今日の業間に、1年生を迎える会を行いました。

企画委員会の皆さんの企画・運営による児童集会です。

1年生から6年生までの縦割り班で行いました。

各班の1年生に、上級生は学年と名前、好きな食べ物を伝えながら自己紹介をしました。

その後、連想ゲームを行いました。「おにぎりの具」といえば・・・「赤羽小」といえば・・・などの

お題にそって連想ゲームを行い、班の仲を深めるました。

これからもさまざまな班の活動を通して、さらに絆を深めて欲しいと思います。

４月２６日(金)は、授業参観・保護者会・各種総会等、大変お世話になりました。

特に、授業参観では、お子様たちの考える様子や意見を発表する様子、お友達と活動する様子などを御覧いただけたのではないでしょうか。子どもたちも、いつにも増して意欲的に学習に取り組んでいました。

お忙しい中でのご来校と、日頃からの御協力と御支援に改めて感謝いたします。

たいへんありがとうございます！

今日の１時間目、３階の教室をのぞいてみると・・・

５年生は国語の授業を行っていました。友達と考えを共有しながら積極的に学習をしていました。

６年２組も国語の授業を行っていました。学力向上推進リーダーの山口先生も参加しての授業でした。

落ち着いた中で、自分の力で心情が読み取れる表現を抜き出していました。

６年１組は算数の授業を行っていました。分母の違う分数のたし算のまとめを、意欲的に個人やグループで行っていました。

どの学級も大変すばらしい取組でした。

さらに、校庭をのぞいてみると・・・

久しぶりの青空の中、グリーン広場にある藤の木が鮮やかな紫色の花を咲かせていました。

校庭の風景は、木々の緑色と藤の紫色でとても美しいです。

  ２年生に進級して２週間が経ち、学習も本格的になってきました。音楽の学習では、手拍子のリズム打ちに興味をもち、音楽活動を楽しんでいます。また、図工の学習では、身近にある春を探して、様々な大きさの画用紙にスケッチをしました。スケッチしたものを大きな画用紙に並べて、さらに思いついたものを描き足したり、鑑賞したりすることで自分の見方や感じ方を広げることができました。　

今朝、園芸委員会の当番さんが登校後、パンジーに水やりをしてくれていました。

自分たちの役割をきちんと果たすこと、とても大切です。

こうした役割や活動の積み重ねが、場を整えることにつながるます。

ありがとう！

今日の業間に、今年度初めての体力つくりを行いました。

始めに体育主任から、体力つくりの意義や目的などを、「あかばねプライド」とあわせて説明がありました。

その中でも特に、「あいさつ」と「場を整える」ことの大切さを確認しました。

「体力を高めながら集団の美も追求する」、そんな体力つくりを目指していきます！

今日は、１～３年生の歯科検診でした。

昨日と同様、児童の皆さんは静かに検診を受けることができていました。

その後、２年生は歯磨き指導を受けました。

歯に対して９０度で歯ブラシを当て、ブラッシングすることがよく分かりました。

　令和６年度が始まり３週目、郡の陸上大会に向けた練習が始まりました。選抜児童がそれぞれの種目に分かれ、一生懸命練習しました。本番の５月１５日へ向けて、２１名、全力で練習していきます！！

今日は、２・４・６年生の３校時の授業をのぞいてみました。

２年生は、国語の授業でした。先生の発問に元気よく考えを述べていました。

４年生は、体育の授業でした。体育館でじゃんけんをしながら走る運動でした。

６年１組は、音楽の授業でした。リズムに合わせて発表する内容をグループで話し合っていました。

６年２組は、書写の授業でした。夢などの一文字を丁寧に書いていました。

どの学年も意欲的に活動していました。

今日は、４～６年生の歯科検診でした。

校医の先生にきちんとあいさつをして、検査をしていただきました。

また、４年生は検診のあとに、校医の先生に歯磨き指導をしていただきました。

正しいブラッシングで、虫歯などお口のトラブルを予防していきたいですね。

３校時の１・３・５年生の授業をのぞいてみると･･･

１年生は、図工の時間でお日様と好きなものを描く学習でした。

３年生は、算数の時間でかけ算のきまりを見つける学習でした。

５年生は、外国語の時間で好きな教科やスポーツを伝え合う学習でした。

どの学年もしっかりとした姿勢で、意欲的に学習に取り組んでいました。

継続は力なり！ですね。

今日は、６年生は全国学力・学習状況調査、４・５年生はとちぎっ子学習状況調査の日です。

６年生は国語と算数、４・５年生は国語と算数と理科の調査です。

これまでの学習から学んだことをもとに、思考力をフル回転で問題に取り組んでいます。

最後まであきらめずに、考えを巡らせることが大切です。

頑張ろう！「あかばねプライド」で！

　新年度がはじまり１週間がたちましたまだ始まったばかりですが、６年生として学校の中心となって頑張ろうとする姿が様々な場面で見られます授業も運動も遊びもみんなで協力しながら楽しそうに参加しています１学期も充実した日々が送れるとといいですね！！

進級し10日が経ちました。先週は、桜の下で集合写真を撮ったり、クライミングネットに登ったりしました。

早速新しい係活動も始まり、バースデー係の子供たちが誕生日の友達に折り紙で作ったプレゼントを渡し、みんなで「ハッピーバースデー」の歌を歌いました。

新しい教科の学習も始まり、意欲的に生活している3年生です。

今日の昼休みの様子です。

朝は曇って雨もぱらついていましたが、昼休みはよく晴れていました。

たくさんの児童が校庭に出て遊んでいました。

鬼ごっこ、雲梯、一輪車、鉄棒など、いろいろな遊びで楽しく過ごしていました。

今日は、交通安全教室がありました。安全な歩行の仕方や道路の横断の仕方を校庭で練習した後、歩行練習に出発しました。班ごとに学校周辺の道路を実際に歩くことで、一人一人が安全な歩き方を再確認することができました。

今日の１時間目から３時間目にかけて、交通教育指導員の知久さん、赤羽駐在所の河原さん、スクールガードリーダーの高橋さんをお招きして、交通安全教室を行いました。

４から６年生は、１・２時間目に校庭に作った摸擬道路で自転車の安全な乗り方を学び、実際に練習をしました。

１から３年生は、３時間目に校庭の模擬道路で横断歩道の渡り方を学び、学校周辺の道路で実際に練習をしました。

交通安全教室を通して「自分の命は自分で守る」、この意識を高めることができました。

今日の業間に、令和６年度第１学期学級委員任命を行いました。

さすがの学級委員さんです。立派な返事で堂々と任命書を受け取りました。

学級のみんなと協力しながら役目を果たしてくれると、期待感でいっぱいです。

よろしくお願いします。

今日は、１・３・５年生の給食のようすです。

今日のメニューは、ごはん、野菜入り焼き肉、ニラのごま和え、わかめの味噌汁でした。

ごはんと焼き肉、黄金のコラボレーションです。みんなモリモリ食べています。

ごちそうさまでした！

今日は、４年生、５年生の授業をのぞいてみました。

４年生は、理科で１年間観察する植物や春の植物をタブレットを使って記録していました。

５年生は、社会で地球儀を使って日本の位置などの学習をしていました。

「みんななかよし　学び合い」が実践されていました。

　今日は、自己紹介をしました。一人一人、自分の名前や好きな〇〇を自分の言葉で伝えることができました。学校探検も行い、１階から３階までどんな教室があるのか確かめたり、他の学年の授業の様子を見たりしました。先生方に会うと自分から元気に挨拶していました。また、自分の好きな絵をクレヨンで描きました。好きな動物や好きな食べ物などを描き、のびのびと楽しく活動していました。

今日は、２・４・６年生の給食のようすをお届けします。

今日のメニューは、バターロールにオムレツ、マカロニサラダ、チキンのトマトクリームシチュー、牛乳です。

トマトクリームシチューはトマトの風味が効いた、まろやかな味です。

みんなもりもり食べています。

　緊張と楽しみが入り交じった状態で登校した１年生。大きな声で挨拶をしたり、６年生と一緒に荷物を整理したりして一日をスタートしました。その後、じゃんけん列車をしたり、校庭探検をしながら遊具の使い方の確認をしたりしました。また、初めての給食を楽しみしていたようで、「いつ給食になるの？」「給食美味しい！」という言葉がたくさん聞こえました。

今日は快晴です。校庭の桜も満開で見頃です。

満開の桜の中、昼休みの校庭を覗いてみると・・・

１年生が下校の準備をしていました。きちんと並んで立派です。

２年生以上は、元気に遊んでいました。

今日は入学式でした。

２４名のかわいい１年生が、本校の仲間入りとなりました。

しっかりした姿勢で話を聞き、元気な声で返事ができるすばらしい態度でした。

在校生も温かい眼差しで１年生を迎え、これから一緒に活動していくことを楽しみにしている様子が伺えました。

令和６年度の赤羽小学校の活躍が楽しみです。

令和６年４月８日（月）

令和６年度第１学期がスタートしました。

新任式では、新しく赤羽小学校に赴任した１３名の先生方と出会いました。

児童のみなさんは、先生方のあいさつに、心のこもった素敵な拍手で応えていました。

また、新任式のあとに始業式を行いました。

静かに、しかも立派な姿勢で、校長先生の話を聞くことができました。

校歌も元気に歌い、今年度への希望や意欲を大いに感じることができました。

今年度の活躍が楽しみになりました。

4月8日（月）は、令和6年度の始業式です。

桜満開の中でのスタートとなりそうです。

先生たちは、赤羽小学校の元気な児童の皆さんに会うことを楽しみにしています。

　令和５年度離任される先生方は１１名となりましたさみしい気持ちもありますが、離任される先生方も赤羽小学校の皆さんが元気でいられることとこれからの成長を心から願っています本当にお世話になりました

　令和６年度に着任される先生は１３名となりました新しい先生方とお会いするのがとても楽しみですね先生方と一緒に勉強したり、運動したり、遊んだりして令和６年度も充実した学校生活を送りましょう

「学校だより最終号」を掲載しましたので、ご覧ください。

［メニュー］の［学校だより］からお入りください。

今年度も大変お世話になりました

１年間、お世話になりました！！

最後の最後まで、最ッ高に楽しかった！！！！！

　　　　　ありがとう

次へのステップへ、みんなの力を合わせて、ガンバレ

　　　　　　　　　　　５の２、最強～　　　　　

　　　　～思いやり・安心・楽しい～

　　　　　　２１人で５年２組

創立１５０周年記念の・・・

創立１５０周年記念事業で作成した横断幕

令和５年度が終わるため、西昇降口にお引っ越ししました。

また、武者絵のぼりは、職員玄関に飾られました。

今度、学校にお越しの際は、ぜひ、御覧ください！！

令和５年度が終了！！

　今日で令和５年度が終了しました。

　この１年間で、どの子もたくさん大きくなりました。（心も体も！）

　１年生から順に校長先生から「修了証」をいただきました。きちんとした態度でいただくことができました。

　校長先生からの「１年間でできるようになったことがある人？」という問いかけに、ほとんどの子が手を挙げていました。みんな頑張ったことを、誇らしそうに振り返っていました。

１年間を振り返っての作文発表

校歌斉唱　ピアノ伴奏は、仲田さんです。

校長先生からの「特別表彰」今回は、５年１組と５年２組が「立派で賞」をいただきました。

児童指導主任の北原先生のお話　「もみのき」の合い言葉を守って、春休みを有意義に過ごしましょう！！

皆様、１年間、大変お世話になりました。

令和６年度の始業式は、４月８日です！！　

やり遂げました

国語と算数のテストを終え、５年生の授業が全て終了しました！

がんばりました。

図工では「ワイヤーアート」の学習で、夢中になって作成していました。

素敵な作品がたくさんできました

そして、今日が５の２最後の給食でした

ハヤシライス、とってもおいしかったです！

５時間目には、お楽しみ会を開き、キックベースとドッヂビーをやりました。

ホームランが何本も出ました。大盛り上がりで、楽しかったです

さあ、いよいよ、５の２生活も明日でおしまいです。

ラスト一日、全力で楽しみたいと思います！

大きく羽ばたけ！！　可能性を信じて！！

今日は卒業式でした。新しい制服に身を包んだ６年生。

急に大人びて見えました。うれしさもあり、淋しさもあり・・・

緊張の入場！　担任に見守られながら

卒業証書授与

保護者の皆様には、モニターで卒業生の表情を見ていただきました。

皆様からのお祝いの言葉

感動的な卒業式でした！！

皆さんの、ますますのご活躍を期待しています！！

今日の６校時は、1年間お世話になった教室の床をワックスがけするために、大掃除をしました。

教室の隅々まで、一生懸命掃除をしました。素晴らしい

物がなくなり、ピッカピカになった教室はとても広く感じました。

みんなで綺麗にした記念にパシャリ

５の２が修了するまで残りわずか・・・

最後の一週間、1秒1秒最高の時間を過ごしましょう

６年生に向けてのメッセージ！！

各教室の前に、６年生に向けたメッセージが掲示されました。

どのクラスも工夫を凝らし、心をこめてメッセージを書きました。

１９日は、素敵な卒業式になるよう、みんな頑張りましょう！！

５時間目（家庭科）に、スイーツパーティーをしました

クッキーの上にホイップやカラースプレーを使って、上手にデコレーションをしました。

とてもおいしく、楽しい時間が過ごせました

ペロリ

来週の火曜日は、いよいよ卒業式です。

今日は業間から３校時にかけて、予行を行いました。

２年生を呼んで、「市貝町自まん」の発表会をしました。初めてのスライド制作でしたが、立派に発表できました。

　算数科の「正多角形と円」の学習の一環としてプログラミングを使って正多角形をかく学習を行いましたプログラミングブロックをどのように組み合わせれば多角形をかくことができるのか友達と話し合いながら考えていました

　正多角形をかくことができたら、円や星形のかき方にチャレンジしました試行錯誤しながらプログラミングを組み、うまくかけたときは達成感を味わっている姿が見られました

今日は３月１１日・・・東日本大震災から１３年経ちました。

業間の卒業式練習は「別れの言葉」でした。

卒業生と１～５年生が対面で言葉を掛け合う練習を行いました。

子供たちは授業や卒業式準備等、とてもがんばっています。

ちょっと息抜きに、授業のラスト１０分を使って、フルーツバスケットをしました

子どもたちから、楽しそうな笑顔が見られて、嬉しかったです(^^)

いやぁ、激しかったですね・・・（笑）

椅子が空いているのに、座らずに譲って、鬼をやりたがる子が多かったです

でも、鬼になってしまった子には、ペナルティ付き！

スクワット１０回　×　鬼になった回数　！！！　　

４０回やってる子がいました

おつかれさまです

６時間目は、音楽のテストをがんばりました。

小宅先生から、歌声が綺麗だと褒めていただきました

やるときはやる、楽しむときは楽しむ。

毎日本当によくがんばっています

６年生の登校日も１０日を切りました・・・・・。

卒業式練習が始まりました。

コロナ禍により、全校生参加型の卒業式は実に５年ぶりです。

在校生も卒業生も『感謝』の気持ちをもちながら、『感動』の卒業式となるようにしましょう

　お世話になった赤羽小学校への最後の奉仕作業となりました。

・サッカーゴールのネット張り替え

・体育舎の整理整頓

・藤棚のペンキ塗り

・廊下の矢印の張り替え

・加湿器、空気清浄機の清掃　　　　　　　　　　　・黒板消しクリーナーの清掃とクモの巣払い　　

　全員が４５分間赤羽小を大切に想う気持ちでがんばりました。

　卒業式まであと１０日になりました。

ホワイトバードの教え！！

「緊急指令！！」　　今日の朝会は趣向をこらしたものでした。

ホワイトバード(校長先生のお友達)からの指令がテレビ画面を通して児童にありました

「校内に８つのメダルが隠されている。ルールを守って探すように。時間は１０分間。」

子どもたちは食い入るようにテレビ画面を見ていました。

「５，４，３，２，１，スタート！！」

みんなそれぞれ思い思いの場所を探し始めました。

メダルを見つけると、ホワイトバードの仲間がいる部屋(職員室)へ持ってきました。

無事に８個のメダルを見つけ、体育館に集合しました。

そこで、校長先生からホワイトバードからの教え～あかばねプライド～の話を聞きました。

楽しかった活動の後のお話でしたが、みんな真剣な面持ちで話を聞いていました。

今日はぜひ、子どもたちから今日の朝会のことを聞いてみてください！

「あかばねプライド」を大切に、日々の生活をしっかりしていきましょう

今日は『啓蟄』(けいちつ)です。

冬の間、地中に潜っていた昆虫などが地上に顔を出す頃ということです。

「ケルルンクック」覚えていますか？

朝、６年生から引き継いだ国旗当番の仕事を５年生がしていました。

職員室前では、先日行われた「６年生を送る会」の校内ウオークラリーの結果が張り出され、子供たちが足を止めて結果に見入っていました。

『健康優良児』の表彰と『書初展』『下野教育美術展』入賞者の表彰を行いました。

人数が多く、代表児童への伝達となりました。

おめでとうございます

　２月２８日には、５年生を中心に在校生が卒業生を送る会を開いてくれました。

・ひもなか磁石ゲーム

・ぴったり１０秒ゲーム

・ペットボトル運びゲーム

・新聞紙玉入れ

・あずき運び

・ペットボトルボーリング

　用意された６つのゲームに縦割り班で仲良くチャレンジ！

　また１つ、縦割り班での思い出ができました。

　体育館では、１年間を振り返るスライドショーが流され、胸がいっぱいになりました。

　最後に５年生へ国旗を立派に引き継ぎ、しっかりバトンをつなぐことができました。

学校だより３月号を掲載しました。

『メニュー』の「学校だより」からご覧ください。

卒業生を送る会を行いました。

５年生を中心に、校内ゲームラリーを縦割り班で楽しみました。

校内ゲームラリーのゲームは、６年生のかっこいい背中を間近で見てきた５年生が、どうすれば６年生に楽しんでもらえるのか、一生懸命考えて制作しました。

1年生から６年生まで、みんなが楽しく活動することができました。

子どもたちの笑い声が校舎に響き渡りました。

また、６年生が毎日欠かさず取り組んできた国旗当番を、５年生が引き継ぎました。

６年生からいただいた言葉を胸に、赤羽小の伝統をしっかりと繋いでいきたいと思います。

今までお世話になった６年生に、感謝の気持ちを伝えることができました。

６年生のみなさん、素敵な一年間をありがとうございました。