◎黄色い部分が観覧可能な場所（目安）になります。

　御確認ください

　観覧場所案内.pdf

生活科「せかいにひとつ　わたしのおもちゃ」の学習で、おもちゃ作りの学習をしました。本やタブレットでおもちゃについて調べ、個人やグループで様々なおもちゃを作りました。子供たちの発想は無限大！楽しいおもちゃができ上がりました。１１日の金曜日に１年生を招待しておもちゃランドを開きました。１年生に楽しく遊んでもらい、２年生も大満足でした。

あきを感じて・・・

生活科の授業で、先日とってきたどんぐりなどを使って、制作活動をしています。

どうやったら転がるかな？　どうやったら穴があくかな？　　

試行錯誤しています。友達と話したり、タブレットで調べたりしながら活動しています。

サツマイモ掘り

やっと、サツマイモを掘りました。

平野先生にもお手伝いいただきました。

小ぶりのサツマイモでしたが、みんな、喜んで持ち帰りました。

　今日は、朝会がありました。校長先生からは、読書の秋にちなんだお話がありました。

「豊かな心をつくる方法として、児童の皆さんには毎日本を読んでよい本と出会ってほしいです。」「校長先生は読書をすると４ついいことがあると思っています。

①見たこともない世界や、いろいろな人生を経験できる。

②新しい知識に触れる。習っていない言葉を学べる。

③ドキドキわくわく充実した時間が過ごせる。

④想像力が刺激され、楽しい時間になる。

このほかにもあるかもしれません。よい本を紹介し合いましょう。図書室を利用しましょう。」

児童たちは、自分の好きな本を思い浮かべながらお話を聞いているようでした。

　その後、表彰伝達がありました。今回は、市貝町篤行善行児童、青少年読書感想文コンクール、芳賀教育美術展など

いろいろな面で活躍をした児童たちが表彰されました。

☆電子メディアに触れる時間を減らそう！

☆減らした時間を学習や睡眠、家族の団らんなどに使おう！

　・期間　　11/7(月)～11/13（日）のうち、一日を選ぶ

　・方法　　３つのコースからできそうなコースを選んで取り組む。

　・内容　　家族と一緒に話し合い、家での約束を決めたり、自分を振り返ったりする。

 　　※11/14(月）チャレンジカードを担任までご提出ください。

　　　　　　　　　　　　　　　　　★御協力をお願いいたします。