豊っこ日記

　７/５（火）、６年生が算数の時間、「比」について学習しました。

　「４９：６３の比を、もっとわかりやすく表すにはどうすればよいか」について一人一人が考え、

その考えを発表し、タブレットも活用して全員で共有し合いました。

　説明の仕方や友達の考えからも学ぶ６年生の姿は、さすが最上級生です。

　７/５（火）、１年生が日本交通安全教育普及協会の講師をお招きし、自転車の安全な乗り方につい

て学習しました。

　自転車利用時における様々な危険シーンを再現し、危険を予測する力を身に付けることを本学習の

ねらいとしました。

　６/３０（木）、４年生が東京都水道局のキャラバン隊をお招きし、水道について学習しました。

　たくさんの人たちの力によって、安全で美味しい水道水が届けられていることなど水道に関する多

くのことを楽しみながら学ぶことができました。

　６/３０（木）、１年生が牛乳のパワーについて学習しました。

　給食にほぼ毎日出てくる牛乳は、歯や骨を丈夫にするカルシウムが豊富であること、牛乳はヨーグ

ルトやチーズなど様々な食べ物に「変身」することを栄養教諭の田中先生から教わりました。

　６/２４（金）、４年生が、栄養教諭である田中先生の食育の授業を受けました。

　「給食の残菜はどうなるのか」「１年間の多摩市の給食の食べ残しの量は（少し古いデータですが、

平成２２年度でなんと９３トン）」「食に関する世界の状況」などを学んだ後、「この現実をどう思

うか」、また、「今日から何ができるか」について考え、みんなの考えを共有しました。

　6/24(金)、2年生が地域探検へ行ってきました。

　豊ヶ丘の地域を歩き、様々な施設や公園があることに気付き、たくさんの「発見」をすることができました。

　図書館や児童館見学でも学んだことも今後の国語や生活の学習に活かしていきます。 

　６/２２（水）、たてわり班で、体力テストを実施しました。

　多くの保護者のお手伝いがあったからこそ、全学年で実施することができました。

　お手伝いいただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

　６/２１（火）、５年生が総合的な学習の時間に、実際に学校林を歩き、地域の専門家から学校林に

ついて様々なお話を聞きました。授業が終わった後も専門家の方々に質問をする５年生の姿が見られ

ました。ぜひ、「学校林はかせ」になってほしいと思います。

　６/２１（火）、この数年、恒例となっている国士館大学男子新体操部をお招きして、「スポーツ

交流会」を実施しました。

　まずは、部員の方から、マット運動のお手本を見せていただいたり、技のポイントを教わったり

しました。

　次に、男子新体操の技や演技を見せていただきました。

　最後に、体験として、５・６年生がマット運動と長なわを行いました。

　東京オリンピック・パラリンピックの「レガシー」として、「運動やスポーツに親しむ子」を育成

し、本校子供たちの体力を向上させていきたいと思います。

　国士館大学男子新体操部の皆様、ありがとうございました。

　６/２０（月）、４年生が「児童・生徒の学力向上を図るための調査」を行いました。

　（５/２３に６年生、６/３に５年生がそれぞれ同じ調査を実施しました。）

　本調査の個人票は返却し、次のように活用していきます。

　・教員が、児童一人一人の学習の進め方を把握する際に活用

　・児童が、自らの学習の進め方を振り返る際に活用

　・児童が、学習の目標や計画を立てる際に活用

　（なお、返却時期等の詳細は後日、お知らせいたします。）

　また、本調査結果を、「令和４年度授業改善推進プラン」や「令和５年度豊ヶ丘小学校学力向上を

図るための全体計画」作成にも活用し、本校ホームページで公表してまいります。

　６/１７（金）、３年生と４年生が東京ヴェルディによる障がい者スポーツ体験教室として、「ブラ

インドサッカー（正式名称は５人制サッカー）体験」を行いました。

　目の不自由な状態で歩くことと音の鳴るボールでドリブルすること、そして、相手の立場に立って

言葉でガイドする体験をしました。

　どの方向に歩いているのか分からなくなったり、ボールを見失ってしまったり、「左」に曲がって

ほしい時には「右」と伝えなくてはならなかったりと「ブラインドサッカー」の難しさを体感するこ

とができました。

　６/１６（木）、２年生が学級活動の時間、「ねっ中しょうのよぼう」について学習しました。

　熱中症がどのような病気かを知り、熱中症を予防するには「水分と塩分を摂ること」「帽子をかぶ

ること」「よくねむること」「マスクを外すこと」が大切なことを学びました。

　６/１６（木）、２年生が国語の時間、「スイミー」のせりふについて、様子が分かる言葉から想像

を広げ、考えました。

　６/１６（木）、５年生と６年生が、桜美林大学の先生をお招きし、「ストレス」について学習しました。

　先生から、次のようなお話がありました。

　・ストレスとうまく付き合うために、自分の「ちょいウキ」を見つけよう。

　・「ちょいウキ」はいつも生活の中にかくれている。

　・ストレスが長く続かないためには、自分だけの「ちょいウキ」を見つけて、やってみることが大事。

　一人一人の「ちょいウキ」を見つけて、やってみてほしいと思います。

　6/14(火)、1年生が多摩中央警察署のお巡りさんを講師にお招きし、横断歩行訓練を行いました。

　実際に貝取大通りへ行き、信号機のある横断歩道の正しい歩き方を学びました。

　6/9(木)、2年生が図書館見学へ行ってきました。

　図書館の説明を受けたり、図書館を探検したりした後、1冊本を借りることができました。

　閉館日にもかかわらず、受け入れていただいた豊ヶ丘図書館職員の皆様、ありがとうございました。　

　６/２（木）、４年生が下水道や水再生センターの働き、水の循環について、トイレットペーパーと

ティッシュの溶け方の違いの実験等を通して、学習しました。

　６/２（木）、図工の時間、自分が気に入った石を選び、つやが出て光るように、紙やすりで丁寧に

磨きました。

　６/２（木）、５年生が外国語の時間、誕生日の聞き方や答え方を学び、友達同士で質問し合いました。

　６/２（木）、５年生が家庭科の時間、調理実習第２弾として、「ほうれん草のおひたし」づくりに

取り組みました。