこくんがてんぷらのおべんとうを食べていました。あじみをさせてもらったうさこは、じぶんもてんぷらを作ってみることにします。

 うさこがてんぷらをあげていると、いいにおいが山のおばけのところまで流れていきました。おいしそうなにおいにつられた山のおばけは、うさこの家にしのびこみ、てんぷらをつまみぐいしてしまいます。

 

 今日の献立の「さつまいものてんぷら」と「れんこんのてんぷら」は、うさこが作ったてんぷらをイメージしています。

 

『おばけのてんぷら』の本は、図書室にあります。今日の給食を食べてから読むと、さらに絵本を楽しめますので、読んだことがある人も、まだ読んだことがない人も、図書室で借りて読んでほしいと思います。

 

読書好きの2年生も図書委員の放送をしっかり聞いてとてもおいしそうに食べていました。物語に出てくる給食を食べてさらに本の世界に親しんでくれることでしょう。

 

 

 

 

 

 

 

 

4年生・ビオトープ学習

本校の自慢の一つは、校内に素敵なビオトープがあることです。

今日は、4年生が月に一度のビオトーブ学習の日です。

秋の虫や秋の草花をじっくりと観察しました。

なんと宮川小学校には、地域の方々が作ってくださった井戸があります。

井戸の周りにも、生き物たちがたくさんいます。

 

4年生・社会科見学

 4年生が、向井千秋記念館と環境国際センターへ社会科見学に行ってきました。

マナーを守り、友達と仲良く活動しながら学びを深めてきました。

 

向井千秋記念館では、プラネタリウムを見てグループ行動を行いました。

様々な体験をしながら科学の世界をとても楽しんでいました。

 

お家の方おいしいお弁当ありがとうございました。

環境科学国際センターでは、地球温暖化に関するメディアワークショップ後、グループ行動を行い体験的に環境について学びました。

バスレクもレク係を中心にみんなで楽しむことができました。

とても生き生きしていた4年生の姿が印象的でした。素敵な思い出となったことでしょう。