幸松笑楽好ブログ
4月23日(金)さらに、授業充実に取り組みます!!
◆1年生は、入学して初めての学習参観です。
国語で、「ひらがな」の学習をしています。
子どもたちが、自ら保護者の皆さんのほうを向いて、急きょご覧いただくことに。(笑)
◆となりの1年生も、国語で「ひらがな」の学習中。
「あさひがのぼるよ、あいうえお」
◆こちらの1年生も、声を出して「あさひがのぼるよ、あいうえお」
空中でひらがなを書いて、書き順をマスターしていきます。
「せーの、1、2、3・・・」
◆2年生は、生活科「まちたんけん」の学習ですね。
たんけんに行ったら、どんなものやどんな人を発見するかな?
◆4年生が、鉄棒にチャレンジしています。
クルリ、クルリと回ります。
みんなに「腕立て後転」を演示です。とっても上手ですよ。
指示をしっかりと聞いていることが、遠くからも分かります。整理体操は大切ですよ。
◆2年生は、図工「ねん土あそび」をしています。
「校長先生、こんなに丸くなったよ。」 「すごいねえ。」
2人の先生と学んでいきます。
となりのクラスも同じ時間に「ねん土あそび」を楽しんでいます。
「これは、何を作っているの?」 「東京スカイツリーです。」
どんどん高く伸びていきますね。
◆5年生の図工では、画用紙の上に様々な技法を使って表現していきます。
「校長先生、図工って楽しいです。」 「想像力を働かせて、表現していこうね。」
小さな芸術家(画家)の皆さんです。
◆6年生が鉄棒に集合してきています。
6年生は、グルングルンと技を磨いていきます。
私には、到底出来そうもない回転技です。
◆今日も、清掃の時間になります。
1階昇降口では、いくつかの学年の皆さんがていねいに取り組んでいます。
教室へ向かう通路は、2年生がきれいにしています。
懇談会前の体育館をきれいにモップかけしていますね。
昇降口の外も、きっちりと掃き掃除。
1階の教室のほうへ来ました。2年生が階段と出入り口を担当します。
1年生の教室とろう下を6年生がピカピカにしています。よい手本です。
各学級では、とても素敵な授業が展開されています。
何だか、自分も授業がしたくなってきました。
つづく・・・
4月23日(金)授業が充実しています。
◆今朝は、6年生の「元気タイム」。8秒間走をして体力づくりです。
シャトルランのリズムに合わせてスタート!!
教頭先生と競走です。
先生たちがたくさん声を出して、子どもたちのやる気を出させます。
とてもよい走りです。
「疲れた人はいますか? 疲れたということは、手を抜かずに取り組んだ証拠です。」
◆学習参観の5年生です。社会で地図帳を活用して調べています。
「日本の4つの大きな島は?」
「北海道と本州、九州と四国です。」
◆こちらの5年生は、道徳の授業です。
「価値判断のものさし」という素晴らしい指導の工夫です。
子どもたちが、自分の考えの位置を見えるようにしていきます。
◆6年生は、算数で図形の学習をしています。
「この図形のこの辺と、この角が・・・」 「こちらの辺は・・・」
自力で解決と、学び合いをミックスした指導の工夫です。
◆6年生の国語に来ています。登場人物の心情を読み取っていきます。
心情を考えるには、文章表現に注目することをしっかりと指導しています。
◆校庭では、5年生が「ハードル走」に取り組みます。
素晴らしいフォームで走り抜けていきます。
保護者の皆さんが参観される中、とてもよく走りましたよ!!
◆2年生の短距離走が始まりそうです。
5年生の姿に刺激され、懸命に走る姿が印象的です。
◆3年生は、学習参観で算数「時間と時刻」の学習中。
子どもたちが思考しやすいように、時計のワークシートが効果的です。
◆となりの3年生も、算数「時間と時刻」の学習ですよ。
2人の先生でタッグを組んで、ティームティーチングで指導していきます。
今日は、1・3・5年生が学習参観です。
子どもたちも、先生たちも張り切って授業に臨んでいます。
つづく・・・
4月22日(木)強い風の一日でした。
◆学校内をきれいにしようと、モクモクと清掃活動に取り組んでいます。
今日は、管理棟内をきれいにしている皆さんの活躍ぶりです。
ろう下をていねいに磨く子どもたちです。ありがとうございます!!
6年生は、教頭先生と荷物を運んでいます。力持ちで頼もしい。
管理棟2階の長いろう下も、このようにきれいにしていきます。
教室へ向かう通路も、2年生がしっかりと清掃をしていますね。
音楽室の掃除が終わり、反省会を始めています。「ご苦労様でした。」
図書室でも反省会が終わったところです。「ご苦労様でした。」
◆5時間目の1年生は、全学級で音楽の授業です。
こちらの教室は、「セブン・ステップス」で体を使って楽しく踊ります。
ウキウキダンスをノリノリで踊ります。みんな楽しそうです。
「こんな感じかなあ。」 「かっこういいね。」
◆こちらの教室では、いよいよお楽しみのカスタネットを使ってリズムをとります。
「タン・タン・タン・ウン。タン・タン・タン・ウン。♬」
「みんなで、合わせてみるよ。」 「はあい。」
リズム感がとてもいいですね。ほんの数回でここまで合ってきました。
◆こちらの教室では、「ひらいた ひらいた」を体を使って表現しています。
「ひらいた、ひらいた、何の花がひらいた。♬」
みんで歌声を合わせると、とてもきれいに聞こえますね。
リズムよく手を打っています。ここまでみんなが揃うとは、おどろきです。
◆放課後の陸上練習2日目です。子どもたちは、風が強いことなど関係なしです。
足がピーンと伸びて、いいジャンプですね。
走り幅跳びも、自分に合った助走の距離を考えて行っています。
踏み切りのコツは、「タ・ターン」というリズムですよ。
トラックを走る姿がとても格好いいです。
この二人は先頭争い。とてもよいライバルですね。
練習が終わったら、アンケートを記入し、エントリー種目を決めていきます。
整理運動は運動上手の証拠です。使った筋肉などをしっかりとストレッチ!!
用具の後片付けも、運動上手の証拠です。
6年生が率先して、4・5年生に自分たちの姿で示します。
今日の振り返りをしています。明日のめあてを決めましょう。
「気をつけ、ありがとうございました。」
◆陸上練習中、校庭では低学年が元気に遊んでいます。
「みんなは何をしているの?」 「校長先生、漢字練習です。」
「えーっ、びっくりです。いい感じだね。」 「それシャレですか?」
今日は、強い風が吹いていました。
2・4・6年生が学習参観、懇談会を行い、保護者の方々にご来校いただきました。
どの学級も、子どもたちが「本気」で学んでいます。
明日も、よい日になるといいです。
4月21日(水)「1年生を迎える会」の日です。
◆今朝も、とてもよい天気です。
◆6年生は、バッハの「ラヴァ―ズ・コンチェルト」の鑑賞をしています。
とてもよい曲です。
「よく歯医者さんで流れています。」
「聴いていて心が落ち着きます。」 「女性の歌手が歌っているとは思いませんでした。」
◆2年生は、算数「2ケタのたし算」を学習しています。
「35円のドーナッツと29円のグミを買うと、全部でいくらかな?」
ろう下には、図工でつくったオブジェがあります。
◆こちらの2年生は、2ケタ+1ケタ、2ケタ+2ケタを考えていきます。
真剣な眼差しです。子どもたちのとっても素敵な表情です。
さあ、先生とやり方をしっかりと確認していきましょう。
◆今日は、3年生が視力検査です。「ハイチーズ」
◆4年生は、リコーダーのアンサンブルです。短時間で集中して練習ですね。
少しずつ学習活動を行います。効率的、効果的な深い指導です。
校舎内に、久しぶりにリコーダーの音色が響きます。♪~♬
◆たんぽぽ・ひまわり学級は、元気よく体育の時間となります。
先生とジャングルジムで鬼ごっこ。子どもたちのほうがすばしっこいです。
続いて、ブランコで体をフルに動かしていきます。風を切って気持ちよさそう。
◆5年生は、50メートル走に臨みます!!
気持ちよい青空の下、元気よく走り抜けていきます。
さすが、力強いフォームで走ることができていますね。
◆2年生は、「ケン・ケン・パー」と言いながら体づくりです。
ビックリ! 空中に浮いていますよ。
どんどんうまくできるようになってきています。
みんなで、使った輪を片付けます。これも素早い!!
◆5年生は、算数「整数と小数のしくみ」に取り組んでいます。
実によく集中しています。授業と休み時間のメリハリがあります。
634の1/10、1/100、1/1000を考えていきます。
「こうやって考えると分かりやすいね。」
大画面を適切に活用しての指導です。先生の指導の工夫が見られます。
◆家庭学習ノートのコピーが掲示されています。
5年生の皆さん、校長室へどうぞ。私の6年生のときのノートがあります。
◆待ちに待ったクラブ活動をほんの少しのぞいてみました。
まずは、PCルームです。
続いて、図書室です。
次に、体育館です。
異学年の子どもたちが、仲良く楽しく活動しています。
◆今日から、陸上大会の練習開始です。4~6年生までの希望者が参加しています。
自分の体を鍛えることが大切ですよ。
毎日練習をして、体力向上を目指していきましょう!!
とても活発な動きを見せる子どもたち。
私も、小5で幅跳び、小6でハードル走にチャレンジしてました。
今日も、一日よい天気に恵まれました。
朝の「1年生を迎える会」から、放課後の「陸上練習」まで、全力を尽くしていました。
子どもたちの様々な気持ちが伝わってきて、胸が熱くなります。
4月20日(火)授業がてんこ盛りです。(その3)
◆3年生がバッタを見せに、校長室へやってきました。
「校長先生、見てください。カナヘビとバッタだよ。」
◆3年生の理科では、春の植物と生き物探しに夢中です。
ワークシートいっぱいに、しっかりと記録に残しています。
校長室前の中庭には、たくさんの「春」があるのだそうです。
職員室から、教頭先生も出てきました。3年生の意欲的な学びです。
◆4年生が視力検査で保健室前に。「ハイ、チーズ」
◆5年生は、地図帳を開いて世界の国々の学習です。
3(スリー)ヒントで、国々を当てるクイズを作っています。
◆5年生の体育「ハードル走」。テンポよく飛び越えていきます。
青空の下、元気よくハードル走です。
ダッシュの練習も、全力を出しています。気持ちいいですね。
学校教育目標のように、成長していく姿が楽しみです。
◆全校で健康管理に努めましょう。保健室前の掲示をよく見てくださいね。
◆5年生の家庭科で、お家でのお手伝い(仕事分担)について考えています。
家庭で自分にできることを増やしていこうとしています。とっても偉いですね。
◆6年生の算数では、デジタル教科書を活用した指導の工夫を図っています。
デジタル教科書によって、「図形」の見方が分かりやすくなります。
とても集中して学習しています。
これからは、対面での授業にICTを効果的に活用することが大切ですね。
◆こちらの6年生も、先生がICTを駆使しています。
「先生、その辺の長さは、〇〇cmにになります。」
子どもたちの「やる気」、「理解度」、「達成感」が向上していますよ。
1時間目から5時間目まで、全教室で全児童の学ぶ姿に出会いました。
まさに「本気」になって学ぶ子どもたちに成長しているなと感じます。
先生たちが「本気」で授業づくりをしているからこそだと思います。
明日も、良い天気に・・・