2021年10月の記事一覧

　（株）ゼンリンの方にもお越しいただきました。

　「まなっぷ」で避難経路をプログラミングしていきます。

　スタート地点を確認します。

　「まなっぷ」は３回目なので、慣れた手つきです。

　避難所や自宅も含め、２段階の避難ルートを考えて発表しました。

　プログラミングでキャラクター（まにゃっぷ）を動かしました。

　ハザードマップと地理院地図、「まなっぷ」の地図を併用することにより、地理的な見方や考え方を働かせながら学習することができました。

　今週も、日本女子大の田部俊充教授をお招きしました。

　春日部市は、過去に大きな水害に遭ったことがあります。

　めがね橋の近くにある石碑にも、そのことが刻まれています。

　これは、春日部市のハザードマップです。

　大雨が降ったときに、どこに避難すればよいのでしょう。

　国土地理院の地理院地図を使って考えます。

　この地図は、「自分で作る色別標高図」です。

　色の違いにより、土地の高さを表現しています。

　幸松小の周辺は、平らなようで、４～５ｍの標高差があります。

　まず、どこに避難したらよいか、友だちと話し合います。

　避難候補地を示し、そこを選んだ根拠を発表しました。

　運動会の練習が始まっています。

　５年生の表現運動です。

　地面に置かれた傘が気になりますね。

　演技の内容は、もう少し練習が進んだらご紹介します。

　秋らしい、いい天気になりました。

　今日も午後に個人面談があるため、特別日課５時間です。

　５時間目、南校舎にやってきました。

　窓の外は、強い雨が降り続いています。

　円柱の体積の求め方を考えます。

　それぞれが自力解決を行います。

　円柱の形を変えて、直方体に近づけてみるとどうでしょう。

　公式を導き出すことができそうですね。