３月１７日（火）に令和７年度の卒業証書授与式を行いました。１年間、学校の代表として活躍してくれた卒業生への感謝の気持ちを在校生が呼びかけや歌、態度など様々な面で伝えました。卒業生のみなさん、御卒業おめでとうございます。

　3月18日（水）、4年生を対象に「認知症サポーター養成講座」を行いました。講義では、認知症とはどのようなものなのか。認知症を「自分事」として捉え、どのように関わるとよいかを学びました。絵本『ばあばは、だいじょうぶ』の読み聞かせでは、登場人物の気持ちに寄り添い、真剣に聞き入る姿が見られました。最後にはサポーターの証である「認定ゴムリング」をいただき、子供たちは自分たちが地域でできる大切な一歩を踏み出しました。

　３月３日（火）に感謝の会が行われました。本校の一大行事であり、地域の方や６年生に感謝の気持ちを伝えました。

　前半は、生活科や総合的な学習の時間で学んだことをまとめた、ふるさと学習発表会を行いました。各学年が一生懸命に発表を行いました。

　後半は、６年生を送る会を行いました。１～５年生は、６年生が楽しんでもらえる発表を行い、６年生はお返しとして歌やリコーダーの演奏を行いました。来年度から最上級生になる５年生が運営をし、心温まる会になりました。

　保護者の皆様や地域の皆様、御参加いただきありがとうございました。今後とも、本校の教育活動に御協力いただけると幸いです。

ふるさと学習発表会

６年生を送る会

　３月６日（金）、６年生がプログラミング教室に参加しました。
　長南集学校から講師の先生方にお越しいただき、「アルゴロジック２」を体験しました。児童たちは、どのように命令を組み合わせれば課題をクリアできるのかを考えながら、楽しんで取り組んでいました。

　２月１９日（木）、２０日（金）に千葉県標準学力検査を行いました。１年間の学習の成果を発揮できるよう、復習に励み、当日を迎えました。

　次の学年に向けて、結果をもとに計画的に復習を進めていきましょう。

１月２９日（木）に幼保小連携事業が行われました。１年生が中心となって、長南保育所と長生学園幼稚園の年長さんに学校内を案内しました。手をつないで各教室を案内し、学習の様子を見学しました。ランドセルを背負うのを手伝ったり、鍵盤ハーモニカの演奏を聞かせてもらったりしました。そして、生活科の学習で作った「ドングリや松ぼっくりを使ったおもちゃ」を、お店屋さんになって販売しました。１年生は、立派に年長さんたちを案内することができ、楽しんでもらえた喜びを感じていました。

　１月２０日（火）に坂本蓮園の金坂さんと学校ボランティアのみなさんに御協力いただき、総合的な学習の時間「ハスのひみつをさぐろう」の学習で、レンコンステーキの調理・試食を行いました。お土産に坂本蓮園でとれたレンコンとレンコンステーキのレシピをいただきました。有難うございました。

　旧児童会役員の児童は、「感謝状」を校長先生から受け取りました。旧児童会役員の児童は、休み時間に長南小の課題について話し合ってきました。児童会役員として、自分たちができることを考え、活動してきました。

　新児童会役員の児童は、「任命書」を校長先生から受け取りました。新児童会役員の児童は、長南小学校のみんなが笑顔で楽しく通えるような学校にしたいという意気込みを話しました。

　音楽科の「日本の音楽でつながろう」の学習で、「琴」の学習をしました。

　講師として招いた本校職員による生演奏に大興奮の様子でした。

　生演奏を聴いたあとは、子どもたちも「琴爪」を装着し、実際に琴で「さくらさくら」を弾く練習をしました。

実際に琴を弾くと、糸の硬さに驚いていました。また、糸を弾く位置によって音が変わることを初めて知りました。

座り方や演奏方法などを互いに教え合いながら、琴の音色に親しんでいました。

　１月１５日（木）に生活科「昔の遊びを楽しもう」の学習を行いました。社会福祉協議会に協力してもらい、老人クラブや更生保護女性会の方々に昔遊びを教わりました。

　６グループに分かれ、６種類（こま、お手玉、竹馬、おはじき、羽根つき、おはじき・あやとり）の昔遊びを体験しました。初めはうまくできない子どもたちでしたが、たくさんアドバイスをもらい練習を積み重ねたことで、コツをつかんで上手にできるようになってきました。「できた」「もっとやりたい」がたくさん聞こえる楽しい体験になりました。