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豊っこ日記
4年生 下水道キャラバン
6/2(木)、4年生が下水道や水再生センターの働き、水の循環について、トイレットペーパーと
ティッシュの溶け方の違いの実験等を通して、学習しました。
5年生 図工「マイ・パワーストーン」
6/2(木)、図工の時間、自分が気に入った石を選び、つやが出て光るように、紙やすりで丁寧に
磨きました。
5年生 外国語 When is your birthday?
6/2(木)、5年生が外国語の時間、誕生日の聞き方や答え方を学び、友達同士で質問し合いました。
5年生 家庭科調理実習
6/2(木)、5年生が家庭科の時間、調理実習第2弾として、「ほうれん草のおひたし」づくりに
取り組みました。
3年生 国語「もっと知りたい、友だちのこと」
6/2(木)、3年生が国語の時間、友達の話を聞き、質問したり、感想を言ったりする「トークタ
イム」を行いました。
タブレットを活用して、話した内容や質問を録音したり、お休みしている子もオンラインで「トーク
タイム」に参加したりしました。
1年生 国語「はなのみち」
6/1(水)、1年生が国語の時間、「はなのみち」の学習を行いました。
教科書のばらばらになった挿絵を見て、その挿絵がどのような順番になっていて、「はなのみち」
はどんなお話かをグループで考え、発表しました。
「きっとこんなお話だよ」と話す1年生のお話が、例え教科書のお話と違っていたとしても、子供
たちの豊かな想像力が発揮されたすてきなお話でした。
4年生 理科「電池のはたらき」
5/30(月)、4年生が理科の時間、「乾電池とモーター」について学習しました。
乾電池の働きを振り返った後、乾電池の向きと、モーターの回る向きについて予想し、ハンディ
フォンづくりに取り組みました。
セーフティ教室
5/28(土)、全学年で「セーフティ教室」を行いました。
1・2年生は、多摩中央警察署と北貝取駐在所の方を講師に、「いかのおすし」や「こども110番」
など不審者から自分の命を守る方法について学習しました。
3年生から6年生は、スクールソーシャルワーカーの方を講師に、SNSやゲームの危険性や使用す
る上での留意点など「情報モラル」について学習しました。
「現実の世界でやってはいけないことは、SNSやゲームでもやってはいけない」という講師の先生
の話が心に残りました。
6年生 家庭科調理実習
5/27(金)、6年生が家庭科の時間、本校にとっても2年振りとなる調理実習を行いました。
6月の移動教室では、野外炊飯場でカレーづくりを行います。
それに向けて、「かれいなるポトフ」づくりを行いました。
2年生 交通安全教室
5/27(金)、2年生が「交通安全教室」を実施しました。
雨のため、交通公園に行くことができずに残念でしたが、交通公園の方に学校へ来ていただき、自
転車の正しい乗り方から、自分の命を守る学習を行いました。
5年生 理科「生命のつながり」
5/23(月)、5年生が理科の時間、双眼実体顕微鏡を用いて、産卵直後のメダカの卵を観察しました。
1年生 算数「10をつくろう」
5/20(金)、1年生が算数の時間、1と9、3と7、6と4など「あといくつで10になります
か」という学習を行いました。
4年生 国語「聞き取りメモの工夫」
5/19(木)、4年生が国語の時間、「聞き取りメモの工夫」について学習しました。
先生の話を聞き、メモに取りました。全員がどんなメモを取ったのかをタブレットで共有し、メモ
を取る時に大切なことについて学びました。
5/24(火)に、4年生は多摩清掃工場へ見学に行きます。その際、今日、学習したことを活かし
ていってほしいと思います。
体力集会
5/19(木)、久しぶりに校庭で体力集会を行いました。
6月の体力テストに向けて、体力テストに必要なストレッチや動きを確認しました。
6年生 道徳科「なれなかったリレーの選手」
5/17(火)、6年生が道徳科の時間、「節度・節制」について学習しました。
いけないとわかっているのに、やりすぎてしまった経験を振り返り、「後悔しないために、自分の
生活で見直したいこと」について、各グループで話し合い、発表しました。
たてわり班活動 顔合わせ
5/17(火)、今年度初となるたてわり班活動を行いました。
自己紹介をした後、6年生を中心にたてわり班で「絵しりとり」や「ハンカチ落とし」などで遊び
ました。
5年生 道徳科「よりよいきまりとは」
5/16(月)、5年生が道徳科の時間、「規則の尊重」について学習しました。
日常生活を振り返り、きまりについて考えました。その後、教科書の公園の絵を見て、「どんなき
まりが必要か」「きまりを作る時に大事なことは何か」「この公園に必要なきまりは何か」を考え、
話し合いました。
2年生 国語「ともだちをさがそう」
5/16(月)、2年生は国語の時間、「話すこと・聞くこと」の学習に取り組みました。
教科書の絵から人物を選び、大事なことを落とさずに迷子のお知らせの文章を考え、友達に伝えました。
聞き手も、自分が聞きたいことを落とさないように集中して聞く活動に取り組みました。
1・2年生 消防写生会
5/12(木)、1・2年生が図工の時間に、消防車と消防士さんの絵を描きました。
一人一人の個性あふれる作品が完成しました。
分散授業参観時などご来校の際には、ぜひ子どもたちの作品をご覧ください。
1年生 生活科 学校たんけん
5/11(水)、1年生が生活科の時間、学校たんけんを行いました。
当日は研究授業で、1年生のみ5時間授業だったため、全教員がそれぞれ各教室で説明を行いました。
1年生一人一人が、学校のすてきなところや不思議だなと感じたことなどたくさんの「発見」をする
ことができました。
豊ヶ丘小学校では、服務事故の根絶を目指して教職員でスローガンを定め、ここに宣言します。職員室前に掲示してあります。
NHK for School
子供の学び応援サイト(文部科学省)
学びの支援サイト(東京都教育委員会)
子供の読書キャンペーン~きみの一冊をさがそう~
ミライシード(アプリ版東京ベーシックドリル)
東京ベーシック・ドリル(東京都教育委員会)
ベネッセ「今日の時間割」
「リコーダーの授業」
音楽 自宅支援コンテンツ (教育芸術社)
音楽ブラボー (NHK)
「ご家庭で音楽を楽しもう!」
新しい学習支援が見つかりましたら、更新してまいります。
eラーニング「すらら」については、現在は、ご使用いただけません。ご了承ください。